小学教育专业课程大纲(2023 版)晋中学院教育科学与技术系2023年8月
小学教育专业课程大纲 （2023 版） 晋中学院教育科学与技术系 2023 年 8 月
目录《教育学原理》课程大纲《中国教育史》课程大纲。15《外国教育史》课程大纲33《课程与教学论》课程大纲48《普通心理学》课程大纲69.95《教育心理学》课程大纲.《小学教育学》课程大纲121《小学心理学》课程大纲135《中国小学教育史》课程大纲，148165《外国小学教育史》课程大纲：182《教育研究方法》课程大纲.202《教育社会学》课程大纲《家庭教育学》课程大纲，213《小学教师绘画技能》课程大纲229《小学行政职业能力》课程大纲.239《音乐作品欣赏》课程大纲255《团队心理辅导》课程大纲，268286《小学公文写作》课程大纲298《特殊教育概论》课程大纲.《小学科学教育》课程大纲316《教师职业道德与教育法律法规》课程大纲335《教育哲学》课程大纲348《习近平总书记教育重要论述讲义》课程大纲，366《小学综合实践活动》课程大纲.376《小学生心理辅导》课程大纲，386《教师专业发展》课程大纲398
目 录 《教育学原理》课程大纲 . 1 《中国教育史》课程大纲 . 15 《外国教育史》课程大纲 . 33 《课程与教学论》课程大纲 . 48 《普通心理学》课程大纲 . 69 《教育心理学》课程大纲 . 95 《小学教育学》课程大纲 . 121 《小学心理学》课程大纲 . 135 《中国小学教育史》课程大纲 . 148 《外国小学教育史》课程大纲 . 165 《教育研究方法》课程大纲 . 182 《教育社会学》课程大纲 . 202 《家庭教育学》课程大纲 . 213 《小学教师绘画技能》课程大纲 . 229 《小学行政职业能力》课程大纲 . 239 《音乐作品欣赏》课程大纲 . 255 《团队心理辅导》课程大纲 . 268 《小学公文写作》课程大纲 . 286 《特殊教育概论》课程大纲 . 298 《小学科学教育》课程大纲 . 316 《教师职业道德与教育法律法规》课程大纲 . 335 《教育哲学》课程大纲 . 348 《习近平总书记教育重要论述讲义》课程大纲 . 366 《小学综合实践活动》课程大纲 . 376 《小学生心理辅导》课程大纲 . 386 《教师专业发展》课程大纲 . 398
408《课堂教学技术与艺术》课程大纲《小学班队原理与实践》课程大纲422《小学德育论》课程大纲432《教师语言技能训练》课程大纲447461《现代教育技术》课程大纲484《发展心理学》课程大纲《三笔字》课程大纲504《教师礼仪》课程大纲514..526《现代汉语》课程大纲.：《现代汉语》课程大纲540《中外文学简史》课程大纲.554《儿童文学》课程大纲573..587《小学语文课程与教学论》课程大纲《小学语文课程标准解读与教材分析》课程大纲，610627《数与代数》课程大纲，《空间与图形》课程大纲636645《统计与概率》课程大纲，《综合实践与应用》课程大纲，..656665《小学数学课程与教学论》课程大纲《小学数学课程标准解读与教材分析》课程大纲，685694《综合英语》课程大纲《英语听力》课程大纲。707718《小学英语口语》课程大纲.《小学英语语音》课程大纲.734745《小学英语课程与教学论》课程大纲《小学英语课程标准解读与教材分析》课程大纲，758768《教育见习》课程大纲
《课堂教学技术与艺术》课程大纲 . 408 《小学班队原理与实践》课程大纲 . 422 《小学德育论》课程大纲 . 432 《教师语言技能训练》课程大纲 . 447 《现代教育技术》课程大纲 . 461 《发展心理学》课程大纲 . 484 《三笔字》课程大纲 . 504 《教师礼仪》课程大纲 . 514 《现代汉语》课程大纲 . 526 《现代汉语》课程大纲 . 540 《中外文学简史》课程大纲 . 554 《儿童文学》课程大纲 . 573 《小学语文课程与教学论》课程大纲 . 587 《小学语文课程标准解读与教材分析》课程大纲 . 610 《数与代数》课程大纲 . 627 《空间与图形》课程大纲 . 636 《统计与概率》课程大纲 . 645 《综合实践与应用》课程大纲 . 656 《小学数学课程与教学论》课程大纲 . 665 《小学数学课程标准解读与教材分析》课程大纲 . 685 《综合英语》课程大纲 . 694 《英语听力》课程大纲 . 707 《小学英语口语》课程大纲 . 718 《小学英语语音》课程大纲 . 734 《小学英语课程与教学论》课程大纲 . 745 《小学英语课程标准解读与教材分析》课程大纲 . 758 《教育见习》课程大纲 . 768
779《教案设计与说课》教学大纲《听评课指导》教学大纲，786792《教育研习》课程大纲，《教育实习》课程大纲。799..《心理健康教育能力实训》课程大纲.809《毕业论文（设计）》课程大纲816
《教案设计与说课》教学大纲 . 779 《听评课指导》教学大纲 . 786 《教育研习》课程大纲 . 792 《教育实习》课程大纲 . 799 《心理健康教育能力实训》课程大纲 . 809 《毕业论文（设计）》课程大纲 . 816
《教育学原理》课程大纲一、课程信息课程名称教育学原理PedagogicPrinciples课程编码230410401B适用专业小学教育先修课程修读学期第1学期课程类别学科专业基础课程课程性质必修口选修1.5口考查课程学分考核方式口考试课程学时26学时（理论学时26，实践学时0）执笔人李星审核人常英华二、课程简介教育学原理是一门理论性较强的课程，注重引导学生学习教育学的基本概念、基本理论和基础知识。该课程是教育科学体系中的基础学科，也是小学教育专业的基础课程，具有奠基性、先导性、全局性。在教学过程中，注重教育理论和教育实践相结合，学会运用有关教育理论分析教育实践的问题，总结经验和教训，最终从课程走向生活，做一个自我受益的终身学习者。三、课程目标（一）课程目标课程目标1：坚持并学习运用马克思主义的立场、观点与方法，掌握教育学的基本概念、基本理论与基本规律，自觉运用教育学原理观察、思考现实问题，进行批判性分析，并提出相应的解决策略。（毕业要求3：学科素养）课程目标2：了解当前国内小学教育发展现状，尤其是课堂教育方面的问题，学习教学过程、教学策略、教育评价等知识，形成一定教育实践技能，为从事教育研究与实践工作打下良好基础。（毕业要求4：教学能力）课程目标3：学习小学生身心发展的相关知识，树立科学的小学教育观，掌握和领会班级管理工作艺术，提高教育教学实践能力，培养课程育人意识和教育改革意识。（毕业要求6：综合育人）1
1 《教育学原理》课程大纲 一、课程信息 课程名称 教育学原理 Pedagogic Principles 课程编码 230410401B 适用专业 小学教育 先修课程 修读学期 第 1 学期 课程类别 学科专业基础课程 课程性质 必修 □选修 课程学分 1.5 考核方式 考试 □考查 课程学时 26 学时（理论学时 26，实践学时 0） 执笔人 李星 审核人 常英华 二、课程简介 教育学原理是一门理论性较强的课程，注重引导学生学习教育学的基本概 念、基本理论和基础知识。该课程是教育科学体系中的基础学科，也是小学教 育专业的基础课程，具有奠基性、先导性、全局性。在教学过程中，注重教育 理论和教育实践相结合，学会运用有关教育理论分析教育实践的问题，总结经 验和教训，最终从课程走向生活，做一个自我受益的终身学习者。 三、课程目标 （一）课程目标 课程目标 1：坚持并学习运用马克思主义的立场、观点与方法，掌握教育 学的基本概念、基本理论与基本规律，自觉运用教育学原理观察、思考现实问 题，进行批判性分析，并提出相应的解决策略。（毕业要求 3 ：学科素养） 课程目标 2：了解当前国内小学教育发展现状，尤其是课堂教育方面的问 题，学习教学过程、教学策略、教育评价等知识，形成一定教育实践技能，为 从事教育研究与实践工作打下良好基础。（毕业要求 4：教学能力） 课程目标 3：学习小学生身心发展的相关知识，树立科学的小学教育观， 掌握和领会班级管理工作艺术，提高教育教学实践能力，培养课程育人意识和 教育改革意识。（毕业要求 6：综合育人）