情景引入2 观察如图所示的温度计,回答下列 50 问题: 45 40 B 35 (1)点A表示多少摄氏度?点B呢?30 点C呢? 20 15 A (2)温度计刻度的正负是怎样规定10 的?以什么为基准? 5 10 (3)每摄氏度两条刻度线之间的距 15 C 20 离有什么特点?
B 观察如图所示的温度计，回答下列 问题： （1）点A表示多少摄氏度？点B呢？ 点C呢？ （2）温度计刻度的正负是怎样规定 的?以什么为基准? （3）每摄氏度两条刻度线之间的距 离有什么特点? -20 -10 0 10 20 30 25 15 5 -5 -15 40 35 50 45 A C 情景引入2
数轴的概念 活动:把温度计平放,我们能从中发现什么? uIuluululuulull 零下 零上分刻度 思考:你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理 数吗?
0 活动：把温度计平放，我们能从中发现什么？ -20 -10 0 10 20 30 -15 -5 5 15 25 40 35 50 45 零下 零上 分刻度 思考：你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示有理 数吗? 一 数轴的概念
类比归纳 画一条水平直线,在直线上取一点表示0, 并把这个点叫作原点,选取某一长度作为单位长 度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下 面的数轴 0123
画一条水平直线，在直线上取一点表示0， 并把这个点叫作原点，选取某一长度作为单位长 度，规定直线上向右的方向为正方向，就得到下 面的数轴. 类比归纳