课程类烈 华南师大课程与教学系陈冬梅 电话:85216001(0) 31875375(M) Email:cocs@scnu.edu.cn
课程类型 华南师大课程与教学系 陈冬梅 电话： 85216001（O） 31875375（M） Email: cocs2@scnu.edu.cn
●课程作为一种教育化、再生性文 课程的基本性质和特征 化,有以下基本性质和特征: 3规定性与关则行的统 3学科与经验的统 8分科与整合的统 8显在与潜在的统
课 程 的 基 本 性 质 和 特 征 课程作为一种教育化、再生性文 化，有以下基本性质和特征： 规定性与关则行的统一 学科与经验的统一 分科与整合的统一 显在与潜在的统一
鲁必修课程与选修课程 课程的类型 ●学科课程与经验课程 鲁分科课程与整合课程 鲁显在课程和隐性课程 last
课程的类型 必修课程与选修课程 学科课程与经验课程 分科课程与整合课程 显在课程和隐性课程 last
必修课程与选修课程 具体的课程总是社会规定与儿 童选择的统 作为一种统一性的客观存在 课程既要实现社会的规定性, 同时又要实现儿童的选择性, 并找到二者统一的平衡 管理的角度
必修课程与选修课程 具体的课程总是社会规定与儿 童选择的统一 作为一种统一性的客观存在， 课程既要实现社会的规定性， 同时又要实现儿童的选择性， 并找到二者统一的平衡 管理的角度
●内涵: 法定性的要求全体学生或某一学科专 业学生必须学习的课程种类 ●特性: 鸯强制性 必修课程 ●功能: 睿选择传递主流文化 帮助儿童掌握系统化知识,形成特定 的技能、能力和态度 鸯促进社会政治、经济、科技的发展 帮助儿童获取某一教育程度的文凭和 某种职业的资格 促进儿童的体制、认知、情感和技能 的发展
必 修 课 程 内涵： 法定性的要求全体学生或某一学科专 业学生必须学习的课程种类。 特性： 强制性 功能： 选择传递主流文化 帮助儿童掌握系统化知识，形成特定 的技能、能力和态度 促进社会政治、经济、科技的发展 帮助儿童获取某一教育程度的文凭和 某种职业的资格 促进儿童的体制、认知、情感和技能 的发展