【教学内容】1.学习理论：2.教学设计理论：3.视听和传播理论：4.系统科学理论。【细化教学目标与要求】1.了解现代教育技术的理论支持体系与基本结论2.了解典型教育活动案例及一般实施流程：3.理解理论、技术、实践三者之间的关系及对专业能力形成的促进作用：4.通过理论探究和讨论等学习活动，培养致真求真的钻研精神。【重点难点】重点：学习理论、教学设计理论。难点：理论、技术、实践之间的联系。模块三信息化教学环境与学习资源（4+4学时）【教学内容】1.信息化教学环境的概念及特点：2.信息化教学环境的构成要素：3典型的信息化教学环境：4.数字化学习资源：5.网络学习资源：6.新形态学习资源。【细化教学目标与要求】1：掌握信息化教学环境的相关概念：2．体会环境与教育的关系：3.初步掌握智慧课堂环境及其教学应用：4.掌握信息化学习资源的获取、处理、管理及使用的一般方法
【教学内容】 1. 学习理论；2. 教学设计理论；3. 视听和传播理论；4. 系统科学理论。 【细化教学目标与要求】 1. 了解现代教育技术的理论支持体系与基本结论； 2. 了解典型教育活动案例及一般实施流程； 3. 理解理论、技术、实践三者之间的关系及对专业能力形成的促进作用； 4. 通过理论探究和讨论等学习活动，培养致真求真的钻研精神。 【重点难点】 重点：学习理论、教学设计理论。难点：理论、技术、实践之间的联系。 模块三 信息化教学环境与学习资源（4+4 学时） 【教学内容】 1. 信息化教学环境的概念及特点；2. 信息化教学环境的构成要素；3. 典型的信息化教学环境；4. 数字化学习资源；5. 网络学习资源； 6. 新形 态学习资源。 【细化教学目标与要求】 1．掌握信息化教学环境的相关概念； 2．体会环境与教育的关系； 3．初步掌握智慧课堂环境及其教学应用； 4．掌握信息化学习资源的获取、处理、管理及使用的一般方法；
5.通过对信息化教学环境的学习和对学习资源的获取，促进学生正确地使用学习资源，了解法律法规知识和伦理道德观念，以营造良好的学习环境。【重点难点】重点：信息化环境及其教学应用、信息化资源的获取。难点：信息化资源处理和使用方法。模块四信息化教学设计与评价（2学时）【教学内容】1.信息化教学设计原则：2.信息化教学设计基本过程：3.信息化教学设计的典型模式：4．信息化教学评价。【细化教学目标与要求】1.掌握信息化教学设计的要素和基本原则：2.掌握信息化教学设计的基本方法：3.能够对信息化教学设计与教学效果进行客观评价：4.通过具体教学内容的信息化教学设计任务，提升创新设计能力和信息化教学能力。【重点难点】重点：信息化教学设计要素与方法。难点：信息化教学设计原则。模块五现代教育技术手段与教学方式（4+4学时）【教学内容】1.现代教育技术手段与教学方式：2.微课的基本理论：3.微课的组织与实施：4.微格教学的基本理论：5.微格教学的组织与实施：6.翻转课堂的基本理论：7.翻转课堂的组织与实施。【细化教学目标与要求】
5. 通过对信息化教学环境的学习和对学习资源的获取，促进学生正确地使用学习资源，了解法律法规知识和伦理道德观念，以营造良好的学习环境。 【重点难点】 重点：信息化环境及其教学应用、信息化资源的获取。难点：信息化资源处理和使用方法。 模块四 信息化教学设计与评价（2 学时） 【教学内容】 1. 信息化教学设计原则；2. 信息化教学设计基本过程；3.信息化教学设计的典型模式；4. 信息化教学评价。 【细化教学目标与要求】 1．掌握信息化教学设计的要素和基本原则； 2．掌握信息化教学设计的基本方法； 3．能够对信息化教学设计与教学效果进行客观评价； 4. 通过具体教学内容的信息化教学设计任务，提升创新设计能力和信息化教学能力。 【重点难点】 重点：信息化教学设计要素与方法。难点：信息化教学设计原则。 模块五 现代教育技术手段与教学方式（4+4 学时） 【教学内容】 1. 现代教育技术手段与教学方式；2. 微课的基本理论；3. 微课的组织与实施；4. 微格教学的基本理论；5. 微格教学的组织与实施；6. 翻转课 堂的基本理论；7. 翻转课堂的组织与实施。 【细化教学目标与要求】