19.1.2函数的图象(2)
19.1.2 函数的图象（2）
课件说明 本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上,进 步体会函数的三种表示方法的特点,学习综合运 用三种表示方法表示函数关系
• 本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上，进 一步体会函数的三种表示方法的特点，学习综合运 用三种表示方法表示函数关系． 课件说明
课件说明 学习目标: 了解函数的三种表示法及其优缺点 2.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 的函数关系; 3.能对函数关系进行分析,对变量的变化情况进行 初步讨论 学习重点: 综合运用三种表示法表示函数关系,研究运动变化 过程
• 学习目标： 1．了解函数的三种表示法及其优缺点； 2．能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 的函数关系； 3．能对函数关系进行分析，对变量的变化情况进行 初步讨论． • 学习重点： 综合运用三种表示法表示函数关系，研究运动变化 过程． 课件说明
问题如要做面积为12m的小花坛,该花 坛的一边长为xm,周长为ym (1)变量y是变量x的函数吗?如果是,写出自变 量的取值范围; (2)能求出这个问题的函数解析式吗? (3)当x的值分别为1,2,3,4,5,6时,请列表 表示变量之间的对应关系; (4)能画出函数的图象吗?
问题 如图，要做一个面积为12 m 2的小花坛，该花 坛的一边长为 x m，周长为 y m． （1）变量 y 是变量 x 的函数吗？如果是，写出自变 量的取值范围； （2）能求出这个问题的函数解析式吗？ （3）当 x 的值分别为1，2，3，4，5，6 时，请列表 表示变量之间的对应关系； （4）能画出函数的图象吗？ x
问题如要做面积为12m的小花坛,该花 坛的一边长为xm,周长为ym (1)变量y是变量x的函数吗?如果是,写出自变 量的取值范围; y是x的函数,自变量x的取值范围是x>0
x y 是 x 的函数，自变量 x 的取值范围是x＞0． 问题 如图，要做一个面积为12 m 2的小花坛，该花 坛的一边长为 x m，周长为 y m． （1）变量 y 是变量 x 的函数吗？如果是，写出自变 量的取值范围；