苏州大学医学部药学院 教 案 课程名称： 抗肿瘤药物实验 授课对象： 整合药学 授课学时： 54 教材版本： 《整合药学实验教程》
苏州大学医学部药学院 教 案 课程名称： 抗肿瘤药物实验 授课对象： 整合药学 授课学时： 54 教材版本： 《整合药学实验教程》
自编教材 何慧，张丽，郑超楠， 主讲教师： 柯亨特，欧阳艺兰 苏州大学医学部药学院制 2021年5月24日 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：何慧授课日期：2021年6月2日 课程名称 抗肿瘤药物实验 所属学科 药学 教材名称 《整合药学实验教程》自编教材 授课年级 2018整合药学班 授课章节 顺铂的合成与结构鉴定 授课时间 300分钟
自编教材 主讲教师： 何慧，张丽，郑超楠， 柯亨特，欧阳艺兰 苏州大学医学部药学院制 2021 年 5 月 24 日 苏州大学医学部药学院授课教案 授课教师：何慧授课日期：2021 年 6 月 2 日 课程名称 抗肿瘤药物实验 所属学科 药学 教材名称 《整合药学实验教程》自编教材 授课年级 2018 整合药学班 授课章节 顺铂的合成与结构鉴定 授课时间 300 分钟
一、教学目标：含知识目标、技能（能力）目标 1.知识目标： (1)掌握顺铂的基本合成方法 (2)熟悉配位反应在药物合成中的应用 (3)了解铂类抗肿瘤药物的基本特性 2.技能（能力）目标： (1)掌握顺铂合成的实验操作方法 (2)掌握产物顺反结构鉴定的基本操作方法 二、授课内容（依据教学大纲）及时间分配 1.实验原理(10分钟) 2.实验方法(10分钟) 3.实验注意事项(10分钟) 4.顺铂的合成与纯化(250分钟) 5.顺铂的结构鉴定(20分钟)
一、教学目标：含知识目标、技能（能力）目标 1．知识目标： （1）掌握顺铂的基本合成方法 （2）熟悉配位反应在药物合成中的应用 （3）了解铂类抗肿瘤药物的基本特性 2. 技能（能力）目标： （1）掌握顺铂合成的实验操作方法 （2）掌握产物顺反结构鉴定的基本操作方法 二、授课内容（依据教学大纲）及时间分配 1. 实验原理(10 分钟) 2. 实验方法 (10 分钟) 3. 实验注意事项 (10 分钟) 4. 顺铂的合成与纯化 (250 分钟) 5. 顺铂的结构鉴定（20 分钟）
三、教学重点与难点 1.教学重点 (1)顺铂的合成 (2)顺铂的纯化 (3)顺铂的结构鉴定 2.教学难点 (1)反应时间控制 (2)顺铂的纯化 四、教学方法选择
三、教学重点与难点 1．教学重点 (1) 顺铂的合成 (2) 顺铂的纯化 (3) 顺铂的结构鉴定 2. 教学难点 (1) 反应时间控制 (2) 顺铂的纯化 四、教学方法选择
1.理论课堂教学 A.多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） B.互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 2.实验课教学 （1)实验前教师讲授，尤其强调实验关键环节 (2)实验过程中，教师随时指导学生实验操作 五、更新或补充内容提要 课后总结：按照实际进度对知识点分详略进行讲解 6. 复习思考题 1. 顺铂还有哪些合成方法？ 2 铂类抗肿瘤药物有哪些？它们与顺铂有什么不同？
1. 理论课堂教学 A. 多媒体教学：（简要列出本章节多媒体教学设计特点及优势） B. 互动教学：（根据实际情况列出案例/实例讨论、分析讨论、分组讨论、翻转课堂等互动教学内容标题） 2. 实验课教学 （1）实验前教师讲授，尤其强调实验关键环节 （2）实验过程中，教师随时指导学生实验操作 五、更新或补充内容提要 课后总结：按照实际进度对知识点分详略进行讲解 6. 复习思考题 1. 顺铂还有哪些合成方法？ 2. 铂类抗肿瘤药物有哪些？它们与顺铂有什么不同？