领导的特点 1901 1.领导体现了人与人之间的关系; 2.领导是一种特殊的投入与产出; 3.领导的有效性是领导者、被领导者及环境的 函数。 领导效能=f(领导者·被领导者·环境) 6 山东大学管理学院人力资源研究所
山东大学管理学院人力资源研究所 6 1. 领导体现了人与人之间的关系; 2. 领导是一种特殊的投入与产出; 3. 领导的有效性是领导者、被领导者及环境的 函数。 领导效能 = ƒ（领导者•被领导者•环境） 领导的特点
1901 需明确的几个概念: 1.领导与领导者 2.领导与管理:领导偏重于决策与用人,管理偏重 于执行决策,组织力量完成组织目标。 3.领导者与管理者 7 山东大学管理学院人力资源研究所
山东大学管理学院人力资源研究所 7 需明确的几个概念： 1. 领导与领导者 2. 领导与管理：领导偏重于决策与用人，管理偏重 于执行决策，组织力量完成组织目标。 3. 领导者与管理者
1901 领导理论的变迁 了解领导者与非领导者相比具有哪些人格特质。 试图以领导所采取的行为解释领导的有效性 ●运用权变的模型对领导的有效性进行研究。 对特质论的重新重视 8 山东大学管理学院人力资源研究所
山东大学管理学院人力资源研究所 8 领导理论的变迁 ⚫ 了解领导者与非领导者相比具有哪些人格特质。 ⚫ 试图以领导所采取的行为解释领导的有效性。 ⚫ 运用权变的模型对领导的有效性进行研究。 ⚫ 对特质论的重新重视
、领导过程的参照框架模型 B.下级的真正 A、领导者的真 C.工作情景的真 正特征 正特征 特征 D.对下级的感 E、对自己 F.对任务情 知 的感知 景的感知 G、对领导情景 的分析与判断 H.领导者的实 际行为 Ⅰ.领导的结果 9 山东大学管理学院人力资源研究所
山东大学管理学院人力资源研究所 9 二、领导过程的参照框架模型 A、领导者的真 正特征 E、对自己 的感知 G、对领导情景 的分析与判断 H. 领导者的实 际行为 I. 领导的结果 B.下级的真正 特征 D. 对下级的感 知 C. 工作情景的真 正特征 F. 对任务情 景的感知
1901 、领导的特质理论 1.特质论的概念 早期的领导理论研究着重找出杰出领导所具备的某些共 同的特性或品质上,这种领导理论叫做特质论。 10 山东大学管理学院人力资源研究所
山东大学管理学院人力资源研究所 10 三、领导的特质理论 1. 特质论的概念 早期的领导理论研究着重找出杰出领导所具备的某些 共 同的特性或品质上，这种领导理论叫做特质论