湖北省2018届高三高考冲刺第一次考试语文试题_湖北省2018届高三高考冲刺第一次考试语文试题

湖北省2018届高三高考冲刺第一次考试语文试题 现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 文化自信是发自内心的对自身文化的价值、能力和前途的坚信,是一种内在的精 神力量。文化自信是民族意义上的文化自信。换言之,我们所讲的文化自信是对 民族文化的自信,是在文化层面对本民族自我价值、自我能力和自我发展前景的 自觉持守。 文化自信首先表现为文化自觉。文化自觉是一个民族对于自身文化,以及自身文 化与其他民族文化关系的理性把握。就我国而言,对中国精神的光大,对民族传 统文化的理性清理、创造性转化和创新性发展,既是文化自觉的当代表现,更是 文化自信的切实践行。最近二三十年,我们肯定民族文化的价值,对历史悠久的 中华文化怀有温情和敬意,对不同学术繁荣时期的价值有深刻认识,对老子、孔 子、墨子等一大批思想大家倍加推崇,对浩如烟海的传统典籍进行认真整理和创 造性阐发。这些都不是外力强加给我们的,而是积淀于我们内心的价值认同,是 对民族文化的价值坚守。这也表明,我们的文化自觉意识日益增强,作为文化自 觉最高表现形态的文化自信日益坚定。 文化自信其次表现为自觉的文化批判和价值重构。在积极传承中华优秀传统文化 的同时,能够清醒地看到民族传统文化的不足,勇于并善于对其进行清理,通过 文化批判为新的价值重构创造条件。中国历史上不同学派、不同思想相互激荡, 往往在碰撞中相互吸收甚至相互融合,这中间就包含着文化批判和价值重构。明 清之际启蒙思想家对专制政治和专制帝王的批判,都是对传统文化糟粕的批判: 近代谭嗣同、梁启超等希望通过对传统文化的批判拯救中国。通过对民族传统文 化的清理、对西方文化合理成分的吸纳,进行新的价值重构,我们不断坚定文化 自信。 文化自信还表现为对民族文化当下状况的充分肯定和对未来前景的满怀信心。建 设中国特色社会主义文化,在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,光大并践 行中国精神,是我们基本的价值取向。这不仅是价值观自信的表现,更是我们文 化自信的集中体现。我们坚信文化自信能使中华民族最基本的文化基因与当代文 化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当 代价值的文化精神弘扬起来。 (摘编自李宗桂《文化自信是强大的精神力量》 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 A.文化自信是对本民族文化的自信,对待民族文化要多些坚守,少些批判。 B.进行新的价值重构,必须以文化批判为基础,对传统文化进行理性清理。 C.文化自信是文化自觉的最高表现形态,二者虽相互关联但是不能够等同 D.文化自信从文化自觉开始,经过文化批判,其终极目的是新的价值重构。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章以文化自信的内涵为立论前提,围绕文化自信从三个方面逐层展开论述 B.文章第二段阐述文化自觉,用对比论证阐明了文化自信和文化自觉的关系 C.第三段通过列举事例,阐明了中国传统文化发展中包含着文化批判和价值重 D.最后一段阐明,坚定文化自信,才能够更好地建设中国特色社会主义文化。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

湖北省 2018 届高三高考冲刺第一次考试语文试题 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 文化自信是发自内心的对自身文化的价值、能力和前途的坚信，是一种内在的精 神力量。文化自信是民族意义上的文化自信。换言之，我们所讲的文化自信是对 民族文化的自信，是在文化层面对本民族自我价值、自我能力和自我发展前景的 自觉持守。 文化自信首先表现为文化自觉。文化自觉是一个民族对于自身文化，以及自身文 化与其他民族文化关系的理性把握。就我国而言，对中国精神的光大，对民族传 统文化的理性清理、创造性转化和创新性发展，既是文化自觉的当代表现，更是 文化自信的切实践行。最近二三十年，我们肯定民族文化的价值，对历史悠久的 中华文化怀有温情和敬意，对不同学术繁荣时期的价值有深刻认识，对老子、孔 子、墨子等一大批思想大家倍加推崇，对浩如烟海的传统典籍进行认真整理和创 造性阐发。这些都不是外力强加给我们的，而是积淀于我们内心的价值认同，是 对民族文化的价值坚守。这也表明，我们的文化自觉意识日益增强，作为文化自 觉最高表现形态的文化自信日益坚定。 文化自信其次表现为自觉的文化批判和价值重构。在积极传承中华优秀传统文化 的同时，能够清醒地看到民族传统文化的不足，勇于并善于对其进行清理，通过 文化批判为新的价值重构创造条件。中国历史上不同学派、不同思想相互激荡， 往往在碰撞中相互吸收甚至相互融合，这中间就包含着文化批判和价值重构。明 清之际启蒙思想家对专制政治和专制帝王的批判，都是对传统文化糟粕的批判： 近代谭嗣同、梁启超等希望通过对传统文化的批判拯救中国。通过对民族传统文 化的清理、对西方文化合理成分的吸纳，进行新的价值重构，我们不断坚定文化 自信。 文化自信还表现为对民族文化当下状况的充分肯定和对未来前景的满怀信心。建 设中国特色社会主义文化，在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，光大并践 行中国精神，是我们基本的价值取向。这不仅是价值观自信的表现，更是我们文 化自信的集中体现。我们坚信文化自信能使中华民族最基本的文化基因与当代文 化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当 代价值的文化精神弘扬起来。 (摘编自李宗桂《文化自信是强大的精神力量》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 文化自信是对本民族文化的自信，对待民族文化要多些坚守，少些批判。 B. 进行新的价值重构，必须以文化批判为基础，对传统文化进行理性清理。 C. 文化自信是文化自觉的最高表现形态，二者虽相互关联但是不能够等同。 D. 文化自信从文化自觉开始，经过文化批判，其终极目的是新的价值重构。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章以文化自信的内涵为立论前提，围绕文化自信从三个方面逐层展开论述。 B. 文章第二段阐述文化自觉，用对比论证阐明了文化自信和文化自觉的关系。 C. 第三段通过列举事例，阐明了中国传统文化发展中包含着文化批判和价值重 构。 D. 最后一段阐明，坚定文化自信，才能够更好地建设中国特色社会主义文化。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.文化自信具有鲜明的民族性,民族文化的内容是不断丰富、不断发展的。 B.如果不发自内心地整理传统典籍,就谈不上文化自觉,更谈不上文化自信。 C.五四新文化运动就是对民族传统文化进行自觉的文化批判和新的价值重构 D.只要积极传承优秀传统文化,并进行新的价值重构,就能树立文化自信 【答案】1.C2.B3.D 【解析】 1.试题分析:此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文 重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项“多些坚守, 少些批判”错误,原文“文化自信其次表现为自觉的文化批判和价值重构”;C 项,“必须以文化批判为基础”错误,原文“在积极传承中华优秀传统文化的同 时,能够清醒地看到民族传统文化的不足,勇于并善于对其进行清理”;D项, “其终极目的是新的价值重构”错误,原文“文化自信其次表现为自觉的文化批 判和价值重构”,“自觉的文化批判和价值重构”均为“文化自信”的表现。 2.试题分析:此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文 章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型, 重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中B项“用 对比论证”错误,没有对比。 3.试题分析:此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。重点注 意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中B 项“如果……就……”标书过于绝对,或无中生有。 点睛:归纳内容要点,概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核 错误类型注意有无中生有,张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因 果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致,文 中他人的观点和作者的观点混淆,对文中的观点概括错误等方式。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题 旅行 梁实秋 ①我们中国人是最怕旅行的一个民族。闹饥荒时都不肯轻易逃荒,宁愿在家多吃 青草啃树皮吞观音土,生怕离乡背井,在旅行中流为饿莩,失掉最后的权益 寿终正襄。席丰履厚的人更不愿轻举妄动,墙上挂一张图画,看看就可当“卧 游”,所谓“一动不如一静”,说穿了“太阳下没有新鲜事物”。号称山川形胜 还不是几堆石头一汪子水?记得小学时郊外踏青,是一桩心跳的事,多早就筹备, 起个大早,排成队伍,擎着校旗,鼓乐前导,事后下星期还得作一篇《远足记》, 才算功德圆满。旅行一次是如此的庄严! ②旅行果然是一桩乐事吗? ③出门要带行李,那几十斤重的五花大绑的铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关。 要捆得紧,要见棱见角,与稀松露馅的大包袱要迴异其趣,这已不是一个手无缚 鸡之力的人所能胜任的了。关卡上偏有好奇人要打开看看,看完之后便很难得再

A. 文化自信具有鲜明的民族性，民族文化的内容是不断丰富、不断发展的。 B. 如果不发自内心地整理传统典籍，就谈不上文化自觉，更谈不上文化自信。 C. 五四新文化运动就是对民族传统文化进行自觉的文化批判和新的价值重构。 D. 只要积极传承优秀传统文化，并进行新的价值重构，就能树立文化自信。 【答案】1. C 2. B 3. D 【解析】 1. 试题分析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文， 重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中 A 项“多些坚守， 少些批判”错误，原文“文化自信其次表现为自觉的文化批判和价值重构”；C 项，“必须以文化批判为基础”错误，原文“在积极传承中华优秀传统文化的同 时，能够清醒地看到民族传统文化的不足，勇于并善于对其进行清理”；D 项， “其终极目的是新的价值重构”错误，原文“文化自信其次表现为自觉的文化批 判和价值重构”，“自觉的文化批判和价值重构”均为“文化自信”的表现。 2. 试题分析：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文 章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型， 重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。题中 B 项“用 对比论证”错误，没有对比。 3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。重点注 意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中 B 项“如果……就……”标书过于绝对，或无中生有。 点睛：归纳内容要点，概括中心意思重点集中在对文中的观点的正误进行考核， 错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因 果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文 中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 旅行 梁实秋 ①我们中国人是最怕旅行的一个民族。闹饥荒时都不肯轻易逃荒，宁愿在家多吃 青草啃树皮吞观音土，生怕离乡背井，在旅行中流为饿莩，失掉最后的权益—— 寿终正襄。席丰履厚的人更不愿轻举妄动，墙上挂一张图画，看看就可当“卧 游”，所谓“一动不如一静”，说穿了“太阳下没有新鲜事物”。号称山川形胜， 还不是几堆石头一汪子水？记得小学时郊外踏青，是一桩心跳的事，多早就筹备， 起个大早，排成队伍，擎着校旗，鼓乐前导，事后下星期还得作一篇《远足记》， 才算功德圆满。旅行一次是如此的庄严！ ②旅行果然是一桩乐事吗？ ③出门要带行李，那几十斤重的五花大绑的铺盖卷儿便是旅行者的第一道难关。 要捆得紧，要见棱见角，与稀松露馅的大包袱要迥异其趣，这已不是一个手无缚 鸡之力的人所能胜任的了。关卡上偏有好奇人要打开看看，看完之后便很难得再

复原。“乘兴而来,兴尽而返。”很多人在打完铺盖卷儿之后就觉得游兴已尽了。 在某些国度,旅行是不需要携带铺盖的,好像凡是有床的地方就有被褥,有被褥 的地方就有随时洗换的被单一一旅客可以无牵无挂,不必像蜗牛似的顶着安身的 家伙走路。 ④原始的交通工具,并不足为旅客之苦。我觉得“滑竿”“架子车”都比飞机有 趣。“御风而行,冷然善也”,那是神仙生涯。在尘世旅行,还是以脚能着地为 原则。我们要看朵朵的白云,但并不想在云隙里站出钻进;我们要“横看成岭侧 成峰,远近高低各不同”,但并不想把世界缩小成假山石一般玩物似的来欣赏。 交通工具之原始不是病,病在于舟车之不易得,车夫舟子之不易缠。“衣帽自看” 固不待言,还要提防青纱帐起。 ⑤旅行虽然夹杂着苦恼,究竟有很大的乐趣在。 ⑥旅行是一种逃避。“大隐藏人海”,我们不是大隐,在人海里藏不住。岂但人 海里安不得身?在家园也不容易遁迹。成年圈在四合房里,成年的看着家里的那 张脸,家里面所能看见的那一块青天。取之不尽用之不竭的清风明月,在家里 都不能充分享用,要放风筝需要举着竹竿爬上房脊,要看日升月落需要左右邻居 没有遮拦。为什么不带着一把牙刷捆起铺盖出去旅行几天呢?在旅行中,少不了 风吹雨打,然后倦飞知还,觉得“在家千日好,出门一时难”,这样便可以把那 不可容忍的家变成为暂时可以容忍的了。 ⑦旅行中没有不感觉枯寂的,枯寂也是一种趣味。哈兹利特主张在旅行时不要伴 侣,因为一个不合意的伴侣,当然是累赘。但是人是个奇怪的动物,人太多了嫌 闹,没人陪着嫌闷。耳边嘈杂怕吵,整天咕嘟着嘴又怕口臭。旅行是享受清福的 时候,但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会里我们觉得 面目可憎语言无味的人居多,避之唯恐或晓,在大自然里又觉得人与人之间是亲 切的。大概只有在旷野里我们才容易感觉到人与人是属于一门一类的动物,平常 我们太注意人与人的差别了。 ⑧真正理想的伴侣是不易得的,客厅里的好朋友不见得即是旅行的好伴侣,理想 的伴侣须具备许多条件,不能大脏,知嵇叔夜“头面常一月十五日不洗,不太闷 痒不能沐”,也不能有洁癖,什么东西都要用火酒揩。不能如泥塑木雕,如死鱼 之不张嘴,也不能终日喋喋不休,整夜鼾声不已,不能油头滑脑,也不能蠢头呆 脑,要有说有笑,有动有静,静时能一声不响的陪着你看行云,听夜雨,动时能 在草地上打滚像一条活鱼!这样的伴侣哪里去找? (摘自《雅舍小品》,有删减) 4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A.文章以“我们中国人是最怕旅行的”开篇,全文先谈担忧,后面重点谈旅行 中夹杂的苦恼以及旅行的乐趣 B.第④段提到“滑竿”“飞机”等三种交通工具,作者认为交通工具不能决定 旅行之苦乐,双脚着地的旅行更有趣。 C.作者认为生活中的伴侣不一定是旅行好伴侣,理想的旅行伴侣不能不说话, 也不能终日喋喋不休,要有说有笑,有动有静 D.“旅行虽然夹杂着苦恼,究竟有很大的乐趣在”,与第一段开头遥相呼应 体现了全文首尾呼应的特点,层次清晰。 5.旅行有哪些乐趣?请结合全文加以概括。 6.本文的语言特点很鲜明,请结合具体语句加以赏析

复原。“乘兴而来，兴尽而返。”很多人在打完铺盖卷儿之后就觉得游兴已尽了。 在某些国度，旅行是不需要携带铺盖的，好像凡是有床的地方就有被褥，有被褥 的地方就有随时洗换的被单——旅客可以无牵无挂，不必像蜗牛似的顶着安身的 家伙走路。 ④原始的交通工具，并不足为旅客之苦。我觉得“滑竿”“架子车”都比飞机有 趣。“御风而行，冷然善也”，那是神仙生涯。在尘世旅行，还是以脚能着地为 原则。我们要看朵朵的白云，但并不想在云隙里站出钻进；我们要“横看成岭侧 成峰，远近高低各不同”，但并不想把世界缩小成假山石一般玩物似的来欣赏。 交通工具之原始不是病，病在于舟车之不易得，车夫舟子之不易缠。“衣帽自看” 固不待言，还要提防青纱帐起。 ⑤旅行虽然夹杂着苦恼，究竟有很大的乐趣在。 ⑥旅行是一种逃避。“大隐藏人海”，我们不是大隐，在人海里藏不住。岂但人 海里安不得身？在家园也不容易遁迹。成年圈在四合房里，成年的看着家里的那 一张脸，家里面所能看见的那一块青天。取之不尽用之不竭的清风明月，在家里 都不能充分享用，要放风筝需要举着竹竿爬上房脊，要看日升月落需要左右邻居 没有遮拦。为什么不带着一把牙刷捆起铺盖出去旅行几天呢？在旅行中，少不了 风吹雨打，然后倦飞知还，觉得“在家千日好，出门一时难”，这样便可以把那 不可容忍的家变成为暂时可以容忍的了。 ⑦旅行中没有不感觉枯寂的，枯寂也是一种趣味。哈兹利特主张在旅行时不要伴 侣，因为一个不合意的伴侣，当然是累赘。但是人是个奇怪的动物，人太多了嫌 闹，没人陪着嫌闷。耳边嘈杂怕吵，整天咕嘟着嘴又怕口臭。旅行是享受清福的 时候，但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会里我们觉得 面目可憎语言无味的人居多，避之唯恐或晓，在大自然里又觉得人与人之间是亲 切的。大概只有在旷野里我们才容易感觉到人与人是属于一门一类的动物，平常 我们太注意人与人的差别了。 ⑧真正理想的伴侣是不易得的，客厅里的好朋友不见得即是旅行的好伴侣，理想 的伴侣须具备许多条件，不能大脏，知嵇叔夜“头面常一月十五日不洗，不太闷 痒不能沐”，也不能有洁癖，什么东西都要用火酒揩。不能如泥塑木雕，如死鱼 之不张嘴，也不能终日喋喋不休，整夜鼾声不已，不能油头滑脑，也不能蠢头呆 脑，要有说有笑，有动有静，静时能一声不响的陪着你看行云，听夜雨，动时能 在草地上打滚像一条活鱼！这样的伴侣哪里去找？ （摘自《雅舍小品》，有删减） 4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 文章以“我们中国人是最怕旅行的”开篇，全文先谈担忧，后面重点谈旅行 中夹杂的苦恼以及旅行的乐趣。 B. 第④段提到“滑竿”“飞机”等三种交通工具，作者认为交通工具不能决定 旅行之苦乐，双脚着地的旅行更有趣。 C. 作者认为生活中的伴侣不一定是旅行好伴侣，理想的旅行伴侣不能不说话， 也不能终日喋喋不休，要有说有笑，有动有静。 D. “旅行虽然夹杂着苦恼，究竟有很大的乐趣在”，与第一段开头遥相呼应， 体现了全文首尾呼应的特点，层次清晰。 5. 旅行有哪些乐趣？请结合全文加以概括。 6. 本文的语言特点很鲜明，请结合具体语句加以赏析

【答案】4D5.(1)可以暂时从家庭狭小圈子中逃避出来;(2)可以获得解脱, 感受枯寂的趣味;(3)享受清福,可以加强人与自然交流。 6.(1)语言文白夹杂,多处引用古诗文。如引用了“乘兴而来,兴尽而返”等文 句,以及“一汪子水”“整天咕嘟着嘴”等白话口语。既有文化内涵,又通俗易 懂 (2)语言幽默风趣。“在草地上打滚像一条活鱼”幽默生动地表达了真正理想的 旅行有静也有动。(其他例句也可,须言之成理) (3)运用比喻、借代、反问等手法。如“号称山川形胜,还不是几堆石头、一汪 子水”句运用借代、反问手法,形象表达了部分人对外出旅行的否定。“旅客可 以无牵无挂,不必像蜗牛似的顶着安身的家伙走路”句运用比喻手法,生动表达 了旅行带行李的苦恼 【解析】 4.试题分析:题干是“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的 一项是”。本题考査欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。 D项,首尾呼应不对,应为承上启下,既总结上文旅行的苦恼,引起下文旅行的 乐趣 5.试题分析:题干是“旅行有哪些乐趣?请结合全文加以概括。”本题考查对 文章中重要内容的分析和筛选的能力。认真阅读,梳理文章,找到有效的语段, 即第⑥⑦节,关注这两节的中心句,然后概括旅游的乐趣。第⑥节“旅行是 种逃避。…在家园也不容易遁迹。成年圈在四合房里,成年的看着家里的那 张脸,家里面所能看见的那一块青天。取之不尽用之不竭的清风明月,在家里 都不能充分享用,要放风筝需要举着竹竿爬上房脊,要看日升月落需要左右邻居 没有遮拦。”第⑦节“旅行中没有不感觉枯寂的,枯寂也是一种趣味。”旅行是 享受清福的时候,但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会 里我们觉得面目可憎语言无味的人居多,避之唯恐或晚,在大自然里又觉得人与 人之间是亲切的。”由以上的段落与语句可以概括出旅游的乐趣有以下原因: 是让人暂时从家庭狭小圈子中逃避出来,可以获得解脱。二是让人能感受到枯寂 的趣味。三是能让人享受到清福,从而加强人与自然交流。 6.试题分析:题干是“本文的语言特点很鲜明,请结合具体语句加以赏析。本 题考査分析语言的特点及作用。首先要通读文章,其次是要了解语言的特点包括 哪些方面,这样才能着手答题。“御风而行,冷然善也”,“乘兴而来,兴尽而 动不如一静”,“太阳下没有新鲜事物”,“头面常一月十五日不洗, 不太闷痒不能沐”,“大隐藏人海”,“在家千日好,出门一时难”,“一汪子 水”“整天咕嘟着嘴”……语言文白夹杂,多处引用古诗文,以及白话口语等。 这样的语言具有有文化内涵。不能如泥塑木雕,如死鱼之不张嘴,也不能终日喋 喋不休,整夜鼾声不已,不能油头滑脑,也不能蠢头呆脑,要有说有笑,有动有 静,静时能一声不响的陪着你看行云,听夜雨,动时能在草地上打滚像一条活鱼! 这样的伴侣哪里去找?生动地表达了真正理想的旅行有静也有动。语言幽默,又 通俗易懂。综上,从语体色彩,语言风格,修辞手法等角度回答该题 点睛:散文语言特点的答题角度范围:1.从用词的角度:寻找文段中有无极富 表现力的动词、形容词。寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词,使语 句朗朗上口,富于音韵美。2.从句式选用的角度:判定文中有无连续使用短句, 或者长短句结合的情况。答:文中多使用短句,如ⅩⅩ,使语言简洁明快,富于 节奏感。(长短句结合,使句子错落有致,节奏富于变化。)判定文中有无连续

【答案】4. D 5. (1)可以暂时从家庭狭小圈子中逃避出来；(2)可以获得解脱， 感受枯寂的趣味；(3)享受清福，可以加强人与自然交流。 6. (1)语言文白夹杂，多处引用古诗文。如引用了“乘兴而来，兴尽而返”等文 句，以及“一汪子水”“整天咕嘟着嘴”等白话口语。既有文化内涵，又通俗易 懂。 (2)语言幽默风趣。“在草地上打滚像一条活鱼”幽默生动地表达了真正理想的 旅行有静也有动。（其他例句也可，须言之成理） (3)运用比喻、借代、反问等手法。如“号称山川形胜，还不是几堆石头、一汪 子水”句运用借代、反问手法，形象表达了部分人对外出旅行的否定。“旅客可 以无牵无挂，不必像蜗牛似的顶着安身的家伙走路”句运用比喻手法，生动表达 了旅行带行李的苦恼。 【解析】 4. 试题分析：题干是“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的 一项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。 D 项，首尾呼应不对，应为承上启下，既总结上文旅行的苦恼，引起下文旅行的 乐趣。 5. 试题分析：题干是“旅行有哪些乐趣？请结合全文加以概括。”本题考查对 文章中重要内容的分析和筛选的能力。认真阅读，梳理文章，找到有效的语段， 即第⑥——⑦节，关注这两节的中心句，然后概括旅游的乐趣。第⑥节“旅行是 一种逃避。……在家园也不容易遁迹。成年圈在四合房里，成年的看着家里的那 一张脸，家里面所能看见的那一块青天。取之不尽用之不竭的清风明月，在家里 都不能充分享用，要放风筝需要举着竹竿爬上房脊，要看日升月落需要左右邻居 没有遮拦。”第⑦节“旅行中没有不感觉枯寂的，枯寂也是一种趣味。”“旅行是 享受清福的时候，但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会 里我们觉得面目可憎语言无味的人居多，避之唯恐或晚，在大自然里又觉得人与 人之间是亲切的。”由以上的段落与语句可以概括出旅游的乐趣有以下原因：一 是让人暂时从家庭狭小圈子中逃避出来，可以获得解脱。二是让人能感受到枯寂 的趣味。三是能让人享受到清福，从而加强人与自然交流。 6. 试题分析：题干是“本文的语言特点很鲜明，请结合具体语句加以赏析。本 题考查分析语言的特点及作用。首先要通读文章，其次是要了解语言的特点包括 哪些方面，这样才能着手答题。“御风而行，冷然善也”，“乘兴而来，兴尽而 返”，“一动不如一静”，“太阳下没有新鲜事物”，“头面常一月十五日不洗， 不太闷痒不能沐”，“大隐藏人海”，“在家千日好，出门一时难”，“一汪子 水”“整天咕嘟着嘴”……语言文白夹杂，多处引用古诗文，以及白话口语等。 这样的语言具有有文化内涵。不能如泥塑木雕，如死鱼之不张嘴，也不能终日喋 喋不休，整夜鼾声不已，不能油头滑脑，也不能蠢头呆脑，要有说有笑，有动有 静，静时能一声不响的陪着你看行云，听夜雨，动时能在草地上打滚像一条活鱼！ 这样的伴侣哪里去找？生动地表达了真正理想的旅行有静也有动。语言幽默，又 通俗易懂。综上，从语体色彩，语言风格，修辞手法等角度回答该题。 点睛：散文语言特点的答题角度范围：1．从用词的角度：寻找文段中有无极富 表现力的动词、形容词。寻找文段中有无使用一定数量的叠音词、拟声词，使语 句朗朗上口，富于音韵美。2．从句式选用的角度：判定文中有无连续使用短句， 或者长短句结合的情况。答：文中多使用短句，如╳╳，使语言简洁明快，富于 节奏感。（长短句结合，使句子错落有致，节奏富于变化。）判定文中有无连续

使用整句,或者整散句结合的情况。答:文中多使用整句,如××,使语言形式 整齐,音节和谐,气势増强。(使用整散句结合,语句波澜起伏,既整齐和谐, 又富于变化,语言的灵动性增强。3.从修辞手法使用的角度:判定文中有无使 用某种修辞手法。答:文中使用了比喻(拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、 反语)的修辞手法,如Ⅹ,使语言生动形象(富于气势、增加文采、感情充沛 风趣幽默)。4.从语言的整体风格的角度:答:这段文字的语言具有朴素自然 清新明快(典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语)的特点,如ⅩⅩ。5.从 人称使用的角度:答:这段文字运用了第二人称,如ⅩⅩ,使语言亲切自然,富 于抒情性。四、设问方式:1、这篇文章在语言上有何特色?(简析本文的语言 特色。)2、某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。3、分析本文的语言风 格或谈谈文章的语言艺术。4、本文语言很有特色,请结合文中××两处分别加 以赏析。五、答题思路:第一步,概括特点(一两个词即可)第二步,举例分析 (用词、句式、修辞等角度);第三步,指出效果。 实用类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 材料一 过去一个月里,中国航天几乎是在全球公众面前上演了一场“反转剧”:6月19 日,传来火箭发射异常的消息,“中星9A”卫星未能进入预定轨道;7月5日 航天人通过轨道调整,又将这颗卫星从半空中“救出”,送入预定轨道。 消息公开后,一个充满神秘色彩的单位走进公众视线:中国西安卫星测控中心 我国组建最早、规模最大、功能最全的航天器测控与管理中心。正是该中心 主导了这次天地之间的“营救”事件。 鲜为人知的是,在此之前,这里就曾成功抢救过10余颗重大故障卫星,并长期 管理着我国几乎所有的航天器一一日前已超过100颗卫星。也因此,这个中心被 称作“中国卫星大管家” (摘编自邱晨辉《走近卫星“起死回生”背后的“牧星人”》 材料二 中国西安卫星测控中心组建50年来,经过一代代航天测控人的不懈奋斗,中心 从最初单一测控的临时指控中心,发展为集航天器实时测控、在轨航天器长期管 理等多任务于一身的现代化航天测控中心 两个多月前,“中星9A”卫星发射时出现故障,卫星未能进入预定轨道,距离 预定初始轨道远地点高度2万5千多公里。业内专家认为,这颗卫星基本没救了 测控技术部副总工程师杨永安说,我们不能放弃,用卫星自己的燃料,尽快从 1.6万往3.6万上走,往高里弄,还得节省燃料,分段实施,接力控制 最终,他们用时16天,准确实施轨道调整、定点捕获,让“中星9A”卫星“起 死回生”,成功进入预定轨道,创造了奇迹 (摘编自邓曦光等《走进航天测控领域的“国家队”一一西安卫星测控中心》 材料三 随着航天技术的广泛应用,人类发射航天器的数量越来越多,太空垃圾也相应增 多。据统计,目前约有3000吨太空垃圾在绕地球飞行,而且数量正以每年2% 5%的速度增加。 太空垃圾的飞行速度约为7.8千米/秒,如果撞击到航天器表面,轻者会留下凹 坑,重者会穿透航天器造成部分系统功能失效,甚至会产生灾难性的后果。太空 垃圾也会威胁在舱外活动的航天员

使用整句，或者整散句结合的情况。答：文中多使用整句，如╳╳，使语言形式 整齐，音节和谐，气势增强。（使用整散句结合，语句波澜起伏，既整齐和谐， 又富于变化，语言的灵动性增强。3．从修辞手法使用的角度：判定文中有无使 用某种修辞手法。答：文中使用了比喻（拟人、夸张、排比、引用、设问、反问、 反语）的修辞手法，如╳╳，使语言生动形象（富于气势、增加文采、感情充沛、 风趣幽默）。4．从语言的整体风格的角度：答：这段文字的语言具有朴素自然、 清新明快（典雅华丽、含蓄蕴藉、辛辣尖锐、方言口语）的特点，如╳╳。5．从 人称使用的角度：答：这段文字运用了第二人称，如╳╳，使语言亲切自然，富 于抒情性。四、设问方式：1、这篇文章在语言上有何特色？（简析本文的语言 特色。）2、某某段从语言上看有什么特点。请举例分析。3、分析本文的语言风 格或谈谈文章的语言艺术。4、本文语言很有特色，请结合文中××两处分别加 以赏析。五、答题思路：第一步，概括特点（一两个词即可）第二步，举例分析 （用词、句式、修辞等角度）；第三步，指出效果。 实用类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一 过去一个月里，中国航天几乎是在全球公众面前上演了一场“反转剧”：6 月 19 日，传来火箭发射异常的消息，“中星 9A”卫星未能进入预定轨道；7 月 5 日， 航天人通过轨道调整，又将这颗卫星从半空中“救出”，送入预定轨道。 消息公开后，一个充满神秘色彩的单位走进公众视线：中国西安卫星测控中心 ——我国组建最早、规模最大、功能最全的航天器测控与管理中心。正是该中心 主导了这次天地之间的“营救”事件。 鲜为人知的是，在此之前，这里就曾成功抢救过 10 余颗重大故障卫星，并长期 管理着我国几乎所有的航天器——目前已超过 100 颗卫星。也因此，这个中心被 称作“中国卫星大管家”。 (摘编自邱晨辉《走近卫星“起死回生”背后的“牧星人”》) 材料二 中国西安卫星测控中心组建 50 年来，经过一代代航天测控人的不懈奋斗，中心 从最初单一测控的临时指控中心，发展为集航天器实时测控、在轨航天器长期管 理等多任务于一身的现代化航天测控中心。 两个多月前，“中星 9A”卫星发射时出现故障，卫星未能进入预定轨道，距离 预定初始轨道远地点高度 2 万 5 千多公里。业内专家认为，这颗卫星基本没救了。 测控技术部副总工程师杨永安说，我们不能放弃，用卫星自己的燃料，尽快从 1.6 万往 3.6 万上走，往高里弄，还得节省燃料，分段实施，接力控制。 最终，他们用时 16 天，准确实施轨道调整、定点捕获，让“中星 9A”卫星“起 死回生”，成功进入预定轨道，创造了奇迹。 (摘编自邓曦光等《走进航天测控领域的“国家队”——西安卫星测控中心》) 材料三 随着航天技术的广泛应用，人类发射航天器的数量越来越多，太空垃圾也相应增 多。据统计，目前约有 3000 吨太空垃圾在绕地球飞行，而且数量正以每年 2％～ 5％的速度增加。 太空垃圾的飞行速度约为 7.8 千米／秒，如果撞击到航天器表面，轻者会留下凹 坑，重者会穿透航天器造成部分系统功能失效，甚至会产生灾难性的后果。太空 垃圾也会威胁在舱外活动的航天员