评价目的(Why) 评价时期(When) 期初评价、期中评价、期末评价、跟踪评价 评价地点( Where) 评价方法(HoW) 系统评价是多方面要素(5W1H)所构成的 问题复合体
评价目的（Why） 评价时期（When） 期初评价、期中评价、期末评价、跟踪评价 评价地点（Where） 评价方法（How） 系统评价是多方面要素（5W1H）所构成的 问题复合体
、程序和方法 认识搜集、方案价方法分析综合决 选择评 评价整理 问题分析“准则「下、建立“、计算 (5W资料 TH) 主体/评价模评价评价策 型 值
二、程序和方法 认 识 评 价 问 题 ( 5 W 1H) 搜集、 整理、 分析 资料 方案 准则 主体 选择评 价方法 、建立 评价模 型 分 析 、计算 评价 值 综合 评价 决 策
三、综合评价指标及权重的确定 R 据专业知识,选择5个指标 ①心率②呼吸③肌张力④反射⑤皮肤颜色 选择指标 5个指标具有相等权重 确定权重 研制新生一 新生儿 Apgar评分标准 生后1分钟内评分 缺究 体征 氧 目 心率 呼吸 无无 <100次/分≥100次/分 浅慢,不规则佳,哭声响 状况的 肌张力 松驰 四肢稍屈曲 四肢屈曲,活动 好 反射 无 皱眉 啼哭 确定指标评价等级及界限 皮肤颜色青紫、苍白躯千粉红、肢端紫全身红润 评分方法 以累加法累计总分:8~10分为正常:4~7建立模型上 分为轻度缺氧;0~3分为重度缺氧
三、 综合评价指标及权重的确定 研 制 新 生 儿 缺 氧 状 况 的Apgar 评 分 方 法 研 究 目 的 据专业知识，选择5个指标 ① 心率② 呼吸③肌张力 ④反射 ⑤皮肤颜色 5个指标具有相等权重 选择指标 确定权重 以累加法累计总分：8～10分为正常；4～7 分为轻度缺氧；0～3分为重度缺氧。 确 定 指 标 评 价 等 级 及 界 限 建立模型
(一)评价指标的确定 评价指标的基本要求 ①代表性:各层次指标能最 好地表达所代表的层次。 基本要求 其高低在评价中有确切含义→ ③区别能力/灵敏性:即指标 值有一定的波动范围,而且其 高低在评价中有确切的含义。 选择综合评价指 ④独立性:即选入的指标各 有所用,相互不能替代
1 、 评价指标的基本要求 基本要求 ① 代表性：各层次指标能最 好地表达所代表的层次。 ② 确定性：指指标值确定， 其高低在评价中有确切含义。 ③ 区别能力/ 灵敏性：即指标 值有一定的波动范围，而且其 高低在评价中有确切的含义。 ④ 独立性：即选入的指标各 有所用，相互不能替代。 选择综合评价指标 ( 一 )评价指标的确定
2、系统分析法及文献资料分析优选法筛选 指标 系统分析法( systematic analysis method 缺乏 是一种常用的凭经验挑选指标的方法, 有关 首先将所有备选指标按系统(或属性、 历史 类别)划分,再通过座谈或填调查表的 资料, 方法获得对各指标的专家评分,确定主 或指 次,再从各系统内挑选主要的指标作为 标难 评价指标。 以数 量化 文献资料分析优选法:即全面查阅有关 时 评价指标设置的文献资料,分析各指标 的优缺点并加以取舍
2 、系统分析法及文献资料分析优选法筛选 指标 缺乏 有关 历史 资料， 或指 标难 以数 量化 时 系统分析法(systematic analysis method)： 是一种常用的凭经验挑选指标的方法， 首先将所有备选指标按系统（或属性、 类别）划分，再通过座谈或填调查表的 方法获得对各指标的专家评分，确定主 次，再从各系统内挑选主要的指标作为 评价指标。 文献资料分析优选法：即全面查阅有关 评价指标设置的文献资料，分析各指标 的优缺点并加以取舍