子江中学2010届高三语文月考(一)试卷 (本试卷分六大题,12页共15小题。满分150分。考试时间150分钟。) 、古代诗文阅读(27+7=34分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) 不尽长江滚滚来 百年多病独登台(杜甫《登高》) 2)青泥何盘盘 扪参历井仰胁息 (《蜀道难》) (3)曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛 (白居易《琵琶行》 (二)文盲文阅读(22分) 阅读下面的文言文,完成2-5题 卖酒者传魏禧 万安县有卖酒者,以善酿致富。平生不欺人。或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否? 量酌之,曰:“毋盗瓶中酒,受主翁笞也。”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持 以归。由是远近称长者。 里有事醵饮者,必会其肆。里中有数聚饮,平事不得决者,相对咨嗟,多墨色。卖酒 者问曰:“诸君何为数聚饮,平事不得决,相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪保甲贷乙金, 甲逾期不肯偿,将讼,讼则破家,事连吾侪,数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?” 曰:“子母四百金。”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券 客有橐重资于途,甚雪,不能行。闻卖酒者长者,趋寄宿。雪连日,卖酒者日呼客同 博,以嬴钱买酒肉相饮瞰。客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃不长者耶?然吾已负,且大 饮啖,酬吾金也。”雪霁,客偿博所负行。卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天 寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之 术者谈五行,决卖酒者宜死。卖酒者将及期,置酒,召所买田舍主毕至,曰:“吾往 买若田宅,若中心愿之乎?价毋亏乎?”欲赎者视券,价不足者,追偿以金。又召诸子 贷者曰:“汝贷金若干,子母若干矣。”能偿者捐其息,贫者立券还之,曰:“毋使我 子孙患苦汝也!”及期,卖酒者大会戚友,沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时,戚 友相候视,至夜分,乃散去。其后,卖酒者活更七年。 魏子曰:吾闻卖酒者好博,无事则与其三子终日博,喧争无家人礼。或问之,曰:“儿 辈嬉,否则博他人家,败吾产矣。”嗟乎!卖酒者匪唯长者,抑亦智土哉! 选自(《魏叔子文集》,有删节) 注:1橐tuo口袋2平事:评议事情。3子母:利息和本金。4责券:求取借据。5 谈五行:以五行之术测算命运。 2.词法选择题(每题3分,共6分) .对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()3分 诸君何为数聚饮 数:多次,屡次 B.事连吾侪 吾侪:我辈
1 子江中学 2010 届高三语文月考（一）试卷 （本试卷分六大题，12 页共 15 小题。满分 150 分。考试时间 150 分钟。） 一、古代诗文阅读(27+7=34 分) (一)默写常见的名句名篇(6 分) l.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (6 分) （1） ，不尽长江滚滚来。 ，百年多病独登台（杜甫《登高》） (2)青泥何盘盘， 。扪参历井仰胁息_____________ 。（《蜀道难》） （3）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ， 。 (白居易《琵琶行》 (二)文言文阅读(22 分) 阅读下面的文言文，完成 2—5 题。 卖酒者传 魏禧 万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人。或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？” 量酌之，曰：“毋盗瓶中酒，受主翁笞也。”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持 以归。由是远近称长者。 里有事醵饮者，必会其肆。里中有数聚饮，平事不得决者，相对咨嗟，多墨色。卖酒 者问曰：“诸君何为数．聚饮，平事不得决，相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪．．保甲贷乙金， 甲逾期不肯偿，将讼，讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？” 曰：“子母四百金。”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券。 客有橐重资于途，甚雪，不能行。闻卖酒者长者，趋寄宿。雪连日，卖酒者日呼客同 博，以赢钱买酒肉相饮噉。客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大 饮啖，酬吾金也。”雪霁，客偿博所负行。卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天 寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。 术者谈五行，决卖酒者宜死。卖酒者将及期，置酒，召所买田舍主毕至，曰：“吾往 买若田宅，若中心愿之乎？价毋亏乎？”欲赎者视券，价不足者，追偿以金。又召诸子 贷者曰：“汝贷金若干，子母若干矣。”能偿者捐．其息，贫者立．券还之，曰：“毋使我 子孙患苦汝也！”及期，卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时，戚 友相候视，至夜分，乃散去。其后，卖酒者活更七年。 魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。或问之，曰：“儿 辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。”嗟乎！卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！ 选自（《魏叔子文集》，有删节） 注：1 橐 tuó 口袋 2 平事：评议事情。3 子母：利息和本金。4 责券：求取借据。5 谈五行：以五行之术测算命运。 2.词法选择题（每题 3 分，共 6 分） ①．对下列句子中加点词语的解释，不正确 ．．．的一项是（ ）3 分 A．诸君何为数．聚饮 数：多次，屡次 B．事连吾侪．． 吾侪：我辈
C.能偿者捐其息 捐:舍弃 D.贫者立券还之 立:订立 ②.下列各组各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一项是()3分 A.何忧为 奚以之九万里而南为 B.客偿博所负 将以求吾所大欲也 C.若中心愿之乎非曰能之,原学焉 D.至夜分,乃散去良乃入,具告沛公 3.文意理解选择题。(每题3分,共6分) ①下列各组句子中,全都表现卖酒者乐善好施的一组是()3分 (1)辄家取瓶,更注酒,使持以归 (2)吾侪保甲贷乙金 (3)立出四百金偿之,不责券 (4)且大饮啖,酬吾金也 (5)尽取所偿负还之 (6)置酒,召所买田宅主毕至 A.(1)(3)(4)B.(2)(5)(6)C.(1)(3)(5)D.(2)(4)(6) ②.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是()3分 A.卖酒者凭借精湛的酿酒技术而致富,做生意时诚信厚道、热心助人,他的良好品 格贏得了人们的广泛尊敬。 B.在酒店聚饮的乡里数姓人家,为甲、乙二人的借货官司所牵连,卖酒者急人所急, 为乡亲仗义疏财,慷慨解囊 C.在术者断决的死期将至之时,卖酒者神情自若地处理自己的后事,他尽量让利于债 务人,使他们将来免受债务困扰,表现了良好的德行风范和心理素质。 D.本文构思新颖,不落俗套,作者没有着力叙述卖酒者如何经营谋生,发家致富, 而是突出写他为人排忧解难,以表现他慷慨助人,乐善好施的长者风范。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)天寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。(3分) (2)客有橐重资于途,甚雪,不能行。(4分) (3)卖酒者匪唯长者,抑亦智士哉!(3分) (三)古诗鉴赏6分 5阅读下边一首诗,完成(1)—(2)题。(6分) 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳色青,柳絮飞时花满城 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明 (1)诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”?请联系全诗作简要分析。(3分)
2 C．能偿者捐．其息 捐：舍弃 D．贫者立．券还之 立：订立 ②．下列各组各组句子，加点的词的意义和用法不相同 ．．．的一项是（ ）3 分 A．何忧为． 奚以之九万里而南为． B．客偿博所．负 将以求吾所．大欲也 C．若中心愿之．乎 非曰能之．，原学焉 D．至夜分，乃．散去 良乃．入，具告沛公 3．文意理解选择题。（每题 3 分，共 6 分） ①下列各组句子中，全都．．表现卖酒者乐善好施的一组是（ ）3 分 （1）辄家取瓶，更注酒，使持以归 （2）吾侪保甲贷乙金 （3）立出四百金偿之，不责券 （4）且大饮啖，酬吾金也 （5）尽取所偿负还之 （6）置酒，召所买田宅主毕至 A.（1)（3)（4） B.（2）(5)（6） C.（1)（3）（5） D. （2）（4）（6） ②．下列对原文有关内容分析和概括，不正确 ．．．的一项是（ ）3 分 A．卖酒者凭借精湛的酿酒技术而致富，做生意时诚信厚道、热心助人，他的良好品 格赢得了人们的广泛尊敬。 B．在酒店聚饮的乡里数姓人家，为甲、乙二人的借货官司所牵连，卖酒者急人所急， 为乡亲仗义疏财，慷慨解囊。 C．在术者断决的死期将至之时，卖酒者神情自若地处理自己的后事，他尽量让利于债 务人，使他们将来免受债务困扰，表现了良好的德行风范和心理素质。 D．本文构思新颖，不落俗套，作者没有着力叙述卖酒者如何经营谋生，发家致富， 而是突出写他为人排忧解难，以表现他慷慨助人，乐善好施的长者风范。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。（3 分） （2）客有橐重资于途，甚雪，不能行。（4 分） （3）卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！（3 分） （三）古诗鉴赏 6 分 5.阅读下边一首诗，完成（1）—（2）题。（6 分） 东栏梨花 苏轼 梨花淡白柳色青，柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。 （1）诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。（3 分）
(2)有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复,主张将“梨花淡白”改为“桃花烂 熳”。你对这一主张有什么看法?(3分) 、文学名著、文化经典阅读(16分) (一)文学名著阅读(10分) 6.下列各项中对作品故事情节的叙述不正确的两项是()()(5分) A.建安四年,袁绍自恃兵多粮足,率兵十余万南下。曹操兵少粮缺,以劣势迎击袁 绍,两军相峙于官渡。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议,许攸弃袁绍而投降曹操。曹 操采纳许攸的计谋;领兵抢走了袁绍在乌巢积屯的粮草,袁绍所部军心动摇,纷纷溃散 投降,降将中有张邰和高览等。(《三国演义》) B.酒毕,布教取弓箭来。玄德暗祝曰:“只愿他射得中便好!"只见吕布挽起袍袖, 搭上箭,扯满弓,叫一声:“着!″正是:弓开如秋月行天,箭去似流星落地。《三国 演义》袁术派纪灵领兵驻扎沛县东南,欲擒刘备。刘备急忙求救于吕布。吕布于是设计 于辕门箭射画戟,与双方约定:只要自己一箭射中画戟小枝,两家就罢兵:如射不中, 两家再战不迟。吕布一箭果然射中画戟,纪灵只好罢兵而去。 C.陆逊火烧七百里连营,大获全胜。赵云救出刘备,逃往白帝城。陆逊引兵追击, 误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(名“八阵图”)幸得诸葛亮岳父黄承彦引领,才从生 门而出.得以逃脱。(《三国演义》) D.欧也妮是个悲剧人物。她的堂弟査理曾热烈追求过她,她慷慨地资助了六千法郎 私蓄让他到印度谋生,可是查理后来却一去不回。欧也妮的母亲父亲相继去世后:她继 承了巨额遗产,生活上却很寂寞孤单。她始终没有结婚,拒绝了一个又一个别有用心贪 图钱财的人,连名义上的丈夫也没有。她成了金钱的牺牲品。(《欧也妮·葛朗台》) E.当葛朗台太太断气后,葛朗台对女儿十分的温柔,十分的体贴,他来搀了她去用 午 饭,神情慈祥地望着她,常在女儿面前哆嗦,大家以为这是他的年纪太大的缘故,甚至 担心他有些器官己经衰退,其实他古怪行为的答案是为了使欧也妮放弃对母亲财产的继 承权 7.名著简答题(任选一题作答)。(5分) ①(1)请从下面三个标题中选一个,简述《三国演义》里的故事情节 A水淹七军 B死诸葛吓走活仲达 C三国归晋 ②欧也妮在读者眼中,是一个善良而软弱的人,但再软弱的人也有它强硬的一面, 请简述表现欧也妮强硬的情节 选做第()题
3 （2）有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复，主张将“梨花淡白”改为“桃花烂 熳”。你对这一主张有什么看法？（3 分） 二、文学名著、文化经典阅读(16 分) (一)文学名著阅读(10 分) 6．下列各项中对作品故事情节的叙述不正确 ．．．的两项是（ ）（ ）（5 分） A.建安四年，袁绍自恃兵多粮足，率兵十余万南下。曹操兵少粮缺，以劣势迎击袁 绍，两军相峙于官渡。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸弃袁绍而投降曹操。曹 操采纳许攸的计谋；领兵抢走了袁绍在乌巢积屯的粮草，袁绍所部军心动摇，纷纷溃散 投降，降将中有张邰和高览等。(《三国演义》) B．酒毕，布教取弓箭来。玄德暗祝曰：“只愿他射得中便好！”只见吕布挽起袍袖， 搭上箭，扯满弓，叫一声：“着！”正是：弓开如秋月行天，箭去似流星落地。《三国 演义》袁术派纪灵领兵驻扎沛县东南，欲擒刘备。刘备急忙求救于吕布。吕布于是设计 于辕门箭射画戟，与双方约定：只要自己一箭射中画戟小枝，两家就罢兵；如射不中， 两家再战不迟。吕布一箭果然射中画戟，纪灵只好罢兵而去。 C．陆逊火烧七百里连营，大获全胜。赵云救出刘备，逃往白帝城。陆逊引兵追击， 误从死门进入了诸葛亮布下的石阵(名“八阵图”)幸得诸葛亮岳父黄承彦引领，才从生 门而出．得以逃脱。 (《三国演义》) D.欧也妮是个悲剧人物。她的堂弟查理曾热烈追求过她，她慷慨地资助了六千法郎 私蓄让他到印度谋生，可是查理后来却一去不回。欧也妮的母亲父亲相继去世后；她继 承了巨额遗产，生活上却很寂寞孤单。她始终没有结婚，拒绝了一个又一个别有用心贪 图钱财的人，连名义上的丈夫也没有。她成了金钱的牺牲品。(《欧也妮·葛朗台》) E．当葛朗台太太断气后，葛朗台对女儿十分的温柔，十分的体贴，他来搀了她去用 午 饭，神情慈祥地望着她，常在女儿面前哆嗦，大家以为这是他的年纪太大的缘故，甚至 担心他有些器官已经衰退， 其实他古怪行为的答案是为了使欧也妮放弃对母亲财产的继 承权。 7．名著简答题（任选一题作答）。（5 分） ①(1)请从下面三个标题中选一个，简述《三国演义》里的故事情节。 A 水淹七军 B 死诸葛吓走活仲达 C 三国归晋 ②欧也妮在读者眼中，是一个善良而软弱的人，但再软弱的人也有它强硬的一面， 请简述表现欧也妮强硬的情节。 选做第( )题 答：
(二)文化经典阅读(6分) 8.阅读下面《孟子》选段.回答问题。(6分) 邹与鲁讧①。穆公问曰:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜 诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也?” 孟子对日:“凶年饥岁,君之民老弱转乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而 君之仓廪实,府库充,有司莫以告,是上慢④而残⑤下也。曾子日:‘戒之戒之!出乎尔 者,反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤焉!君行仁政,斯民亲其上,死其长矣 (《梁惠王下》) 【注】①讧:交战。②穆公:即邹穆公。③转:弃尸的意思。④慢:轻慢。⑤残: 残害。⑥尤:责备、归罪。 (1)下列各项中,对上面《孟子》选段的理解,不正确的一项是()(3分) A.穆公感到不解的是,有一批死命报效国家的忠臣,为什么百姓不愿意为国家赴死 尽节。孟子认为这根子上还是君与民、官与民的关系问题 B.在古代,下情想要上达,必须以官员为桥梁,因而问题的症结,就在于有司与百 姓这层关系。君主要施行仁政,让官员勤政,善待人民,百姓才愿意为他赴难。 c.孟子指出当老百姓灾荒年岁饿死或逃荒时,国家明明是仓廪充实,而官吏却乘机 巧取豪夺。这种亳不体恤百姓的贪官污吏,是不可能得到百姓的信任的 D.孟子引述曾子的话“出乎尔者.反乎尔者”,就是要让穆公知道,事出必有因, 若真要追究的话,那么弃百姓于不顾的官员,才是造成恶果的主要原因 (2)“君之视臣如手足,则臣视君如腹心”(《离娄下》),孟子说的也是投桃报李的 道理,结合上面的选段,请简要说明你对“出乎尔者,反乎尔者”的理解。(3分) 答 三、现代文阅读(12分) 阅读下面的文字,完成9-11题 今天为什么还要阅读经典 我们今天所处的时代,的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不 同的角度、不同的侧面加以解读。比如你可以说,现在是一个大力推进现代化进程的时 代,是一个全球一体化的时代;也可以说这是一个信息爆炸的时代,是知识过剩的时代; 还可以说这是一个消解文字的时代,一个读图时代等等。 在这样一个令人眼花缭乱的时代经常有人发出这样的熲问:我们还需要读书吗 还需要阅读中国古代的经典吗? 实际情况是,现在在中国,很多人已经不喜欢读书了,“理由”也可以举出很多。 可我想说的是,文本阅读是不可缺少的。阅读中国古代的经典,更应该成为今天的种 时尚。 至于为什么要读中国的这些经典,我想主要是为了文化传承的需要。如果你不想 完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己文化传统的典范性文本,是承继传统
4 (二)文化经典阅读(6 分) 8．阅读下面《孟子》选段．回答问题。(6 分) 邹与鲁讧①。穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜 诛；不诛，则疾视其长上之死而不救，如之何则可也?” 孟子对日：“凶年饥岁，君之民老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而 君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是上慢④而残⑤下也。曾子日：‘戒之戒之!出乎尔 者，反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤焉!君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。” (《梁惠王下》) 【注】①讧：交战。②穆公：即邹穆公。③转：弃尸的意思。④慢：轻慢。⑤残： 残害。⑥尤：责备、归罪。 (1)下列各项中，对上面《孟子》选段的理解，不正确 ．．．的一项是( )(3 分) A．穆公感到不解的是，有一批死命报效国家的忠臣，为什么百姓不愿意为国家赴死 尽节。孟子认为这根子上还是君与民、官与民的关系问题。 B．在古代，下情想要上达，必须以官员为桥梁，因而问题的症结，就在于有司与百 姓这层关系。君主要施行仁政，让官员勤政，善待人民，百姓才愿意为他赴难。 c．孟子指出当老百姓灾荒年岁饿死或逃荒时，国家明明是仓廪充实，而官吏却乘机 巧取豪夺。这种毫不体恤百姓的贪官污吏，是不可能得到百姓的信任的。 D．孟子引述曾子的话“出乎尔者．反乎尔者”，就是要让穆公知道，事出必有因， 若真要追究的话，那么弃百姓于不顾的官员，才是造成恶果的主要原因。 (2)“君之视臣如手足，则臣视君如腹心”(《离娄下》)，孟子说的也是投桃报李的 道理，结合上面的选段，请简要说明你对“出乎尔者，反乎尔者”的理解。(3 分) 答： 三、现代文阅读(12 分) 阅读下面的文字，完成 9—11 题。 今天为什么还要阅读经典 我们今天所处的时代，的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不 同的角度、不同的侧面加以解读。比如你可以说，现在是一个大力推进现代化进程的时 代，是一个全球一体化的时代；也可以说这是一个信息爆炸的时代，是知识过剩的时代； 还可以说这是一个消解文字的时代，一个读图时代等等。 在这样一个令人眼花缭乱的时代，经常有人发出这样的疑问：我们还需要读书吗? 还需要阅读中国古代的经典吗? 实际情况是，现在在中国，很多人已经不喜欢读书了，“理由”也可以举出很多。 可我想说的是，文本阅读是不可缺少的。阅读中国古代的经典，更应该成为今天的一种 时尚。 至于为什么要读中国的这些经典，我想主要是为了文化传承的需要。如果你不想 完全抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表自己文化传统的典范性文本，是承继传统
的一种必要的方式。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化儒化的 过程,它可以改变人的气质。古人、古贤、古书,都是传统文化积淀的代称,接触多了, 势必使一个人的气质发生潜移默化的变化。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会 风气就会随之发生变化。所以阅读本民族文化经典,在个人,可以变化气质;对社会, 可以转移风气。 当然现代社会是多元文化交错的社会一个人不可能只接受单一的某一种文化 近百年来,西方强势文化影响于东方、影响于中国,是不争的事实。我们也无须拒绝这 种影响。只是当我们接受异质文化的时候,应该收拾好自己文化的主体,打点好自己的 文化精神,把传统文化与现代文化融在一起,那才意味着新的文化的诞生。现在仍有很 多人把现代化和“西化”完全等同起来,以为自己的文化传统无法和现代性相衔接,这 是一种过时的看法,不应让这种看法成为我们的文化导向。我们正在进行的现代化进程 同时有一个提高全民族文化素质的任务,我可以肯定地说,要完成这个任务,必须营造 全民族的阅读风气,而尤为重要的,是营造阅读本民族文化经典的风气。 9.以下说法不正确的两项是(5分)( A.现今的时代具有多重身份、多重性格,人们因角度、侧面不同而作的解读也 不同 B.虽然很多人已不喜欢读书,但阅读中国古代经典仍应成为今天的时尚 C.阅读承载着本民族文化传统的文本,是承继传统文化的一种必要方式。 D.在多元文化交错的社会中,我们要胸襟宽广,对不同的文化要兼收并蓄 E.倡导阅读本民族文化经典,是加快我国现代化进程的一项首要任务。 10.文章最后一段提到要“收拾好自己文化的主体,打点好自己的文化精神”,请 谈一谈你对这句话的理解。(3分) 答 11.从全文看,作者认为还要阅读中国古代经典的原因都有哪些?(4分) 四、文学类、实用类文本阅读选考)(15分) 本大题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。 (甲)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成12-14题。 不败的秘密 ①肖华刚上大学,师姐就告诉他:校门口有两家糖炒栗子店,斜对门开着。一家店 的糖炒栗子每斤6元,另一家是5元,质量差不多。当然,学生们通过性价比,卖5: 斤的那家店生意特别好,每天车水马龙排长队;而另一家店则生意清淡,偶有情佀经 过,或是怕排队耽误时间的,或死认“-分价钱一分货”的人才会光顾一下 ②生意不好的那家店老板非常麻利的翻炒栗子,把那糖炒栗子的香味溢得满街都是 边还大声吆喝:“好吃来,又甜又香的糖炒栗子!”但吆喝来的人上前一问价,侧眼看
5 的一种必要的方式。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化儒化的 过程，它可以改变人的气质。古人、古贤、古书，都是传统文化积淀的代称，接触多了， 势必使一个人的气质发生潜移默化的变化。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会 风气就会随之发生变化。所以阅读本民族文化经典，在个人，可以变化气质；对社会， 可以转移风气。 当然，现代社会是多元文化交错的社会，一个人不可能只接受单一的某一种文化。 近百年来，西方强势文化影响于东方、影响于中国，是不争的事实。我们也无须拒绝这 种影响。只是当我们接受异质文化的时候，应该收拾好自己文化的主体，打点好自己的 文化精神，把传统文化与现代文化融在一起，那才意味着新的文化的诞生。现在仍有很 多人把现代化和“西化”完全等同起来，以为自己的文化传统无法和现代性相衔接，这 是一种过时的看法，不应让这种看法成为我们的文化导向。我们正在进行的现代化进程， 同时有一个提高全民族文化素质的任务，我可以肯定地说，要完成这个任务，必须营造 全民族的阅读风气，而尤为重要的，是营造阅读本民族文化经典的风气。 9．以下说法不正确 ．．．的两项是(5 分) ( )( ) A．现今的时代具有多重身份、多重性格，人们因角度、侧面不同而作的解读也 不同。 B．虽然很多人已不喜欢读书，但阅读中国古代经典仍应成为今天的时尚。 C．阅读承载着本民族文化传统的文本，是承继传统文化的一种必要方式。 D．在多元文化交错的社会中，我们要胸襟宽广，对不同的文化要兼收并蓄。 E．倡导阅读本民族文化经典，是加快我国现代化进程的一项首要任务。 10．文章最后一段提到要“收拾好自己文化的主体，打点好自己的文化精神”，请 谈一谈你对这句话的理解。(3 分) 答： 11．从全文看，作者认为还要阅读中国古代经典的原因都有哪些？(4 分) 答： 四、文学类、实用类文本阅读(选考)(15 分) 本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。 （甲)文学类文本阅读(15 分) 阅读下面的文字，完成 12—14 题。 不败的秘密 梁 刚 ①肖华刚上大学，师姐就告诉他：校门口有两家糖炒栗子店，斜对门开着。一家店 的糖炒栗子每斤 6 元，另一家是 5 元，质量差不多。当然，学生们通过性价比，卖 5 元 一斤的那家店生意特别好，每天车水马龙排长队；而另一家店则生意清淡，偶有情侣经 过，或是怕排队耽误时间的，或死认“一分价钱一分货”的人才会光顾一下。 ②生意不好的那家店老板非常麻利的翻炒栗子，把那糖炒栗子的香味溢得满街都是， 一边还大声吆喝：“好吃来，又甜又香的糖炒栗子！”但吆喝来的人上前一问价，侧眼看