七年级数学上(RJ) 教学课件 第一章有理数 1.5有理数的乘方 1.5.1乘方 第1课时乘方 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.5.1 乘 方 第一章 有理数 第1课时 乘 方 1.5 有理数的乘方 七年级数学上（RJ） 教学课件
学习目标 1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的 概念及意义.(难点) 2.能够正确进行有理数的乘方运算.(重点)
学习目标 1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的 概念及意义.（难点） 2.能够正确进行有理数的乘方运算.(重点）
导入新课 情境引入 珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是 8844米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续 对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗?
导入新课 情境引入 珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是 8844米．把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸，连续 对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰，这是真的吗？
讲授新课 一乘方的意义 向题引导 问题某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个 经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?
问题 某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个. 经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个？ 讲授新课 一 乘方的意义 问题引导
分裂方式如下所示: 第一次 第二次 第三次
第一次 第二次 第三次 分裂方式如下所示: