浙教初中数学九上PPT全册打包课件_浙教初中数学九上《4.5 相似三角形的性质及应用》PPT课件 (3)

合作探究 ◆怎样利用相似三角形的有关知识测量旗 杆的高度?

◆怎样利用相似三角形的有关知识测量旗 杆的高度? 合作探究

A 方法 C D E 把长为240m的标杆CD直立在地面上,量出旗的影 长为280m,标杆的影长为1.47m。这时旗高多少?你能 解决这个问题吗?

把长为2.40m的标杆CD直立在地面上，量出旗的影 长为2.80m，标杆的影长为1.47m。这时旗高多少？你能 解决这个问题吗？ A B E C F D 方法一