不是故乡而是异地,我不会觉察到时间流逝的痕迹,也不会有现在这种感觉,因 为本来就是陌生的地方或者事物,足以制止陌生感觉的产生一一异地本就是陌生 的,有何陌生可言? ④不变的是生活,不仅与我上一次回来时相比毫无变化,与我许多年前回来也毫 无本质的不同。更换的总不是生活,而只是生活中的人,甚至连那些长在田中的 水稻,地里的玉米黄豆,也如同不曾更换一一它们与十年五十年或者数百年前有 什么不同?而人虽然更换了,劳作的姿势以及身影,却不曾更换。比如说我现在 看见的那个剥玉米的老女人的姿势和神情,她投在下午的地上,鸡鸭在上面跑来 跑去,甚至很从容地将屎尿遗在其中的那个影子,与在她之前生活过、剥过玉米 的那些女人有什么不同?玉米在她手上缓慢地旋转着,一柱金光从逐渐被剥开的 包皮中长出,最后完全赤裸,像是被什么用牙齿细细地很小心地咬过,留下了极 规则的牙痕。那是谁咬的呢?反正不会是人。也许是时间?很可能是的,人所食 用的,都是已经被时间咀嚼过之物,只是人很少意识到罢了。现在,秋天下午的 阳光很温和地照耀在那根玉米上,玉米迸出的光更强烈了,照亮了那女人低着的 脸,有些像波动的水光一样在那女人脸上闪烁,使那张憔悴而且苍老的脸竟然颇 为光彩起来。我有些惊讶,仔细想想,这并不完全是因为那金光,很大程度上, 是由于那女人安详从容的神情。 ⑤一个剥玉米,睡下去就不知道明天还能不能醒来的乡村老妇也能如此从容。 ⑥她此刻的眼里除了玉米,还能看见什么? ⑦她看见我了,或者说是感觉到有个人走到她面前了,她本能地抬起头来,看见 这个走过来的人是我,她笑了一下,算是招呼,顺手将脚边那些剥下的枯萎的玉 米包皮拢了拢,又低下头一如既往地剥她的玉米。 ⑧我有点惭愧,在故乡,我只是个闲人 ⑨我抬头看了看天空,天空万里无云,阳光将天空的深蓝淡成了浅浅的瓦蓝,风 在天空中吹着,但看不到天空有被风吹动的迹象,也看不到流逝的时间在它身上 留下任何痕迹。 ⑩我的心情忽然轻松起来,我认出了故乡一一天空,是比地上的故乡更高也更真 实的故 乡 (选自《散文》) 4第④段中的两个画线的问句,在文章内容表达上有何效果 答案(1)表明由物到人的行文思路,(2)语意上呈递进关系,(3)激发读者的思 考 5.文章为什么用大量的笔墨详细描写“剥玉米的老女人”?结合全文作简要分 析 答案(1)从老女人的身上作者看到了从容、淡定 (2)证明“更换的总不是生活,而只是生活中的人”这一观点 (3)衬托出“我只是个闲人” 6.第⑨段的景物描写有什么作用?请作简要分析。 答案写出天空晴空万里,一片瓦蓝,轻风吹拂之景,与上文“天气很好,风轻 柔地吹着”相呼应,承接上文;写作者从地上转到天上的视角的转换,为下文作 者的心情“忽然轻松起来”作铺垫。 7.探究文章结尾“我认出了故乡一一天空,是比地上的故乡更高也更真实的故 乡”一句中两个加点的“故乡”的意蕴
不是故乡而是异地，我不会觉察到时间流逝的痕迹，也不会有现在这种感觉，因 为本来就是陌生的地方或者事物，足以制止陌生感觉的产生——异地本就是陌生 的，有何陌生可言？ ④不变的是生活，不仅与我上一次回来时相比毫无变化，与我许多年前回来也毫 无本质的不同。更换的总不是生活，而只是生活中的人，甚至连那些长在田中的 水稻，地里的玉米黄豆，也如同不曾更换——它们与十年五十年或者数百年前有 什么不同？而人虽然更换了，劳作的姿势以及身影，却不曾更换。比如说我现在 看见的那个剥玉米的老女人的姿势和神情，她投在下午的地上，鸡鸭在上面跑来 跑去，甚至很从容地将屎尿遗在其中的那个影子，与在她之前生活过、剥过玉米 的那些女人有什么不同？玉米在她手上缓慢地旋转着，一柱金光从逐渐被剥开的 包皮中长出，最后完全赤裸，像是被什么用牙齿细细地很小心地咬过，留下了极 规则的牙痕。那是谁咬的呢？反正不会是人。也许是时间？很可能是的，人所食 用的，都是已经被时间咀嚼过之物，只是人很少意识到罢了。现在，秋天下午的 阳光很温和地照耀在那根玉米上，玉米迸出的光更强烈了，照亮了那女人低着的 脸，有些像波动的水光一样在那女人脸上闪烁，使那张憔悴而且苍老的脸竟然颇 为光彩起来。我有些惊讶，仔细想想，这并不完全是因为那金光，很大程度上， 是由于那女人安详从容的神情。 ⑤一个剥玉米，睡下去就不知道明天还能不能醒来的乡村老妇也能如此从容。 ⑥她此刻的眼里除了玉米，还能看见什么？ ⑦她看见我了，或者说是感觉到有个人走到她面前了，她本能地抬起头来，看见 这个走过来的人是我，她笑了一下，算是招呼，顺手将脚边那些剥下的枯萎的玉 米包皮拢了拢，又低下头一如既往地剥她的玉米。 ⑧我有点惭愧，在故乡，我只是个闲人。 ⑨我抬头看了看天空，天空万里无云，阳光将天空的深蓝淡成了浅浅的瓦蓝，风 在天空中吹着，但看不到天空有被风吹动的迹象，也看不到流逝的时间在它身上 留下任何痕迹。 ⑩我的心情忽然轻松起来，我认出了故乡——天空，是比地上的故乡更高也更真 实的故 乡。 (选自《散文》) 4.第④段中的两个画线的问句，在文章内容表达上有何效果？ 答案 (1)表明由物到人的行文思路，(2)语意上呈递进关系，(3)激发读者的思 考。 5.文章为什么用大量的笔墨详细描写“剥玉米的老女人”？结合全文作简要分 析。 答案 (1)从老女人的身上作者看到了从容、淡定。 (2)证明“更换的总不是生活，而只是生活中的人”这一观点。 (3)衬托出“我只是个闲人”。 6.第⑨段的景物描写有什么作用？请作简要分析。 答案 写出天空晴空万里，一片瓦蓝，轻风吹拂之景，与上文“天气很好，风轻 柔地吹着”相呼应，承接上文；写作者从地上转到天上的视角的转换，为下文作 者的心情“忽然轻松起来”作铺垫。 7.探究文章结尾“我认出了故乡——天空，是比地上的故乡更高也更真实的故 乡”一句中两个加点的“故乡”的意蕴
答案(1)地上的故乡是人们世代居住的地方,天上的故乡是作者心中不变的寄 托 (2)地上的故乡发生巨大的变化,天上的故乡是永恒不变的。 (3)地上的故乡不变的是生活,变化的是人;天上的故乡是作者幻化出来的精神 家园。 题点训练二特点概括题和原因概括题 [目标解说] 概括能力是阅读的一种重要能力,也是高考考查的重要内容。在文学类文本阅读, 尤其是散文阅读中,概括题出现的频率极高,除常见的层意和主旨概括,大概最 常见的题型就是特点概括题(以概括散文中人、物、景、环境等特点为中心)和原 因概括题(以整合概括作者观点态度为中心)了。考生宜以这两种题型为训练抓 手,借此来提高自己的阅读概括能力 【真题回做】 (2013·安徽)《樱桃》(原文见题点训练一“真题回做”) 根据②~⑤段文字,回答下列问题。 (1)②③两段写了“近两三年”桐庐当地的变化,请概括这些变化 (2)从④⑤两段看,桐君山的历史气息体现在哪些方面?请加以概括。 答案(1)新建筑陆续出现,人的精神面貌转变,文娱生活更为丰富,旅游业快 速发展。 (2)古老的建筑,精美的传统雕刻,留传的、富有诗意的抱柱对联,悠久的、引 人向善的民间传说 解析本题考査筛选、概括信息。第(1)题,第②段“娇客”新建筑出现了;“人 群的脸上,可以看到兴奋、专注的神色”。第③段“这样一个中小县城居民的文 娱生活,竟是出人意外的丰富”;“这个古老的地下迷宫几年来吸引了成千上万 的旅游者”。第(②2)题,第④段“桐君祠也正在重新整修”,“细心地雕制着镂 空的‘雀替’”;“这些装在外檐梁柱尽头的纯装饰性构件,被木工灵巧的双手 雕成了镂空的人物亭台花样,有几只已经加上了金碧斑斓的重彩,繁缛极了也美 丽极了”;“这可能是一副原曾有过的旧联”。第⑤段“桐君,是古代一位采药 的老人,住在山上。药,总是采了来给人们服用的,所以老百姓记得他”。分别 概括这些信息。 【错题回练】 阅读下面的文字,完成文后题目。 缸中日月 张金刚 缸,或泥或陶,或大或小,或精致或粗糙,或年轻或老迈,皆如农家一员,静坐 屋里屋外,角角落落。承载着农人的辛勤与汘水,存储着季节的收获与更迭,与 数辈几代相伴日月,见证壬滋百味的岁月流年。 不知是何材质煅烧,是何工艺打造,何时陆续进家,缸,就这样融入农家,参与 着琐碎的烟火生活。缸,无言,却如睿智的老者,用或空洞或殷满的肚量激励着
答案 (1)地上的故乡是人们世代居住 的地方，天上的故乡是作者心中不变的寄 托。 (2)地上的故乡发生巨大的变化，天上的故乡是永恒不变的。 (3)地上的故乡不变的是生活，变化的是人；天上的故乡是作者幻化出来的精神 家园。 题点训练二 特点概括题和原因概括题 [目标解说] 概括能力是阅读的一种重要能力，也是高考考查的重要内容。在文学类文本阅读， 尤其是散文阅读中，概括题出现的频率极高，除常见的层意和主旨概括，大概最 常见的题型就是特点概括题(以概括散文中人、物、景、环境等特点为中心)和原 因概括题(以整合概括作者观点态度为中心)了。考生宜以这两种题型为训练抓 手，借此来提高自己的阅读概括能力。 【真题回做】 (2013·安徽)《樱桃》(原文见题点训练一“真题回做”) 根据②～⑤段文字，回答下列问题。 (1)②③两段写了“近两三年”桐 庐当地的变化，请概括这些变化。 (2)从④⑤两段看，桐君山的历史气息体现在哪些方面？请加以概括。 答案 (1)新建筑陆续出现，人的精神面貌转变，文娱生活更为丰富，旅游业快 速发展。 (2)古老的建筑，精美的传统雕刻，留传的、富有诗意的抱柱对联，悠久的、引 人向善的民间传说。 解析 本题考查筛选、概括信息。第(1)题，第②段“娇客”新建筑出现了；“人 群的脸上，可以看到兴奋、专注的神色”。第③段“这样一个中小县城居民的文 娱生活，竟是出人意外的丰富”；“这个古老的地下迷宫几年来吸引了成千上万 的旅游者”。第(2)题，第④段“桐君祠也正在重新整修” ，“细心地雕制着镂 空的‘雀替’”；“这些装在外檐梁柱尽头的纯装饰性构件，被木工灵巧的双手 雕成了镂空的人物亭台花样，有几只已经加上了金碧斑斓的重彩，繁缛极了也美 丽极了”；“这可能是一副原曾有过的旧联”。第⑤段“桐君，是古代一位采药 的老人，住在山上。药，总是采了来给人们服用的，所以老百姓记得他”。分别 概括这些信息。 【错题回练】 阅读下面的文字，完成文后题目。 缸中日月 张金刚 缸，或泥或陶，或大或小，或精致或粗糙，或年轻或老迈，皆如农家一员，静坐 屋里屋外，角角落落。承载着农人的辛勤与汗水，存储着季节的收获与更迭，与 数辈几代相伴日月，见证千滋百味的岁月流年。 不知是何材质煅烧，是何工艺打造，何时陆续进家，缸，就这样融入农家，参与 着琐碎的烟火生活。缸，无言，却如睿智的老者，用或空洞或殷满的肚量激励着
农人的干劲,过出火红的日子;缸,无声,却如魔术般神奇,占气候之天时,与 时间交挚友,融调料入食物,发酵、腌制出醇厚的美味,积淀成舌尖上的故乡。 缸,堪称农家的脸面:撩开缸,便可知家况。新脱粒的小麦、玉米、芝麻、谷类, 刚下场再上房,晾晒风干,绽放一片金黄。满满地盛入簸箕,扬髙、倾倒,但闻 刷”的一声延音,粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底;接续,慢慢堆积;留在 簸箕里的顽皮颗粒,跳跃、滚动,拨动着喜悦的心弦。取粮时,打开缸盖,一股 粮食的清香扑面而来,心中荡起自足的涟漪。 母亲攒下的生鸡蛋,洗净、控干;将盐、花椒、大料放入水中,熬煮、晾凉;取 小缸清洗、抹净、晾干。将鸡蛋整齐码入缸内,灌入盐水,没顶,盖盖儿;只待 腌过时日,捞出煮食。腌制越久,味道越美;略带臭味,越品越香。煮熟的咸鸡 蛋,用水拔凉,敲开剥食:或纵切两片,用筷挑食。蛋清细腻滑润,蛋黄鲜艳流 油,或泛青呈黑,滋味悠长,令人回味。时常受缸内腌鸡蛋的牵引,回到老家, 亲近那口缸;母亲总会颤巍巍捞出,煮好,给我带上,那滋味铭心一生 秋末冬初,大小缸集中亮相。后园的黄瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄,精切细作, 佐以配料,分别腌制在缸缸罐罐中,打造岀五彩缤纷的精制小咸菜,清新爽脆 风味独特,成为食粥、吃肉、卷饼的绝配。最隆重的当属腌萝卜、制泡菜。将成 堆的新鲜萝卜洗浄、晾干,分层码入大缸、撒上块盐即可;芥菜、洋芋、胡萝卜 大白菜、卷心菜等随意搭配,精心调味即成。菜在缸中奇妙地发酵成酸爽利口的 腌泡菜,丰富了农家一年的餐桌。 杀年猪,腌腊肉,好似过年的序曲。方块五花肉、条状排骨肉,大锅煮好;糖色 着色,沸油炸烧,裹上细盐,盛于缸内,灌上猪油;腌制的腊肉,美味喷香,随 时可炒、烩、炖食。生活清苦的童年,母亲会趁农闲翻山越岭,采摘大量酸枣, 泡在大缸内,制成清淡的酸枣醋;舀上一勺直接饮用,酸爽解暑。新摘的柿子 麻涩难食:置于缸内,在院中围上秸秆、锯末,定时点燃加热沤制数日,柿子便 可变得甘甜爽脆,颇为神奇。 (选自《甘肃日报》,有删改) 文中说缸“见证千滋百味的岁月流年”“积淀成舌尖上的故乡”,请概括文中写 了哪些“舌尖上”的滋味。 答案咸鸡蛋的香味,咸菜的清爽风味,腊肉的喷香,酸枣醋的清淡味,沤柿子 的甘甜爽脆。 【核心知识回放】 概括文意的基本方法有 (1)抓住文中概括性句子和过渡句,尤其是中心句和文眼句,它们是文意最集中 的地方。 (2)分析相关文字的层次,以防遗漏要点。 (3)掌握概括方法。摘取法是考生经常使用的一种方法。也有一些无法摘取的情 况,这时需要提取精要,独立归纳 概括时要尽可能地用原文词句,要把握整体,从全文出发。 定向训练一特点概括题 (一)散文中物象(景、物、环境等)概括 阅读下面的文字,完成文后题目 炎热的夏日午后,蝉振动着它那薄薄的羽翼,像是在弹奏一曲动人的乡村音乐 琴音从树林里发出,像长了翅膀一样,旋即传遍村庄里的每一个角落。古井边的
农人的干劲，过出火红的日子；缸，无声，却如魔术般神奇，占气候之天时，与 时间交挚友，融调料入食物，发酵、腌制出醇厚的美味，积淀成舌尖上的故乡。 缸，堪称农家的脸面；撩开缸，便可知家况。新脱粒的小麦、玉米、芝麻、谷类， 刚下场再上房，晾晒风干，绽放一片金黄。满满地盛入簸箕，扬高、倾倒，但闻 “刷”的一声延音，粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底；接续，慢慢堆积；留在 簸箕里的顽皮颗粒，跳跃、滚动，拨动着喜悦的心弦。取粮时，打开缸盖，一股 粮食的清香扑面而来，心中荡起自足的涟漪。 母亲攒下的生鸡蛋，洗净、控干；将盐、花椒、大料放入水中，熬煮、晾凉；取 小缸清洗、抹净、晾干。将鸡蛋整齐码入缸内，灌入盐水，没顶，盖盖儿；只待 腌过时日，捞出煮食。腌制越久，味道越美；略带臭味，越品越香。煮熟的咸鸡 蛋，用水拔凉，敲开剥食；或纵切两片，用筷挑食。蛋清细腻滑润，蛋黄鲜艳流 油，或泛青呈黑，滋味悠长，令人回味。时常受缸内腌鸡蛋的牵引，回到老家， 亲近那口缸；母亲总会颤巍巍捞出，煮好，给我带上，那滋味铭心一生。 秋末冬初，大小缸集中亮相。后园的黄瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄，精切细作， 佐以配料，分别腌制在缸缸罐罐中，打造出五彩缤纷的精制小咸菜，清新爽脆、 风味独特，成为食粥、吃肉、卷饼的绝配。最隆重的当属腌萝卜、制泡菜。将成 堆的新鲜萝卜洗净、晾干，分层码入大缸、撒上块盐即可；芥菜、洋芋、胡萝卜、 大白菜、卷心菜等随意搭配，精心调味即成。菜在缸中奇妙地发酵成酸爽利口的 腌泡菜，丰富了农家一年的餐桌。 杀年猪，腌腊肉，好似过年的序曲。方块五花肉、条状排骨肉，大锅煮好；糖色 着色，沸油炸烧，裹上细盐，盛于缸内，灌上猪油；腌制的腊肉，美味喷香，随 时可炒、烩、炖食。生活清苦的童年，母亲会趁农闲翻山越岭，采摘大量酸枣， 泡在大缸内，制成清淡的酸枣醋；舀上一勺直接饮用，酸爽解暑。新摘的柿子， 麻涩难食；置于缸内，在院中围上秸秆、锯末，定时点燃加热沤制数日，柿子便 可变得甘甜爽脆，颇为神奇。 (选自《甘肃日报》，有删改) 文中说缸“见证千滋百味的岁月流年”“积淀成舌尖上的故乡”，请概括文中写 了哪些“舌尖上”的滋味。 答案 咸鸡蛋的香味，咸菜的清爽风味，腊肉的喷香，酸枣醋的清淡味，沤柿子 的甘甜爽脆。 【核心知识回放】 概括文意的基本方法有： (1)抓住文中概括性句子和过渡句，尤其是中心句和文眼句，它们是文意最集中 的地方。 (2)分析相关文字的层次，以防遗漏要点。 (3)掌握概括方法。摘取法是考生经常使用的一种方法。也有一些无法摘取的情 况，这时需要提取精要，独立归纳。 概括时要尽可能地用原文词句，要把握整体，从全文出发。 定向训练一 特点概括题 (一)散文中物象(景、物、环境等)概括 阅读下面的文字，完成文后题目。 炎热的夏日午后，蝉振动着它那薄薄的羽翼，像是在弹奏一曲动人的乡村音乐， 琴音从树林里发出，像长了翅膀一样，旋即传遍村庄里的每一个角落。古井边的
林子里,也有蝉的鸣叫声,从村庄到庄稼地,到处都是蝉的声音,这悠长而渺远 的声音,竟是发自微小的蝉,这着实让我吃惊,让我感动。 多年来,我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意,它就像我童年飘飞的梦影, 在我记忆的数据库里一幕幕地回放,声音一浪高过一浪。那时候的乡村,天蓝水 清,芳草如茵,看不见一丝的污染,蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼,永远充满生 机。从初夏到深秋,我不知道,那些一天到晩都在聒噪的蝉,究竟是在为成熟的 季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号?我惊讶于那些蝉的执著、坚忍。许多时 候,乡村的蝉鸣总会让我想起热烈的夏天来,我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母 亲给我做的千层底布鞋,那感觉带着泥土的韵味。我总觉得那撩人心扉的蝉鸣只 有在我的乡村才可以肆意地放大,而城市的蝉鸣是微弱的,那声音甚至带着几分 虚假,虚假的蝉声怎么会引起我们心灵的共鸣呢 个夏日的午后,我走进一座寂寥的山林,偌大的一座空山,没有人语,山林静 寂,树影婆娑,只有花香鸟语,溪水叮咚,像是在诉说着这个热情的夏天的静态 之美,而四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧,声音带着些许的夸张,那拖着长音的嘶 鸣在山谷久久回响,就像大山拟就的宣言,气壮山河,激越豪迈。我听着鸟声、 蝉鸣,感受着自然的天籁之音,心中的红尘物欲正为这种“蝉噪林逾静,鸟鸣山 更幽”的意境所净化。 而今,在乡村,蝉鸣日渐稀少,人们已很难看到蝉的踪影,许多村庄己成了废墟, 那里再也听不到蝉在枝头歌唱。……乡村许多曾经美好的物种正在消失,人们很 难再听到那缥缈在村庄的蝉鸣 了 (节选自姚国禄《远去的蝉鸣》, 有删改) 1.结合文章内容,概括乡村蝉声的特点 答案悠长而渺远;充满生机,不虚假,撩人心扉;激越豪迈,能净化人的心灵 阅读下面的文字,完成文后题目。 巴音布鲁克草原是起起伏伏、跌跌宕宕、平平仄仄的碧绿,但驰目八极,却看不 到一棵树。偶有野花,散散点点,被阔大苍茫的绿吞噬了。整个草原荒凉得不可 思议,不可理解。草原老了,满面皱褶,裸露出成片成片砂石的老年斑,成吉思 汗时代青春的风采,生命力的辉煌,已属于遥远的故事了。我怀疑草原的生殖力 衰竭了,像个乳房干瘪的老妇人,已无能力孕育新生代了。 我们的车子在草原上驰骋,嗡嗡的马达声使沉闷的空气战栗起来,但转瞬间又恢 复了死一样的沉寂。 突然,我的眼前一亮,啊,前面草滩上出现一棵树,一棵化石般古老的胡杨树, 那躯体粗有合抱,树冠庞大无比,孤零零地站在那里,流露出峥嵘与髙古,也流 露出悲怆、肃穆、寂寞和忧伤。它像一座久经风剥雨蚀而不失伟岸的神庙。我不 知道这棵树怎么会出现在这里,为什么只有孤零零一棵,是上帝的旨意,还是造 化的创作? 我抖抖一身夕阳飞红,走近树。只见那树皮斑驳,皴裂苍老,枝丫有断裂的新痕, 裸露出白花花的骨碴。但枝叶依然繁密,圆圆叶子,犹如万千飞鸟振翮欲翔,向 天地间展示着生命的顽强和坚韧。而树根更有一种震撼人心的力量:肌腱粗犷 蜿蜒遒劲,盘节交错,构成庞大的体系,和大地的血脉融在一起了。正因为它如 铁爪般紧紧地抓住巴音布鲁克草原,才展现出一种狂勃傲世的雄姿,狂放不羁的 浪漫,横空出世的飘逸精神 (节选自《草原魂》)
林子里，也有蝉的鸣叫声，从村庄到庄稼地，到处都是蝉的声音，这悠长而渺远 的声音，竟是发自微小的蝉，这着实让我吃惊，让我感动。 多年来，我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意，它就像我童年飘飞的梦影， 在我记忆的数据库里一幕幕地回放，声音一浪高过一浪。那时候的乡村，天蓝水 清，芳草如茵，看不见一丝的污染，蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼，永远充满生 机。从初夏到深秋，我不知道，那些一天到晚都在聒噪的蝉，究竟是在为成熟的 季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号？我惊讶于那些蝉的执著、坚忍。许多时 候，乡村的蝉鸣总会让我想起热烈的夏天来，我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母 亲给我做的千层底布鞋，那感觉带着泥土的韵味。我总觉得那撩人心扉的蝉鸣只 有在我的乡村才可以肆意地放大，而城市的蝉鸣是微弱的，那声音甚至带着几分 虚假，虚假的蝉声怎么会引起我们心灵的共鸣呢？ 一个夏日的午后，我走进一座寂寥的山林，偌大的一座空山，没有人语，山林静 寂，树影婆娑，只有花香鸟语，溪水叮咚，像是在诉说着这个热情的夏天的静态 之美，而四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧，声音带着些许的夸张，那拖着长音的嘶 鸣在山谷久久回响，就像大山拟就的宣言，气壮山河，激越豪迈。我听着鸟声、 蝉鸣，感受着自然的天籁之音，心中的红尘物欲正为这种“蝉噪林逾静，鸟鸣山 更幽”的意境所净化。 而今，在乡村，蝉鸣日渐稀少，人们已很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟， 那里再也听不到蝉在枝头歌唱。……乡村许多曾经美好的物种正在消失，人们很 难再听到那缥缈在村庄的蝉鸣 了。 (节选自姚国禄《远去的蝉鸣》， 有删改) 1.结合文章内容，概括乡村蝉声的特点。 答案 悠长而渺远；充满生机，不虚假，撩人心扉；激越豪迈，能净化人的心灵。 阅读下面的文字，完成文后题目。 巴音布鲁克草原是起起伏伏、跌跌宕宕、平平仄仄的碧绿，但驰目八极，却看不 到一棵树。偶有野花，散散点点，被阔大苍茫的绿吞噬了。整个草原荒凉得不可 思议，不可理解。草原老了，满面皱褶，裸露出成片成片砂石的老年斑，成吉思 汗时代青春的风采，生命力的辉煌，已属于遥远的故事了。我怀疑草原的生殖力 衰竭了，像个乳房干瘪的老妇人，已无能力孕育新生代了。 我们的车子在草原上驰骋，嗡嗡的马达声使沉闷的空气战栗起来，但转瞬间又恢 复了死一样的沉寂。 突然，我的眼前一亮，啊，前面草滩上出现一棵树，一棵化石般古老的胡杨树， 那躯体粗有合抱，树冠庞大无比，孤零零地站在那里，流露出峥嵘与高古，也流 露出悲怆、肃穆、寂寞和忧伤。它像一座久经风剥雨蚀而不失伟岸的神庙。我不 知道这棵树怎么会出现在这里，为什么只有孤零零一棵，是上帝的旨意，还是造 化的创作？ 我抖抖一身夕阳飞红，走近树。只见那树皮斑驳，皴裂苍老，枝丫有断裂的新痕， 裸露出白花花的骨碴。但枝叶依然繁密，圆圆叶子，犹如万千飞鸟振翮欲翔，向 天地间展示着生命的顽强和坚韧。而树根更有一种震撼人心的力量：肌腱粗犷， 蜿蜒遒劲，盘节交错，构成庞大的体系，和大地的血脉融在一起了。正因为它如 铁爪般紧紧地抓住巴音布鲁克草原，才展现出一种狂勃傲世的雄姿，狂放不羁的 浪漫，横空出世的飘逸精神。 (节选自《草原魂》)
2.文章第一段描写了草原的哪些特点?联系全文,谈谈作者这样写的用意。 答案特点:草原壮阔、荒凉(沉寂),色彩单一。 用意:①为下文写胡杨树作铺垫,②反衬了胡杨树的孤傲坚韧和顽强的生命力 物象概括题多出现在写景状物散文中。对散文中描写的景、物及其环境特点(特 征)的概括,要注意由外到内,由外在特点到内在品质;对要点(特点)的概括 可以直接摘引或稍加整合原文词句作答,也可以用自己的语言准确归纳;要有因 分赋点意识,这类题多是1点1分,点多分少,不要遗漏要点;答案语言的组织, 要与题干要求的语言形式一致。 (二)人物形象概括题 阅读下面的文字,完成文后题目 在城市纪念我的那些农具 胡家胜 我又一次打量那些离开村庄来到城市的农具 我拉开三居室的金丝绒窗帘,又打开铝合金落地窗。金色的阳光泄入,清新的空 气水一样地弥漫。 束阳光触及正面雪白的墙壁,我的那张木犁“哗”地炫目了。金属的犁铧被点 燃镀亮,弯曲成我老父脊梁样的犁轭开始兴奋得左右摇摆,我看见那头健壮剽悍 的黄牯“泼剌泼剌”骄傲地行进在水田中,溅起我满身泥花。我狠心地将犁铧切 入土层深处,又在它身上加了一鞭。霎时,两股手腕粗的棕绳一下拉直、绷紧。 父亲气得嘴唇发抖。你怎不晓得心痛?牲口也是人,人是吃牲口的一碗米饭哩。 我管不了谁吃谁的饭,我就痛恨这头牲口。它正当青春旺年,浑身的力气没处使, 就和我较劲,让我成天在水里浸泡,让我一天犁六亩水田挣两天口粮。好在我有 张坚韧硬实的桑木犁,它力气再大脾气再倔也拉不直弯曲的犁轭。这只犁轭是我 爬岩溜壁于绝崖石缝里寻得的一棵“小老树”,它经历了不知多少寒暑,细密的 年轮比我老父不知要大多少倍。我爱这张木犁远胜那头牲口。那头牲口是父亲的 宝贝。它一歇息,父亲便抱来青草喂它。抚摸它晶亮的犄角、磨出老茧的肩,抚 摸它锦缎似的皮毛。而对肩膀已鼓起了柔韧饱实的疙瘩,皮肤被太阳镀成了古铜 色的亲儿子连觑视一眼的意思也没有。 我终于选择了那些蛰居乡村的农具。春日的一个上午,父亲像以往一样站在田埂 上,他看我吆喝牲口犁田,看我白净的两手沾满乌泥,看我把泥坯翻得又直又匀, 看牲口的尾巴把我扫成泥人。父亲开心地笑了。我把那些农具洗净,带往城市 我把它们装饰在居室显著的位置,与那些充满墨香的书籍为邻。荒野山林是淡远 了,村庄农事是淡远了,可那些农具却是清晰可触 居然,我的居室就很壮观了。我嫁接了城市和乡村,我是城市和乡村间的一只两 栖动物
2.文章第一段描写了草原的哪些特点？联系全文，谈谈作者这样写的用意。 答案 特点：草原壮阔、荒凉(沉寂)，色彩单一。 用意：①为下文写胡杨树作铺垫，②反衬了胡杨树的孤傲坚韧和顽强的生命力。 物象概括题多出现在写景状物散文中。对散文中描写的景、物及其环境特点(特 征)的概括，要注意由外到内，由外在特点到内在品质；对要点(特点)的概括， 可以直接摘引或稍加整合原文词句作答，也可以用自己的语言准确归纳；要有因 分赋点意识，这类题多是 1 点 1 分，点多分少，不要遗漏要点；答案语言的组织， 要与题干要求的语言形式一致。 (二)人物形象概括题 阅读下面的文字，完成文后题目。 在城市纪念我的那些农具 胡家胜 我又一次打量那些离开村庄来到城市的农具。 我拉开三居室的金丝绒窗帘，又打开铝合金落地窗。金色的阳光泄入，清新的空 气水一样地弥漫。 一束阳光触及正面雪白的墙壁，我的那张木犁“哗”地炫目了。金属的犁铧被点 燃镀亮，弯曲成我老父脊梁样的犁轭开始兴奋得左右摇摆，我看见那头健壮剽悍 的黄牯“泼剌泼剌”骄傲地行进在水田中，溅起我满身泥花。我狠心地将犁铧切 入土层深处，又在它身上加了一鞭。霎时，两股手腕粗的棕绳一下拉直、绷紧。 父亲气得嘴唇发抖。你怎不晓得心痛？牲口也是人，人是吃牲口的一碗米饭哩。 我管不了谁吃谁的饭，我就痛恨这头牲口。它正当青春旺年，浑身的力气没处使， 就和我较劲，让我成天在水里浸泡，让我一天犁六亩水田挣两天口粮。好在我有 张坚韧硬实的桑木犁，它力气再大脾气再倔也拉不直弯曲的犁轭。这只犁轭是我 爬岩溜壁于绝崖石缝里寻得的一棵“小老树”，它经历了不知多少寒暑，细密的 年轮比我老父不知要大多少倍。我爱这张木犁远胜那头牲口。那头牲口是父亲的 宝贝。它一歇息，父亲便抱来青草喂它。抚摸它晶亮的犄角、磨出老茧的肩，抚 摸它锦缎似的皮毛。而对肩膀已鼓起了柔韧饱实的疙瘩，皮肤被太阳镀成了古铜 色的亲儿子连觑视一眼的意思也没有。 我终于选择了那些蛰居乡村的农具。春日的一个上午，父亲像以往一样站在田埂 上，他看我吆喝牲口犁田，看我白净的两手沾满乌泥，看我把泥坯翻得又直又匀， 看牲口的尾巴把我扫成泥人。父亲开心地笑了。我把那些农具洗净，带往城市。 我把它们装饰在居室显著的位置，与那些充满墨香的书籍为邻。荒野山林是淡远 了，村庄农事是淡远了，可那些农具却是清晰可触。 居然，我的居室就很壮观了。我嫁接了城市和乡村，我是城市和乡村间的一只两 栖动物