第四章基本平面图形 1线段、射线、直线 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
1 线段、射线、直线 第四章 基本平面图形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标 1在现实情境中理解线段、射线、直线的概念及他 们的区别与联系.(重点) 2会用不同的方法表示线段、射线、直线.(难点) 3.了解“两点确定一条直线”的几何事实
学习目标 1.在现实情境中理解线段、射线、直线的概念及他 们的区别与联系.（重点） 2.会用不同的方法表示线段、射线、直线.（难点） 3.了解“两点确定一条直线”的几何事实
导入新课 猜猜看 风筝跑了 (打一个数学名词) 线段(断)
猜猜看 风筝跑了（打一个数学名词） 线段(断) 导入新课
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思考:绷紧的琴弦,手电筒射出的光线,向两方 无限延伸的笔直的铁轨等,它们可以分别抽象出 哪些简单的平面图形呢?
思考：绷紧的琴弦，手电筒射出的光线，向两方 无限延伸的笔直的铁轨等，它们可以分别抽象出 哪些简单的平面图形呢？