创新思维训练 有智者事竟成
有智者事竟成 创新思维训练
课程提纲 认识思维创新 8思维创新,从现在开始! 创新思维习惯培养 扩展视角 激发潜能 思维创新技术概述 8思维创新实用方法 头脑风暴法 平行思维:六顶思考帽子 “和田法” 企业思维创新实践
课程提纲 v认识思维创新 v思维创新，从现在开始！ v创新思维习惯培养 －扩展视角 －激发潜能 v思维创新技术概述 v思维创新实用方法 －头脑风暴法 －平行思维：六顶思考帽子 －“和田法” v企业思维创新实践
认识创新思维 定义:引发出创新性设想的思维形式,主要是 指非逻辑思维。 寺点:求异性、潜在性、敏锐性、创造性、灵 感性和新颖性 本质:各种不同思维形式的对立统一,即辨证 思维
一 、认识创新思维 4定义:引发出创新性设想的思维形式，主要是 指非逻辑思维。 4特点: 求异性、潜在性、敏锐性、创造性、灵 感性和新颖性 4本质: 各种不同思维形式的对立统一，即辨证 思维
创新思维作用的模式 创新的非认知调控 创新的过程情绪、动机、个性创新的心理操作 发散 提出问题 寻找资料 弄清问题 生成思路 加选择思路 收敛加工 执行计划} 回顾总结 创新障碍及其克服: 认知、情绪、动机 文化环境
创新思维作用的模式 提出问题 寻找资料 弄清问题 生成思路 选择思路 执行计划 回顾总结 收 敛 加 工 发 散 加 工 创新的非认知调控： 情绪、动机、个性 创新障碍及其克服： 认知、情绪、动机、 文化环境 创新的过程 创新的心理操作
二、思维创新,从现在开始 8企业竞争三阶段 破除思维创新的枷锁
二、思维创新，从现在开始 v企业竞争三阶段 v破除思维创新的枷锁