湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考2015-2016学年髙一上学期期中考试语文 命题学校:醴陵四中命题人:彭琛审题人:张申德 考试时量:150分钟考试分值:150分 语言知识及运用(每题3分,共24分) 1、下列加点字注音正确的一项是 A青苔(tai) 忸怩(ni) 团箕(q1) 桀骜(jie) B喋血(die) 游说(shuo) 叱咤(zha) 蓟北(j) C弄堂(nong) 揩油(kai) 攒射(zdn) 拎包(ln) D搽粉(cha) 长篙(gao) 彳亍(ch) 五卅(sa) 2、下列各组词语书写无误的一项是 A惆怅 笙萧 斑阑 大揠河 B撰写 耗 莅临 万户候 C赝品 戍守 厮打 殒身不恤 D作揖 廖落 和霭 租赁 3、下列各句中成语使用有误的一项是 A浩荡中华五千年,有那么一个人,长歌当哭,嬉笑怒骂皆成文章。 B这项制度的要害在于,政府掌握着生杀予夺的主动权,企业只要获得免检资格, 就可以决定自己的命运。 C这个小毛病不足为训,下次改掉就行了,何必大动干戈? D这些文章充满浓郁的政治热情,紧密地联系社会现实,切中时弊,激浊扬清, 入木三分,读者拍案惊叹。 4、下列句子没有语病的一项是 A转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中。 B每个人对生活的需求,不管我们愿不愿意,最终会加诸在我们的身上 C理财的最高阶段就是投资,要严格遵守交易的规则和谨慎、乐观、谦虚的态度。 D这批年轻人的检验实力位居国内领先水平,仍不断致力于新技术和新方法的研 究和开发。 5、下列句子表达得体的一项是 A既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。 B老师,我们全班都很赏识你的教学方法 C既然你身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。 D我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。 6、下面是同学们在语文综合性学习活动中收集到的一些对联,这些对联已打乱, 请选出整理后最好的一项 ①梅花形瘦有精神②多读书知礼明义③百花园桃李争艳 ④柳絮体媚无骨气⑤万木丛栋梁成才⑥少饮酒多是无非 A、①⑤:⑥②;③④ B、①④;②⑥:③⑤ C、④①;⑥②:⑤③ D、④①;②⑥;③⑤
湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考 2015-2016 学年高一上学期期中考试语文 命题学校：醴陵四中 命题人：彭琛 审题人：张申德 考试时量：150 分钟 考试分值：150 分 一、语言知识及运用（每题 3 分，共 24 分） 1、下列加点字注音正确的一项是 A 青苔（tāi） 忸怩（ní） 团箕（qí） 桀骜（jié） B 喋血（dié） 游说（shuō） 叱咤（zhà） 蓟北（jì） C 弄堂（nòng） 揩油（kāi） 攒射（zàn） 拎包（līn） D 搽粉（chá） 长篙（gāo） 彳亍（c hù） 五卅（sà） 2、下列各组词语书写无误的一项是 A 惆怅 笙萧 斑阑 大揠河 B 撰写 恶耗 莅临 万户候 C 赝品 戍守 厮打 殒身不恤 D 作揖 廖落 和霭 租赁 3、下列各句中成语使用有误的一项是 A 浩荡中华五千年,有那么一个人,长歌当哭,嬉笑怒骂皆成文章。 B 这项制度的要害在于，政府掌握着生杀予夺的主动权，企业只要获得免检资格， 就可以决定自己的命运。 C 这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈？ D 这些文章充满浓郁的政治热情，紧密地联系社会现实，切中时弊，激浊扬清， 入木三分，读者拍案惊叹。 4、下列句子没有语病的一项是 A 转基因是一种现代分子生物技术，它将某些生物的基因转移到其他物种中。 B 每个人对生活的需求，不管我们愿不愿意，最终会加诸在我们的身上。 C 理财的最高阶段就是投资，要严格遵守交易的规则和谨慎、乐观、谦虚的态度。 D 这批年轻人的检验实力位居国内领先水平，仍不断致力于新技术和新方法的研 究和开发。 5、下列句子表达得体的一项是 A 既然你这么客气，又这么真诚，那我就笑纳了。 B 老师，我们全班都很赏识你的教学方法。 C 既然你身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。 D 我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。 6、下面是同学们在语文综合性学习活动中收集到的一些对联，这些对联已打乱， 请选出整理后最好的一项 ①梅花形瘦有精神②多读书知礼明义③百花园桃李争艳 ④柳絮体媚无骨气⑤万木丛栋梁成才⑥少饮酒多是无非 A、①⑤；⑥ ②；③④ B、①④；②⑥；③⑤ C、④①；⑥②；⑤③ D、④①；②⑥；③⑤
回忆课内所学文言文,完成7-8题 7、下列句子中加点词的解释全对的一项是 A焉用亡郑以陪邻 陪:增加 见陵之耻除矣 见:看见 大王来何操 操:拿 B沛公则置车骑 置:放置 朝济而夕设版焉 济:渡过 持千金之资币物 币:钱币 C又欲肆其西封 封:边界 素善留侯张良 善:交好 不可不蚤自来谢项王 谢:道歉 D微夫人之力不及此 微:没有 乃欲以生劫之 劫:强迫 距关,毋内诸侯 距:距离 8、下列句子的文言句式,与例句一致的是 例句:夫晋,何厌之有 A人为刀俎,我为鱼肉 B沛公安在 C若属皆且为所虏 D欲呼张良与俱 去 二、文言文阅读(9-10题每题3分,11题14分,共20分) 阅读下面一段文言文,完成问题 张堪,字君游,南阳宛人也,为郡族姓,堪早孤,让先父余财数百万与 兄子。年十六,受业长安,志美行厉,诸儒号曰“圣童”。世祖微时,见堪志操, 常嘉焉,及即位,中郎将来歙荐堪,召拜郎中,三迁为谒者。使送委输缣帛,并 领骑七千匹,诣大司马吴汉伐公孙述,在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮,阴 具船欲遁去。堪闻之,驰往见汉,说述必败,不宜退师之策。汉从之,乃示弱挑 敌,述果自出,战死城下。成都既拔,堪先入据其城,检阅库藏,收其珍宝,悉 条列上言,秋毫无私。慰抚吏民,蜀人大悦。在郡二年,征拜骑都尉,后领骠骑 将军杜茂营,击破匈奴于高柳,拜渔阳太守。捕击奸猾,赏罚必信,吏民皆乐为 用。匈奴尝以万骑入渔阳,堪率数千骑奔击,大破之,郡界以静。乃于狐奴开稻 田八千余顷,劝民耕种,以致殷富。百姓歌曰:“桑无附枝,麦穗两岐。张君为 政,乐不可支。”视事八年,匈奴不敢犯塞。帝尝召见诸郡计吏,问其风土及前 后守令能否,蜀郡计掾樊显进曰:“渔阳太守张堪昔在蜀,其仁以惠下,威能讨 奸。前公孙述破时,珍宝山积,卷握之物,足富十世,而堪去职之日,乘折辕车 布被囊 帝闻,良久叹息,拜显为鱼复长。方征堪,会病卒,帝深悼惜之, 下诏褒扬,赐帛百匹。(选自《后汉书》) 9、下列句中加点词的解释,错误的一项是 A受业长安 受:接受 B诣大司马吴汉伐公孙述 诣:告诉 C阴具船欲遁去 阴:暗地里
回忆课内所学文言文，完成 7-8 题 7、下列句子中加点词的解释全对的一项是 A 焉用亡郑以陪邻 陪：增加 见陵之耻除矣 见：看见 大王来何操 操：拿 B 沛公则置车骑 置：放置 朝济而夕设版焉 济：渡过 持千金之资币物 币：钱币 C 又欲肆其西封 封：边界 素善留侯张良 善：交好 不可不蚤自来谢项王 谢：道歉 D 微夫人之力不及此 微：没有 乃欲以生劫之 劫：强迫 距关，毋内诸侯 距：距离 8、下列句子的文言句式，与例句一致的是 例句：夫 晋，何厌之有 A 人为刀俎，我为鱼肉 B 沛公安在 C 若属皆且为所虏 D 欲呼张良与俱 去 二、文言文阅读（9-10 题每题 3 分，11 题 14 分，共 20 分） 阅读下面一段文言文，完成问题。 张堪，字君游，南阳宛人也，为郡族姓，堪早孤，让先父余财数百万与 兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“圣童”。世祖微时，见堪志操， 常嘉焉，及即位，中郎将来歙荐堪，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输缣帛，并 领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮，阴 具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑 敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，检阅库藏，收其珍宝，悉 条列上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。在郡二年，征拜骑都尉，后领骠骑 将军杜茂营，击破匈奴于高柳，拜渔阳太守。捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为 用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻 田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。百姓歌曰：“桑无附枝，麦穗两岐。张君为 政，乐不可支。”视事八年，匈奴不敢犯塞。帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前 后守令能否，蜀郡计掾樊显进曰：“渔阳太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨 奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世，而堪去职之日，乘折辕车， 布被囊而已。”帝闻，良久叹息，拜显为鱼复长。方征堪，会病卒，帝深悼惜之， 下诏褒扬，赐帛百匹。（选自《后汉书》） 9、下列句中加点词的解释，错误的一项是 A 受业长安 受：接受 B 诣大司马吴汉伐公孙述 诣：告诉 C 阴具船欲遁去 阴：暗地里
D劝民耕种 劝:劝勉 10、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 A.张堪年少时品行超群,把父亲留下的数百万家产让给侄子,自己来到长安受 业,受到诸儒的称赞。 B.张堪率兵入成都,首先派兵占据了城池,然后清査仓库,收其珍宝,并将财 宝逐件登记,上报朝廷,没有半点儿占有 C.张堪任渔阳太守时,不仅捕击奸猾之人,抗击匈奴入侵,力保边疆太平,而 且还辟田劝耕,使百姓殷实富足,其乐融融。 D.张堪被任为渔阳太守,后受命协助大司马吴汉征伐公孙述,献奇策,以示弱 挑动敌人出战,打败公孙述,攻占了成都 11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)捕击奸猾,赏罚必信,吏民皆乐为用。3分 (2)而堪去职之日,乘折辕车,布被囊而已。3分 回忆课内所学文言文,翻译下列句子 (3)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。4分 (4)秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。4分 三、古诗词赏析和名句默写(共17分) 12、赏析下面这首古诗,回答问题。(共11分) 闻乐天授江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 【注】元稹和白居易(字乐天)有很深的友谊,这首诗是元稹被贬后在通州所写。 (1)本诗描绘了一幅怎样的画面?请简要分析。(5分) (2)试赏析本诗的思想感情。(6分)
D 劝民耕种 劝：劝勉 10、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 A．张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受 业，受到诸儒的称赞。 B．张堪率兵入成都，首先派兵占据了城池，然后清查仓库，收其珍宝，并将财 宝逐件登记，上报朝廷，没有半点儿占有。 C．张堪任渔阳太守时，不仅捕击奸猾之人，抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而 且还辟田劝耕，使百姓殷实富足，其乐融融。 D．张堪被任为渔阳太守，后受命协助大司马吴汉征伐公孙述，献奇策，以示弱 挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。 11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。3 分 （2）而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。3 分 回忆课内所学文言文，翻译下列 句子 （3）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。4 分 （4）秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。4 分 三、古诗词赏析和名句默写（共 17 分） 12、赏析下面这首古诗，回答问题。（共 11 分） 闻乐天授江州司马 元稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 【注】元稹和白居易（字乐天）有很深的友谊，这首诗是元稹被贬后在通州所写。 （1）本诗描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。（5 分） （2）试赏析本诗的思想感情。（6 分）
13、名句默写(每空1分,共6分) (1)她静默地远了,远 了 (2)《荆轲刺秦王》中写太子等人穿白衣戴白帽为荆轲送行的两句是: (3) ,谁主沉浮? 四、现代文(论述类文本)阅读(每题3分,共9分) 阅读下面的文章,完成12-14题 反刍思维也有好处 李旭 在精神科的门诊中,常有一些患者因为学业压力、工作压力等前来咨询。尽管抑 郁症在临床上是需要治疗的疾病,但是如果能够深究一下人们是如何“患上”抑 郁症的,我们就能够找到更好的应对方式。 在心理学中,“反刍思维”被认为是一种古老的精神智慧,但也是人们患上抑郁 症的根源。反刍思维一词源于我们日常会观察到的一种现象,即一些动物会把吞 咽下去的食物返回到嘴里慢慢咀嚼,然后再缓缓咽下,这种反复咀嚼、不断消化 和吸收的现象被称为反刍。反刍思维则是指个体经历考试失败、工作压力大等负 性生活事件时或者事情发生后所产生的自发性的重复思考的倾向。进行反刍思维 的人会在自己的头脑中反复地想某一件事情,试图找到正确的解决办法;不断地 思考问题的来由、解决问题的方法以及权衡这些方法直接的利弊,当这种情况越 来越失控,思考者就会像陷入泥潭一样,不可自拔,发展成临床上的抑郁症。 通常情况下,反刍思维会加重或延长负性情绪或抑郁症状,特别是当人们将注意 力聚焦在自己的负面感受上,使自己孤立起来,不断沉溺于对所烦恼的问题的思 索。但近年来的科学研究也发现了反刍思维的另外一面:尽管这种看待和处理问 题的方式发展到极端会给个体带来极大的困扰,但是在适度范围内却能够给我们 的认知功能带来益处。也许,反刍思维可以帮助患者去洞察这种思维方式在生存 中的意义,并且借助这种思维方式的正面力量走出困境。 2012年发表在《老化、神经心理学和认知》杂志的一篇研究就表明,在完成指 向未来的时间记忆任务时,如告知实验参与者在第4分钟的时候停下手头的任 务,来做另外一件事情,反而是抑郁程度比较髙的被试者成绩较好,他们在3 分钟到4分钟的这段时间内检查秒表的次数更多,即他们记得在第4分钟的时候 要去完成另外一个任务。反刍思维在这个过程中扮演了一个类似活动提醒的角 色,使大脑处于高度激活的状态,因为他们在接近事前约定的时间点时会更频繁 地重复记忆,检查结果。 最近,美国弗吉尼亚大学的研究者就抑郁症的反刍思维所带来的益处进行了讨论 和总结。他们指出目前研究中发现的抑郁心境下的反刍思维有四大好处:首先, 人们由于反复思考和揣摩,能够更加充分地对信息进行深度加工,其次,习惯于 用反刍思维方式的人在完成复杂任务时准确度更高;第三,在面对细节错综复杂 的事情时,习惯反刍思维的人能够做出更好的决断;最后,在需要衡量利弊得失 时,习惯反刍思维的人能做出更具收益的决断
13、名句默写（每空 1 分，共 6 分） （1）她静默地远了，远 了， ， 。 （2）《荆轲刺秦王》中写太子等人穿白衣戴白帽为荆轲送行的两句是： ， 。 （3） ， ，谁主沉浮？ 四、现代文（论述类文本）阅读（每题 3 分，共 9 分） 阅读下面的文章，完成 12-14 题 反刍思维也有好处 李旭 在精神科的门诊中，常有一些患者因为学业压力、工作压力等前来咨询。尽管抑 郁症在临床上是需要治疗的疾病，但是如果能够深究一下人们是如何“患上”抑 郁症的，我们就能够找到更好的应对方式。 在心理学中，“反刍思维”被认为是一种古老的精神智慧，但也是人们患上抑郁 症的根源。反刍思维一词源于我们日常会观察到的一种现象，即一些动物会把吞 咽下去的食物返回到嘴里慢慢咀嚼，然后再缓缓咽下，这种反复咀嚼、不断消化 和吸收的现象被称为反刍。反刍思维则是指个体经历考试失败、工作压力大等负 性生活事件时或者事情发生后所产生的自发性的重复思考的倾向。进行反刍思维 的人会在自己的头脑中反复地想某一件事情，试图找到正确的解决办法；不断地 思考问题的来由、解决问题的方法以及权衡这些方法直接的利弊，当这种情况越 来越失控，思考者就会像陷入泥潭一样，不可自拔，发展成临床上的抑郁症。 通常情况下，反刍思维会加重或延长负性情绪或抑郁症状，特别是当人们将注意 力聚焦在自己的负面感受上，使自己孤立起来，不断沉溺于对所烦恼的问题的思 索。但近年来的科学研究也发现了反刍思维的另外一面：尽管这种看待和处理问 题的方式发展到极端会给个体带来极大的困扰，但是在适度范围内却能够给我们 的认知功能带来益处。也许，反刍思维可以帮助患者去洞察这种思维方式在生存 中的意义，并且借助这种思维方式的正面力量走出困境。 2012 年发表在《老化、神经心理学和认知》杂志的一篇研究就表明，在完成指 向未来的时间记忆任务时，如告知实验参与者在第 4 分钟的时候停下手头的任 务，来做另外一件事情，反而是抑郁程度比较高的被试者成绩较好，他们在 3 分钟到 4 分钟的这段时间内检查秒表的次数更多，即他们记得在第 4 分钟的时候 要去完成另外一个任务。反刍思维在这个过程中扮演了一个类似活动提醒的角 色，使大脑处于高度激活的状态，因为他们在接近事前约定的时间点时会更频繁 地重复记忆，检查结果。 最近，美国弗吉尼亚大学的研究者就抑郁症的反刍思维所带来的益处进行了讨论 和总结。他们指出目前研究中发现的抑郁心境下的反刍思维有四大好处：首先， 人们由于反复思考和揣摩，能够更加充分地对信息进行深度加工，其次，习惯于 用反刍思维方式的人在完成复杂任务时准确度更高；第三，在面对细节错综复杂 的事情时，习惯反刍思维的人能够做出更好的决断；最后，在需要衡量利弊得失 时，习惯反刍思维的人能做出更具收益的决断
2011年发表在《异常心理学》的一篇研究甚至指出,对于目前仍在住院的抑郁 症患者而言,他们的反刍思维也有助于他们做出更好的决断。该研究选取了正常 对照组、抑郁症住院患者和曾被诊断为抑郁症目前已康复的对照组,这3组人员 来完成一个决策任务。在这个实验任务中,参与者需要从40个应聘者中找到最 能胜任某份工作的人,而每次只能看到一个应聘者。参与者所能依据的资料是电 脑提供的该应聘者与前面已经出现过的应聘者相比较的一个名次,比如参与者目 前看到第ll位应聘者,他和前10名应聘者相比,资质排第一位。研究结果发现, 抑郁症患者所挑选的应聘者资质优于两个对照组,而两个对照组的表现并无显著 差异,说明抑郁症患者的选择更接近最优选项。这是源于他们在做决定时更愿意 把所有的可能性都考虑全面,而这种思维方式可进一步称之为分析性反刍思维。 (节选自《百科知识》2015.02A) 14.下列关于“反刍思维”的表述,不正确的一项是(3分) A.反刍思维是一个心理学概念。它是指个体的人在现实生活中产生的自发性的 重复思考的倾向。 B.反刍思维被认为是心理学中一种古老的精神智慧,研究表明,这种反刍思维 能够让抑郁症者做出更好的决断 C.反刍思维是人们患上抑郁症的根源。自发性的重复思考一旦失控,就会使思 考者陷入泥潭,不可自拔,形成病态。 D.反刍思维的目的是试图找到问题的正确解决办法,可以说,在自己的头脑中 反复地想某一件事情,在一定范围内会提高人的认知。 15.下列理解不符合原文意思的一项是(3分) A.当注意力聚焦在自己负面感受上,孤立自己,沉溺于对所烦恼的问题不断思 索时,就会加重或延长负性情绪或抑郁症状 B.反复地想某一件事情,思考问题的来由以及解决问题的方法等,这种重复思 考如果程度适度,就不会发展成临床上的抑郁症 C.由于学业压力、工作压力等患上抑郁症,除积极治疗外,研究人们“患上” 抑郁症的成因,就会找到更好对付该疾病的方法。 D.反刍思维也许可以帮助患者去洞察这种思维方式在生存中的意义,且借助这 种思维方式的正面力量走出困境 16.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分) A.《异常心理学》一篇采用“三组不同人员互相对照完成一个决策任务的研究 文章表明,抑郁症患者的选择则更能接近最优选项 B.美国弗吉尼亚大学的研究者发现抑郁心境下的反刍思维有四大好处,如果把 反刍思维合理用于平时的工作和学习,也一定会有益处。 C.反刍思维具有自发性的重复思维的特点,心理学家对它有浓厚兴趣,研究者 从不同角度对反刍思维的益处进行了试验、讨论和总结。 D.《老化、神经心理学和认知》研究结果表明,反刍思维在完成记忆任务时, 有类似活动提醒的功能,掌握信息的能力会增强。 五、现代文(文学类文本)阅读(共20分) 阅读下面的文章,完成17-19题
2011 年发表在《异常心理学》的一篇研究甚至指出，对于目前仍在住院的抑郁 症患者而言，他们的反刍思维也有助于他们做出更好的决断。该研究选取了正常 对照组、抑郁症住院患者和曾被诊断为抑郁症目前已康复的对照组，这 3 组人员 来完成一个决策任务。在这个实验任务中，参与者需要从 40 个应聘者中找到最 能胜任某份工作的人，而每次只能看到一个应聘者。参与者所能依据的资料是电 脑提供的该应聘者与前面已经出现过的应聘者相比较的一个名次，比如参与者目 前看到第 11 位应聘者，他和前 10 名应聘者相比，资质排第一位。研究结果发现， 抑郁症患者所挑选的应聘者资质优于两个对照组，而两个对照组的表现并无显著 差异，说明抑郁症患者的选择更接近最优选项。这是源于他们在做决定时更愿意 把所有的可能性都考虑全面，而这种思维方式可进一步称之为分析性反刍思维。 （节选自《百科知识》2015.02A） 14．下列关于“反刍思维”的表述，不正确的一项是（3 分） A．反刍思维是一个心理学概念。它是指个体的人在现实生活中产生的自发性的 重复思考的倾向。 B．反刍思维被认为是心理学中一种古老的精神智慧，研究表明，这种反刍思维 能够让抑郁症者做出更好的决断。 C．反刍思维是人们患上抑郁症的根源。自发性的重复思考一旦失控，就会使思 考者陷入泥潭，不可自拔，形成病态。 D．反刍思维的目的是试图找到问题的正确解决办法，可以说，在自己的头脑中 反复地想某一件事情，在一定范围内会提高人的认知。 15．下列理解不符合原文意思的一项是（3 分） A．当注意力聚焦在自己负面感受上，孤立自己，沉溺于对所烦恼的问题不断思 索时，就会加重或延长负性情绪或抑郁症状。 B．反复地想某一件事情，思考问题的来由以及解决问题的方法等，这种重复思 考如果程度适度，就不会发展成临床上的抑郁症。 C．由于学业压力、工作压力等患上抑郁症，除积极治疗外，研究人们“患上” 抑郁症的成因，就会找到更好对付该疾病的方法。 D．反刍思维也许可以帮助患者去洞察这种思维方式在生存中的意义，且借助这 种思维方式的正面力量走出困境。 16.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分） A. 《异常心理学》一篇采用“三组不同人员互相对照完成一个决策任务的研究 文章表明，抑郁症患者的选择则更能接近最优选项。 B．美国弗吉尼亚大学的研究者发现抑郁心境下的反刍思维有四大好处，如果把 反刍思维合理用于平时的工作和学习，也一定会有益处。 C．反刍思维具有自发性的重复思维的特点，心理学家对它有浓厚兴趣，研究者 从不同角度对反刍思维的益处进行了试验、讨论和总结。 D．《老化、神经心理学和认知》研究结果表明，反刍思维在完成记忆任务时， 有类似活动提醒的功能，掌握信息的能力会增强。 五、现代文（文学类文本）阅读（共 20 分） 阅读下面的文章，完成 17-19 题