集美大学创新性综合实验课程教学大纲中文：创新性综合实验课程名称英文：Innovative Comprehensive Experiment课程编号2020006课程类别集中性实践教学环节课程性质必修适用专业水生动物医学课程学分1总学时30讲课学时0实验/实践/30上机学时7开课学期水生动物病原微生物学、水生动物传染病学、水产动物疾病诊断技术先修课程开课单位水产学院课程负责人熊静
1 集美大学 创新性综合实验 课程教学大纲 课程名称 中文：创新性综合实验 英文：Innovative Comprehensive Experiment 课程编号 2020006 课程类别 集中性实践教学环节 课程性质 必修 适用专业 水生动物医学 课程学分 1 总学时 30 讲课学时 0 实验/实践/ 上机学时 30 开课学期 7 先修课程 水生动物病原微生物学、水生动物传染病学、水产动物疾病诊断技术 开课单位 水产学院 课程负责人 熊静
一、课程简介与目标（一）课程简介创新性综合实验是动物医学专业的集中性实践课程，配合水生动物病原微生物学、水生动物传染病学、水产动物疾病诊断技术等课程而开设，采用线上和线下相结合的创新设计综合性实践操作方式，内容主要侧重探索并学习利用分子生物学技术快速检测水产动物常见病原。通过本课程的学习，使学生掌握相关的基础分子生物学、生物化学、微生物学等水产动物疾病诊断实验操作技能加深对理论课程中相关知识的理解，培养科学严谨的实验态度和勇于创新的科学精神，为进行后续专业课程的学习以及应用奠定重要基础。（二）课程目标课程目标1（知识传授）：通过本课程的学习，使学生掌握分子生物学、水产动物疾病学和生物技术等相关实验的原理和方法：巩固与实验相关的基本知识、概念、理论；具有较好的文献检索、科学试验、论文撰写等基本科研技能等。课程目标2（能力培养）：通过本课程的学习，使学生具备相关的分子生物学快速检测技术实验技能，能够独立开展相关实验；培养学生的规范化实验操作技能；培养学生独立分析实验结果，给出方案解决实际问题的能力，能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，独立分析和解决水产病害领域的实际问题，能在相关领域开展科学研究和产品研发。课程目标3（价值塑造）：结合实验项目，有意识地引导学生树立和践行社会主义核心价值观：强化学生创新意识和科学思想的养成，具有一定的创业能力：具有终身学习和自我管理、自主学习能力；培养学生的社会责任感、科学精神、奉献精神和科学世界观；具有较好的组织管理能力、团队合作意识和国际化视野。（三）课程目标对毕业要求的支撑课程目标毕业要求关联度权重内涵观测点6掌握分子生物学、水产动物疾病学和生物技术课程目标1等相关实验的原理和方法；巩固与实验相关的基60. 3M（知识传授）本知识、概念、理论；具有较好的文献检索、科学试验、论文撰写等基本科研技能等。7掌握水生动物医学相关专业技能，能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，独立分析和解决课程目标21M0. 3（能力培养）水产病害领域的实际问题，能在相关领域开展科学研究和产品研发。2
2 一、课程简介与目标 （一）课程简介 创新性综合实验是动物医学专业的集中性实践课程，配合水生动物病原微生物学、水生动物传 染病学、水产动物疾病诊断技术等课程而开设，采用线上和线下相结合的创新设计综合性实践操作 方式，内容主要侧重探索并学习利用分子生物学技术快速检测水产动物常见病原。通过本课程的学 习，使学生掌握相关的基础分子生物学、生物化学、微生物学等水产动物疾病诊断实验操作技能， 加深对理论课程中相关知识的理解，培养科学严谨的实验态度和勇于创新的科学精神，为进行后续 专业课程的学习以及应用奠定重要基础。 （二）课程目标 课程目标 1（知识传授）：通过本课程的学习，使学生掌握分子生物学、水产动物疾病学和生物 技术等相关实验的原理和方法；巩固与实验相关的基本知识、概念、理论；具有较好的文献检索、 科学试验、论文撰写等基本科研技能等。 课程目标 2（能力培养）：通过本课程的学习，使学生具备相关的分子生物学快速检测技术实验 技能，能够独立开展相关实验；培养学生的规范化实验操作技能；培养学生独立分析实验结果，给 出方案解决实际问题的能力，能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，独立分析和解决水产病害 领域的实际问题，能在相关领域开展科学研究和产品研发。 课程目标 3（价值塑造）：结合实验项目，有意识地引导学生树立和践行社会主义核心价值观； 强化学生创新意识和科学思想的养成，具有一定的创业能力；具有终身学习和自我管理、自主学习 能力；培养学生的社会责任感、科学精神、奉献精神和科学世界观；具有较好的组织管理能力、团 队合作意识和国际化视野。 （三）课程目标对毕业要求的支撑 课程目标 内涵观测点 毕业要求 关联度 权重 课程目标 1 （知识传授） 6 掌握分子生物学、水产动物疾病学和生物技术 等相关实验的原理和方法；巩固与实验相关的基 本知识、概念、理论；具有较好的文献检索、科 学试验、论文撰写等基本科研技能等。 6 M 0.3 课程目标 2 （能力培养） 7 掌握水生动物医学相关专业技能，能将所学的 基础理论与专业知识融会贯通，独立分析和解决 水产病害领域的实际问题，能在相关领域开展科 学研究和产品研发。 7 M 0.3
8具有较强的创新意识和创新能力，具有一定的创业能力：具有终身学习和自我管理、自主学习课程目标38H0.4（价值塑造）能力：具有较好的组织管理能力、团队合作意识和国际化视野。（内涵观测点、毕业要求要与人才培养方案保持高度一致；关联度强的用“H”表示，关联度中等的用“M”表示，关联度弱的用“L”表示）二、课程内容及要求1.实验一：微生物学实验实验项目名称实验项目编号2020006实验类型（演示性、验证实验类别（基础、专业专业基础演示性性、设计性、综合性、创基础、专业、其他）新性等）实验要求水产实验所属学科必修（必修、选修、其他）55实验人数每组实验人数3-4水产科学与技术国家级开课实验室名称开课实验室编号水新综309-311实验教学示范中心1．理解微生物生长的含义与意义。2.理解微生物生长的现象、测定方法。3．理解细菌生长规律（生长曲线）。4.理解环境因素对微生物生长的影响。实验目的5.理解控制微生物生长的方法及原理
3 课程目标 3 （价值塑造） 8 具有较强的创新意识和创新能力，具有一定的 创业能力；具有终身学习和自我管理、自主学习 能力；具有较好的组织管理能力、团队合作意识 和国际化视野。 8 H 0.4 （内涵观测点、毕业要求要与人才培养方案保持高度一致；关联度强的用“H”表 示，关联度中等的用“M”表示，关联度弱的用“L”表示） 二、课程内容及要求 1.实验一： 实验项目名称 微生物学实验 实验项目编号 2020006 实验类别（基础、专业 基础、专业、其他） 专业基础 实验类型（演示性、验证 性、设计性、综合性、创 新性等） 演示性 实验所属学科 水产 实验要求 （必修、选修、其他） 必修 实验人数 55 每组实验人数 3-4 开课实验室名称 水产科学与技术国家级 实验教学示范中心 开课实验室编号 水新综 309-311 实验目的 1. 理解微生物生长的含义与意义。2. 理解微生物生长的现象、测定方法。 3. 理解细菌生长规律（生长曲线）。4. 理解环境因素对微生物生长的影响。 5. 理解控制微生物生长的方法及原理
主讲教师：辛明秀.北京师范大学、《微生物学》https//www.icourse163.org/course/BNU-1003111006?from=searchPage&outVendor-zwmooc_pcssig_第7、8、11章1.微生物生长的含义与意义。2.微生物生长的现象、测定方法。细菌生长规律（生长曲线）。3.实验内容（含课程思政4.环境因素对微生物生长的影响。内容）5.控制微生物生长的方法及原理。6.微生物分类鉴定7.微生物分类、鉴定和命名的含义。8.解微生物种的概念。9.对微生物进行分类鉴定的原则及方法技术10.微生物分类鉴定新技术。主要实验设备网络、电脑4
4 实验内容（含课程思政 内容） 主讲教师：辛明秀. 北京师范大学. 《微生物学》 https://www.icourse163.org/course/BNU-1003111006?from=searchPage&outV endor=zw_mooc_pcssjg_ 第 7、8、11 章 1. 微生物生长的含义与意义。 2. 微生物生长的现象、测定方法。 3. 细菌生长规律（生长曲线）。 4. 环境因素对微生物生长的影响。 5. 控制微生物生长的方法及原理。 6. 微生物分类鉴定 7. 微生物分类、鉴定和命名的含义。 8. 解微生物种的概念。 9. 对微生物进行分类鉴定的原则及方法技术 10. 微生物分类鉴定新技术。 主要实验设备 网络、电脑
2.实验二：分子生物学实验实验项目名称实验项目编号2020006实验类型（演示性、验证实验类别（基础、专业演示性专业基础性、设计性、综合性、创基础、专业、其他）新性等）实验要求水产必修实验所属学科（必修、选修、其他）实验人数55每组实验人数3-4水产科学与技术国家级开课实验室名称开课实验室编号水新综309-311实验教学示范中心1.了解常见分子生物学实验方法2掌握与本课程相关的分子生物学实验技实验目的术原理与方法主讲教师：卢晓云.西安交通大学《分子生物学》https:/www.icourse163.org/course/XJTU-1002085005?outVendor-zwmooc_pckcisyxgkc实验内容（含课程思政1.DNA的半保留复制内容)2.DNA聚合酶3.DNA复制的过程4.DNA复制的起点及其调控网络、电脑主要实验设备4
5 2.实验二： 实验项目名称 分子生物学实验 实验项目编号 2020006 实验类别（基础、专业 基础、专业、其他） 专业基础 实验类型（演示性、验证 性、设计性、综合性、创 新性等） 演示性 实验所属学科 水产 实验要求 （必修、选修、其他） 必修 实验人数 55 每组实验人数 3-4 开课实验室名称 水产科学与技术国家级 实验教学示范中心 开课实验室编号 水新综 309-311 实验目的 1.了解常见分子生物学实验方法 2掌握与本课程相关的分子生物学实验技 术原理与方法 实验内容（含课程思政 内容） 主讲教师：卢晓云. 西安交通大学.《分子生物学》 https://www.icourse163.org/course/XJTU-1002085005?outVendor=zw_mooc_p ckcjsyxgkc 1. DNA 的半保留复制 2. DNA 聚合酶 3. DNA 复制的过程 4. DNA 复制的起点及其调控 主要实验设备 网络、电脑