集合与集合的表示方法
集合与集合的表示方法
、请回忆 我们常常做这样的题目 自然数集合 1、将下列数字填入相应的集合 1.3,√50,z,-2,3.14,7.(有理数合 2、不等式的解集(解的集合) 3、圆的定义:平面内到定点的距离等于定长 的点的集合
一、请回忆 我们常常做这样的题目： 1、将下列数字填入相应的集合： 3 1.1, , 5,0, , 2,3.14,7. 4 − 自然数集合 有理数集合 2、不等式的解集（解的集合） 3、圆的定义：平面内到定点的距离等于定长 的点的集合
请关注我们的生活,会发现 1高一(6)班的全体学生 2中国的直辖市 3.2,4,6,8,10,12,14 4我国古代的四大发明 52004年雅典奥运会的比赛项目
请关注我们的生活，会发现： 1.高一（6）班的全体学生 2.中国的直辖市 3. 2，4，6，8，10，12，14 4.我国古代的四大发明 5.2004年雅典奥运会的比赛项目
二、集合的定义 般地,一定范围内某些确定的、不 同的对象的全体构成一个集合(set), 简称集。 其中,集合中的每一个对象称为该集 合的元素( element),简称元 并规定:用花括号“{}表示集合且 常用大写拉丁字母表示。集合的元素常 用小写拉丁字母表示
二、集合的定义 一般地，一定范围内某些确定的、不 同的对象的全体构成一个集合（set）， 简称集。 其中，集合中的每一个对象称为该集 合的元素（element)，简称元。 并规定：用花括号“{ }” 表示集合且 常用大写拉丁字母表示。集合的元素常 用小写拉丁字母表示
1高一(6)班的全体学生 A={高一(6)班的学生} 2中国的直辖市 B={中国的直辖市 3.2,4,6,8,10,12,14 C={2,4,6,8,10,12,14
1.高一（6）班的全体学生 2.中国的直辖市 3. 2，4，6，8，10，12，14 A={高一（6）班的学生} B={中国的直辖市} C={ 2，4，6，8，10，12，14}