教案首页 第43、44课时 课题 第六章:物资采购与供应链管理 课型 理论、实训 第一节采购管理 教 学1、了解掌握采购的概念 目 的 2、掌握企业采购的方法 3、掌握日用消费品的特点 重点 日用消费品的特点 难点 采购的方法 教具 教学 挂图 方法讲授、案例 授课 班级 授课 日期
教 案 首 页 第 43、44 课时 课 题 第六章：物资采购与供应链管理 第一节 采购管理 课 型 理论、实训 教 学 目 的 1、了解掌握采购的概念 2、掌握企业采购的方法 3、掌握日用消费品的特点 重 点 难 点 日用消费品的特点 采购的方法 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、案例 授 课 班 级 授 课 日 期
教学过程 复习上次课内容、引入新课 、具体讲授 (一)采购的概念 (二)日用消费品的特点 1、以销定进的原则 2、勤进快销的原则 3、以进促销的原则 4、经济核算的原则 (三)日用消费品的特点 (四)采购的方法 (五)商品采购时机的确定 、归纳总结 教学 小结 教案首页 第45、46课时 采购管理(续)一一JT采购管理 课题教学目的 课理论课 型 1、掌握JT采购的原理 2、掌握JIT采购的主要表现 3、掌握JIT采购的特点 重点 难点 JT采购管理
教 学 过 程 一、 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 （一）采购的概念 （二）日用消费品的特点 1、以销定进的原则 2、勤进快销的原则 3、以进促销的原则 4、经济核算的原则 （三）日用消费品的特点 （四）采购的方法 （五）商品采购时机的确定 三、归纳总结 教学 小结 教 案 首 页 第 45、46 课时 课 题 采购管理（续）——JIT 采购管理 课 型 理论课 教 学 目 的 1、掌握 JIT 采购的原理 2、掌握 JIT 采购的主要表现 3、 掌握 JIT 采购的特点 重 点 难 点 JIT 采购管理
教具 教 挂图 方法讲授、案例 授课 班级 授课 日期 教学过程 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 (一)集中、分散与准时化采购 1、集中采购 2、分散采购 3、JT采购管理 (1)JT产生 (2)JT采购:先进的采购模式 (3)JT采购的原理 (4)JT采购的主要表现 (5)JT采购的作用 (6JT采购的特点 、归纳总结 教学 小结 教案首页 第47、48课时 课 第二节供应链及其构成 题 型理论课
教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、案例 授 课 班 级 授 课 日 期 教 学 过 程 一、 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 （一）集中、分散与准时化采购 1、集中采购 2、分散采购 3、JIT 采购管理 （1）JIT 产生 （2）JIT 采购：先进的采购模式 (3) JIT 采购的原理 （4）JIT 采购的主要表现 （5）JIT 采购的作用 (6)JIT 采购的特点 三、归纳总结 教学 小结 教 案 首 页 第 47、48 课时 课 题 第二节 供应链及其构成 课 型 理论课
教学目的 1、掌握供应链及其构成 2、掌握供应链的结构模式 3、掌握供应链的特征 重点供应链的结构模式:线性分销模式 难点长鞭效应 教具 教学 挂图 方法讲授、案例 授课 班级 授课 日期 教学过程 复习上次课内容、引入新课 、具体讲授 (一)概念 (二)供应链的结构模式 1、线性分销模式 长鞭效应:信息在传递的过程中会发生扭曲或者失真的现象。 2、非线性的分销模式 (三)供应链的特征 1、复杂性 2、动态性 3、面向用户的需求 4、交叉性 三、归纳总结 教学 小结
教 学 目 的 1、掌握供应链及其构成 2、掌握供应链的结构模式 3、掌握供应链的特征 重 点 难 点 供应链的结构模式：线性分销模式 长鞭效应 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、案例 授 课 班 级 授 课 日 期 教 学 过 程 一、 复习上次课内容、引入新课 二、具体讲授 （一）概念 （二）供应链的结构模式 1、线性分销模式 长鞭效应：信息在传递的过程中会发生扭曲或者失真的现象。 2、非线性的分销模式 （三）供应链的特征 1、复杂性 2、动态性 3、 面向用户的需求 4、 交叉性 三、归纳总结 教学 小结
教案首页 第49、50课时 第三节:供应链管理模式的发展 课题教学目的 案例:戴尔直销模式,链式供应 课理论+实训 型 1、掌握供应链管理概念 2、掌握供应链管理模式应用 3、案例分析的方法 重点 案例分析的方法 难点 教具 教学 挂图 方法 讲授、讨论 授课 班级 授课
教 案 首 页 第 49、50 课时 课 题 第三节: 供应链管理模式的发展 案例：戴尔直销模式，链式供应 课 型 理论+实训 教 学 目 的 1、掌握供应链管理概念 2、掌握供应链管理模式应用 3、案例分析的方法 重 点 难 点 案例分析的方法 教 具 挂 图 教 学 方 法 讲授、讨论 授 课 班 级 授 课 日 期