黑龙江省2017届高三上学期期中考试 (150分150分钟) 第Ⅰ卷阅读题 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 魏晋南北朝之时,侠客的书写开始出现在诗歌中。魏晋诗歌中的男侠大多是边塞 的少年侠客。他们的特质,总是自恋、爱美、高傲、挥霍无度、重友情而轻金钱 和死生,甚至可以为友人或知遇者牺牲生命,然而魏晋南北朝的边塞诗大多是诗 人的想象之作。到了唐朝,这种书写传统有了很大的改变,促成了侠客诗风的发 展高峰。唐朝诗歌的侠客传统,主要出现在边塞诗中 唐朝边塞诗所描写的侠客,大多是胸怀大志的少年侠客,有些是住在西北边境、 生活浪荡、喜欢逞凶斗狠的游侠儿,有些则是在长安、洛阳犯案之后逃到边塞的 侠客。然而,当他们眼见西北外族入侵而国家危难之时,他们体内的另一种侠客 情怀—一爱国之情随之兴起,因而毅然从军报国。唐朝边塞诗中,就有许多的作 品是描写侠客的从军报国 然而对许多诗人侠客而言,从军只是纯粹的爱国表现。许多诗人与侠客甚至是反 战的。从汉末到唐初,长期以来一直是战争频仍的乱世。到了盛唐,又因拓展疆 域的政策而长年征战。到了中晚唐,更因为安史之乱与藩镇割据,内战不断。侠 客与诗人,甚至是平民百姓早已厌倦而害怕战争。在唐朝边塞诗中,许多作品深 刻反映了诗人与侠客的厌战与反战的心态。特别是晚唐,除了内战之外,还有外 族入侵。由于藩镇割据与内战的长期消耗,士兵与百姓,不管是在实质的体力还 是精神上,都已经无法抵抗外族的入侵,因此有许多作品不仅主张反战,甚至大 胆直言以投降的方式来争取和平 报恩与报仇是侠客最显著的特质。报恩,尤其是报知遇之恩,从《史记》的《刺 客列传》就已是侠客特质的标签。而这个特质,对诗人侠客也不例外。高适报答 哥舒翰即是典型的例子。侠客复仇,不管是为知遇者、友人、国家、正义或是为 自己复仇,一直是古典文学所称颂的侠客精神。侠客复仇,并不是文学所虚构出 来的。从史料得知,从春秋战国、汉魏六朝、甚至到了唐朝,复仇风气在社会上 直都非常盛行。虽然复仇是侠客用来展现侠义精神的重要行为,但男性侠客与 女性侠客在复仇上,有着相当大的差别。男侠客可以为知遇者、为朋友、为弱小 为国家、为正义、为自己复仇,但从来没有为家人复仇,而诗歌中的女侠,只为 家人复仇。 唐朝边塞诗中有许多作品是描写诗人如何仰慕侠客的行为、如何借由从军以及打 猎、放鹰等行为让自己感受侠客的豪放与英勇,从而想象自己就是侠客。但是令 人好奇的是:为什么古代诗人总是向往侠客情怀?可能的一个解释,是侠客精神 长期以来对诗人有激励作用,尤其是诗人受到挫折之时。在这些困顿挫折的生活 中,侠客精神就经常被诗人拿来作为疗伤止痛的抚慰 除了少数诗人如李白善于剑术武艺之外,多数诗人都是文弱的书生,他们应该非 常清楚他们的文弱体质是不可能与真实的侠客相比的,由此可见唐朝侠客诗风中 所谓侠客,并不是与职业有关,而是指那些具有侠客特质的人。所谓侠客特质, 言以蔽之,侠之大者,不在于武,而在于 (选自《文汇报》,有删改)
黑龙江省 2017 届高三上学期期中考试 （150 分 150 分钟） 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1--3 题。 魏晋南北朝之时，侠客的书写开始出现在诗歌中。魏晋诗歌中的男侠大多是边塞 的少年侠客。他们的特质，总是自恋、爱美、高傲、挥霍无度、重友情而轻金钱 和死生，甚至可以为友人或知遇者牺牲生命，然而魏晋南北朝的边塞诗大多是诗 人的想象之作。到了唐朝，这种书写传统有了很大的改变，促成了侠客诗风的发 展高峰。唐朝诗歌的侠客传统，主要出现在边塞诗中。 唐朝边塞诗所描写的侠客，大多是胸怀大志的少年侠客，有些是住在西北边境、 生活浪荡、喜欢逞凶斗狠的游侠儿，有些则是在长安、洛阳犯案之后逃到边塞的 侠客。然而，当他们眼见西北外族入侵而国家危难之时，他们体内的另一种侠客 情怀——爱国之情随之兴起，因而毅然从军报国。唐朝边塞诗中，就有许多的作 品是描写侠客的从军报国。 然而对许多诗人侠客而言，从军只是纯粹的爱国表现。许多诗人与侠客甚至是反 战的。从汉末到唐初，长期以来一直是战争频仍的乱世。到了盛唐，又因拓展疆 域的政策而长年征战。到了中晚唐，更因为安史之乱与藩镇割据，内战不断。侠 客与诗人，甚至是平民百姓早已厌倦而害怕战争。在唐朝边塞诗中，许多作品深 刻反映了诗人与侠客的厌战与反战的心态。特别是晚唐，除了内战之外，还有外 族入侵。由于藩镇割据与内战的长期消耗，士兵与百姓，不管是在实质的体力还 是精神上，都已经无法抵抗外族的入侵，因此有许多作品不仅主张反战，甚至大 胆直言以投降的方式来争取和平。 报恩与报仇是侠客最显著的特质。报恩，尤其是报知遇之恩，从《史记》的《刺 客列传》就已是侠客特质的标签。而这个特质，对诗人侠客也不例外。高适报答 哥舒翰即是典型的例子。侠客复仇，不管是为知遇者、友人、国家、正义或是为 自己复仇，一直是古典文学所称颂的侠客精神。侠客复仇，并不是文学所虚构出 来的。从史料得知，从春秋战国、汉魏六朝、甚至到了唐朝，复仇风气在社会上 一直都非常盛行。虽然复仇是侠客用来展现侠义精神的重要行为，但男性侠客与 女性侠客在复仇上，有着相当大的差别。男侠客可以为知遇者、为朋友、为弱小、 为国家、为正义、为自己复仇，但从来没有为家人复仇，而诗歌中的女侠，只为 家人复仇。 唐朝边塞诗中有许多作品是描写诗人如何仰慕侠客的行为、如何借由从军以及打 猎、放鹰等行为让自己感受侠客的豪放与英勇，从而想象自己就是侠客。但是令 人好奇的是：为什么古代诗人总是向往侠客情怀？可能的一个解释，是侠客精神 长期以来对诗人有激励作用，尤其是诗人受到挫折之时。在这些困顿挫折的生活 中，侠客精神就经常被诗人拿来作为疗伤止痛的抚慰。 除了少数诗人如李白善于剑术武艺之外，多数诗人都是文弱的书生，他们应该非 常清楚他们的文弱体质是不可能与真实的侠客相比的，由此可见唐朝侠客诗风中 所谓侠客，并不是与职业有关，而是指那些具有侠客特质的人。所谓侠客特质， 一言以蔽之，侠之大者，不在于武，而在于 侠。 （选自《文汇报》，有删改）
1、下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A、中国诗歌的侠客书写,从魏晋南北朝开始,到了唐朝达到发展的髙峰。唐朝 诗歌的侠客传统主要体现在唐朝的边塞诗中。 B、唐朝侠客诗风改变了魏晋时期边塞诗多流于诗人想象的传统,常见的主题有 从军报国、厌战反战、报恩复仇等。 C、唐朝侠客诗风中的侠客,是指那些具有行侠仗义、重友情、讲义气、爱国等 侠客特质的人,泛化为一种精神气概 D、唐代很多边塞诗人将英雄之梦寄托在诗歌之中,用来表达自己的追求、理想 情怀、愤懑以及对民主平等的向往。 2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A、无论是胸怀大志的少年侠客,还是犯案后逃到边塞的侠客,面对国家的危难 大都会兴起爱国之情。 B、唐朝诗歌中描写侠客从军报国的作品注重将个人的理想抱负、价值取向与国 家民族大义结合在一起。 C、诗人想象自己是侠客,将自我意识投射到诗歌中,目的是让无法实现的人生 理想通过诗歌来实现 D、报恩与报仇是侠客最显著的特质,为正义、为知遇者乃至为自己复仇,一直 是古典文学所称颂的侠客精神。 3、根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A、侠客复仇既可见于文学作品,也可见于历史资料,从春秋到唐代,这种风气 在社会上一直都非常盛行 B、唐代侠客诗在不同的时间阶段呈现出不同的特征,盛唐时期见报国情,晚唐 时期则见反战心。 C、诗歌中侠客的身影既有男侠也有女侠,不同的是:男侠从来不为家人复仇, 女侠快意恩仇只为家人。 D、诗人体质文弱,但这并不妨碍他们幻想自己成为侠客,因为侠之道在于侠之 精神,而不在于武之技能。 二、古诗文阅读(38分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题 程务挺,洺州平恩人也。父名振大业末仕窦建德为普乐令甚有能名诸贼不敢犯其 境后历晋蒲二州刺史龙朔二年卒赠右卫大将军谥曰烈。 务挺少随父征讨,以勇力闻,迁右领军卫中郎将。永隆中,突厥史伏念反叛,定襄道 行军总管李文暕、曹怀舜、窦义昭等相次战败。又诏礼部尚书裴行俭率兵讨之, 务挺为副将,仍检校丰州都督。时伏念屯于金牙山,务挺与副总管唐玄表引兵先逼 之。伏念惧不能支,遂间道降于行俭,许伏念以不死。中书令裴炎以伏念惧务挺等 兵势而降,非行俭之功,伏念遂伏诛。务挺以功迁右卫将军,封平原郡公。 永淳二年,绥州城平县人白铁余率部落稽之党据县城反,伪称尊号,署百官,又进 寇绥德,杀掠人吏,焚烧村落,诏务挺与夏州都督王方翼讨之。务挺进攻其城,拔之, 生擒白铁余,尽平其余党。又以功拜左骁卫大将军、检校左羽林军。嗣圣初,与右 领军大将军、检校右羽林军张虔勖同受则天密旨,帅兵入殿庭,废中宗为庐陵王, 立豫王为皇帝。则天临朝,累受赏赐,特拜其子齐之为尚乘奉御。务挺泣请回授其 弟,则天嘉之,下制褒美,乃拜其弟原州司马务忠为太子洗马。文明年,以务挺为单 于道安抚大使,督军以御突厥。务挺善于绥御,威信大行,偏裨已下,无不尽力,突
1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A、中国诗歌的侠客书写，从魏晋南北朝开始，到了唐朝达到发展的高峰。唐朝 诗歌的侠客传统主要体现在唐朝的边塞诗中。 B 、唐朝侠客诗风改变了魏晋时期边塞诗多流于诗人想象的传统，常见的主题有 从军报国、厌战反战、报恩复仇等。 C、唐朝侠客诗风中的侠客，是指那些具有行侠仗义、重友情、讲义气、爱国等 侠客特质的人，泛化为一种精神气概。 D、唐代很多边塞诗人将英雄之梦寄托在诗歌之中，用来表达自己的追求、理想、 情怀、愤懑以及对民主平等的向往。 2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A、无论是胸怀大志的少年侠客，还是犯案后逃到边塞的侠客，面对国家的危难 大都会兴起爱国之情。 B、唐朝诗歌中描写侠客从军报国的作品注重将个人的理想抱负、价值取向与国 家民族大义结合在一起。 C、诗人想象自己是侠客，将自我意识投射到诗歌中，目的是让无法实现的人生 理想通过诗歌来实现。 D、报恩与报仇是侠客最显著的特质，为正义、为知遇者乃至为自己复仇，一直 是古典文学所称颂的侠客精神。 3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A、侠客复仇既可见于文学作品，也可见于历史资料，从春秋到唐代，这种风气 在社会上一直都非常盛行。 B、唐代侠客诗在不同的时间阶段呈现出不同的特征，盛唐时期见报国情，晚唐 时期则见反战心。 C、诗歌中侠客的身影既有男侠也有女侠，不同的是：男侠从来不为家人复仇， 女侠快意恩仇只为家人。 D、诗人体质文弱，但这并不妨碍他们幻想自己成为侠客，因为侠之道在于侠之 精神，而不在于武之技能。 二、古诗文阅读（38 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4--7 题。 程务挺,洺州平恩人也。父名振大业末仕窦建德为普乐令甚有能名诸贼不敢犯其 境后历晋蒲二州刺史龙朔二年卒赠右卫大将军谥曰烈。 务挺少随父征讨,以勇力闻,迁右领军卫中郎将。永隆中,突厥史伏念反叛,定襄道 行军总管李文暕、曹怀舜、窦义昭等相次战败。又诏礼部尚书裴行俭率兵讨之, 务挺为副将,仍检校丰州都督。时伏念屯于金牙山,务挺与副总管唐玄表引兵先逼 之。伏念惧不能支,遂间道降于行俭,许伏念以不死。中书令裴炎以伏念惧务挺等 兵势而降,非行俭之功,伏念遂伏诛。务挺以功迁右卫将军,封平原郡公。 永淳二年,绥州城平县人白铁余率部落稽之党据县城反,伪称尊号,署百官,又进 寇绥德,杀掠人吏,焚烧村落,诏务挺与夏州都督王方翼讨之。务挺进攻其城,拔之, 生擒白铁余,尽平其余党。又以功拜左骁卫大将军、检校左羽林军。嗣圣初,与右 领军大将军、检校右羽林军张虔勖同受则天密旨,帅兵入殿庭,废中宗为庐陵王, 立豫王为皇帝。则天临朝,累受赏赐,特拜其子齐之为尚乘奉御。务挺泣请回授其 弟,则天嘉之,下制褒美,乃拜其弟原州司马务忠为太子洗马。文明年,以务挺为单 于道安抚大使,督军以御突厥。务挺善于绥御,威信大行,偏裨已下,无不尽力,突
厥甚惮之,相率遁走,不敢近边。及裴炎下狱,务挺密表申理之,由是忤旨。务挺素 与唐之奇、杜求仁友善,或构言务挺与裴炎、徐敬业皆潜相应接。则天遣左鹰扬 将军裴绍业就军斩之,籍没其家。突厥闻务挺死,所在宴乐相庆,仍为务挺立祠, 每出师攻战,即祈祷焉。 (选自《旧唐书·列传第三十三》,有删改) 4.下列对文中加粗部分的断句,正确的一项是(3分)( A.父名振/大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州 刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 B.父名振大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州 刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 C.父名振/大业末/仕窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲」 州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 D.父名振大业末/仕窦建德/为普乐令甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州 刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 5.下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( A.礼部尚书,是主管朝廷中的礼仪、祭祀、学校、科举和官员任免的大臣 B.行军总管,古代隋及唐初于各州设置的官职名,是出征时军队的主帅。 C.迁、拜,是古代授予或调动官职的专词,此外还有除、擢、封等 D.单于,匈奴人对他们部落联盟首领的专称,意思为“广大之貌” 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( A、程务挺平定叛乱,屡立战功。突厥史伏念和城平县人白铁余先后率众反叛朝廷, 程务挺率兵讨伐皆取得胜利,自己也因功升职 B、程务挺遭人诬陷,被人处死。有人诬告他与裴炎、徐敬业暗中勾结,武则天派 遣裴绍业将他斩杀于军营中,并处死其全家。 C、程务挺治军有方,威震突厥。他善于安抚统治部下,部下作战尽心尽力,突厥人 对他也非常忌惮,闻其名便逃走,不敢进犯边境。 D、程务挺参与废帝,受到重赏。他接受了武则天的密令,带兵进宫废唐中宗为庐 陵王,武则天临朝听政时,他和家人都受到了赏赐 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)伏念惧不能支,遂间道降于行俭,许伏念以不死。 (2)及裴炎下狱,务挺密表申理之,由是忤旨。 (二)古诗文阅读(19分) 阅读下面这首唐诗,完成8-9题 别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。 身去国六千里,万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟 【注】柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元写此诗送别。 此时柳宗元已经被贬为柳州刺史。 8.简要分析颈联运用的修辞手法及作用。(5分)
厥甚惮之,相率遁走,不敢近边。及裴炎下狱,务挺密表申理之,由是忤旨。务挺素 与唐之奇、杜求仁友善,或构言务挺与裴炎、徐敬业皆潜相应接。则天遣左鹰扬 将军裴绍业就军斩之,籍没其家。突厥闻务挺死,所在宴乐相庆,仍为务挺立祠, 每出师攻战,即祈祷焉。 (选自《旧唐书•列传第三十三》,有删改) 4．下列对文中加粗部分的断句,正确的一项是（3 分）（ ） A.父名振/大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州 刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 B. 父名振大业末仕/窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州 刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 C. 父名振/大业末/仕窦建德为普乐令/甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二 州刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 D.父名振大业末/仕窦建德/为普乐令甚有能名/诸贼不敢犯其境/后历晋蒲二州 刺史/龙朔二年卒/赠右卫大将军/谥曰烈 5．下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3 分）（ ） A. 礼部尚书,是主管朝廷中的礼仪、祭祀、学校、科举和官员任免的大臣。 B. 行军总管,古代隋及唐初于各州设置的官职名,是出征时军队的主帅。 C.迁、拜,是古代授予或调动官职的专词,此外还有除、擢、封等。 D.单于,匈奴人对他们部落联盟首领的专称,意思为“广大之貌”。 6．下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3 分）（ ） A、程务挺平定叛乱,屡立战功。突厥史伏念和城平县人白铁余先后率众反叛朝廷, 程务挺率兵讨伐皆取得胜利,自己也因功升职。 B、程务挺遭人诬陷,被人处死。有人诬告他与裴炎、徐敬业暗中勾结,武则天派 遣裴绍业将他斩杀于军营中,并处死其全家。 C、程务挺治军有方,威震突厥。他善于安抚统治部下,部下作战尽心尽力,突厥人 对他也非常忌惮,闻其名便逃走,不敢进犯边境。 D、程务挺参与废帝,受到重赏。他接受了武则天的密令,带兵进宫废唐中宗为庐 陵王,武则天临朝听政时,他和家人都受到了赏赐。 7 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)伏念惧不能支,遂间道降于行俭,许伏念以不死。 (2) 及裴炎下狱,务挺密表申理之,由是忤旨。 （二）古诗文阅读（19 分） 阅读下面这首唐诗，完成 8--9 题。 别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。 一身去国六千里，万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨，洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。 【注】柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵（今湖北江陵）去，柳宗元写此诗送别。 此时柳宗元已经被贬为柳州刺史。 8．简要分析颈联运用的修辞手法及作用。（5 分）
9.首联“黯然”一词统领全诗,请结合诗句分析作者“黯然”的原因有哪些? (6分) (三)名句名篇默写(8分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。(8分) ①《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是 ②《水调歌头》从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是: ③苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子 ④儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台, 起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ 三、实用类文本阅读(17分) 11.阅读下面的文章,回答后面的问题。 怀念“黑大夫”柯棣华 在当年白求恩卫生学校驻地河北唐县葛公村的老百姓中曾流传着这样一副对联: “华佗转世白医生,葛公重现黑大夫”。对联中的“黑大夫”就是被誉为“第 个白求恩”的伟大国际主义战士、印度友人柯棣华 柯棣华本名德瓦卡纳特·桑塔拉姆·柯棣尼斯,1937年,日本全面侵华战争 爆发,已经在孟买格兰特医学院担任助教的柯棣尼斯毅然放弃了稳定的职业和考 取英国皇家医学院进一步深造的机会,于1938年8月参加了印度援华医疗队 在武汉时,周恩来、叶剑英分别向他们详细介绍了中国共产党的抗日主张和 战略方针,医疗队最后决定要参加共产党领导的抗日战争。医疗队5名成员取了 个中国名字,柯棣尼斯取名“柯棣华” 1939年2月12日,柯棣华一行到达延安,受到了毛泽东主席等中共中央领 导同志及延安各界的热烈欢迎,并被安排在八路军医院工作。 1940年8月17日,柯棣华被分配到晋察冀军区白求恩卫生学校任外科教员。 百团大战”第二阶段战斗打响了,柯棣华坚决要求到前线去。时任白求恩卫生 学校校长的江一真不同意柯棣华去,因为了解到柯棣华患上了绦虫病。但柯棣华 说:“不到前线去,我还能算是八路军军医吗?”江一真实在拗不过他,只好同 意了。 战斗在激烈地进行,手术台上方的屋顶被震得直颤动,同志们一再要求他撤 下去,他发火说:“为什么叫我撤下去!假如我不能和你们同生死,就不配在八 路军里工作!”就这样,柯棣华在前线一直战斗了13天,救治伤员800多名 为其中558名伤员施行手术。在战斗最紧张的时候,他曾3天3夜没合眼。 1941年1月反扫荡之后,聂荣臻司令员亲自和柯棣华谈话,请他出任白求 恩卫生学校附属医院白求恩国际和平医院院长。当时柯棣华认为自己不适合做行 政工作。江一真说:“聂司令员希望你成为第二个白求恩。”他若有所思地 “哦”了一声。 在就职欢迎会上,柯棣华激动地用汉语说:“我决不玷污白求恩的名字,我 要像他那样,献身于你们和我们的也属于全人类的反法西斯事业……”他像白求
9．首联“黯然”一词统领全诗，请结合诗句分析作者“黯然”的原因有哪些？ （6 分） （三）名句名篇默写（8 分） 10．补写出下列句子中的空缺部分。（8 分） ① 《庄子•逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”的两句是 __________，__________。 ②《水调歌头》从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：__________， __________。 ③苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子 __________，________ 。 ④儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台， 起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“__________， __________。” 三、实用类文本阅读（17 分） 11．阅读下面的文章，回答后面的问题。 怀念“黑大夫”柯棣华 在当年白求恩卫生学校驻地河北唐县葛公村的老百姓中曾流传着这样一副对联： “华佗转世白医生，葛公重现黑大夫”。对联中的“黑大夫”就是被誉为“第二 个白求恩”的伟大国际主义战士、印度友人柯棣华。 柯棣华本名德瓦卡纳特•桑塔拉姆•柯棣尼斯，1937 年，日本全面侵华战争 爆发，已经在孟买格兰特医学院担任助教的柯棣尼斯毅然放弃了稳定的职业和考 取英国皇家医学院进一步深造的机会，于 1938 年 8 月参加了印度援华医疗队。 在武汉时，周恩来、叶剑英分别向他们详细介绍了中国共产党的抗日主张和 战略方针，医疗队最后决定要参加共产党领导的抗日战争。医疗队 5 名成员取了 一个中国名字，柯棣尼斯取名“柯棣华”。 1939 年 2 月 12 日，柯棣华一行到达延安，受到了毛泽东主席等中共中央领 导同志及延安各界的热烈欢迎，并被安排在八路军医院工作。 1940 年 8 月 17 日，柯棣华被分配到晋察冀军区白求恩卫生学校任外科教员。 “百团大战”第二阶段战斗打响了，柯棣华坚决要求到前线去。时任白求恩卫生 学校校长的江一真不同意柯棣华去，因为了解到柯棣华患上了绦虫病。但柯棣华 说：“不到前线去，我还能算是八路军军医吗？”江一真实在拗不过他，只好同 意了。 战斗在激烈地进行，手术台上方的屋顶被震得直颤动，同志们一再要求他撤 下去，他发火说：“为什么叫我撤下去！假如我不能和你们同生死，就不配在八 路军里工作！ ”就这样，柯棣华在前线一直战斗了 13 天，救治伤员 800 多名， 为其中 558 名伤员施行手术。在战斗最紧张的时候，他曾 3 天 3 夜没合眼。 1941 年 1 月反扫荡之后，聂荣臻司令员亲自和柯棣华谈话，请他出任白求 恩卫生学校附属医院白求恩国际和平医院院长。当时柯棣华认为自己不适合做行 政工作。江一真说：“聂司令员希望你成为第二个白求恩。 ”他若有所思地 “哦”了一声。 在就职欢迎会上，柯棣华激动地用汉语说：“我决不玷污白求恩的名字，我 要像他那样，献身于你们和我们的也属于全人类的反法西斯事业……”他像白求
恩一样开拓进取,创新工作。制定了许多切实可行的管理制度。柯棣华担任院长 两年,亲自实施大手术900余人次。聂荣臻司令员称赞他是“能解决实际问题 的边区科学家”。 尤其值得称道的是,作为一位院长,他经常要到病房亲自给病号喂饭,还把 自己的被褥、衣服拿去给伤员用,行军路上更是形影不离地跟着担架走,亲自照 顾伤病员。有的老百姓甚至亲切地称呼他为“黑妈妈”。 由于1941年敌人实行秋季大扫荡,加之1942年大旱,造成了边区军民的严 重饥荒。健康人尚且吃不消,何况柯棣华还是个绦虫病患者。聂司令员经常嘱咐 白求恩卫生学校领导,要尽一切努力照顾好他的生活,具体到要给他单独做饭, 要让他吃上大米等。而柯棣华根本不让对他有特殊照顾。 知道柯棣华患上绦虫病后,江一真和同志们更加关心他的身体了。但是,柯 棣华一如既往拼命工作,这使江一真非常担心。特别是他的病情越来越严重,常 常发生癫痫、晕厥。尽管也采取了不少治疗办法,但就边区当时的条件,很难取 得理想效果。 聂司令员得知柯棣华的病情后,让他易地治疗。柯棣华不愿离开前线。后来, 聂司令员亲自劝他,他也谢绝了。到了1942年夏天,柯棣华癫痫频繁发作,每 次昏厥时间也渐次延长。一天,他突然问江一真:“一个外国人可以加入中国共 产党吗?”江一真笑了,因为他早就知道柯棣华有入党的愿望。请示上级党组 织后,江一真做了柯棣华的入党介绍人。1942年7月7日,柯棣华加入了中国 共产党。他庄严地宣誓:“我将永远和解放区的军民一起战斗,直到流尽最后 滴血。 入党后,柯棣华的情绪更加激奋,学习和工作更加勤奋。为培训医务人员 他编完《外科总论》讲义后,又开始了编写《外科各论》。正当他废寝忘食加紧 进行编写工作的时候,12月8日晚,他的癲痫病又发作了,这次发病对他宝贵 生命给予了最致命的一击。12月9日凌晨6时,柯棣华大夫不幸病逝于河北省 唐县葛公村,享年32岁。 12月17日,柯棣华的遗体安葬在了白求恩墓旁。从几十里外赶来的边 区军民,无不像送别自己的亲人一样,哭泣着站立在柯棣华的墓前。 相关链接:印度友人柯棣华大夫,远道来华,援助抗日,在延安、华北工作五年 之久,医治伤员,积劳病逝,全军失一臂助,民族失一友人。柯棣华大夫的国际 主义精神,是我们永远不应该忘记的 (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( A、柯棣华为了参加印度援华医疗队,毅然放弃了稳定的职业和继续深造的机会 到中国后,坚决要求参加共产党领导的抗日战争。 B、柯棣华被分配到晋察冀军区白求恩卫生学校任外科教员,可当战斗一打响, 他就要求到八路军医院工作,并坚决要求到前线去 C、聂荣臻请柯棣华出任白求恩国际和平医院院长,柯棣华认为自己不适合,当 得知聂荣臻对自己的希望后,当即决定接受这项任务。 D、柯棣华患上了绦虫病,各级领导都很关心他,而柯棣华坚决不搞特殊,谢绝 异地治疗,病情加重也不离开前线,仍一如既往拼命工作。 E、柯棣华病情越来越重,此时他申请加入中国共产党,入党后,他学习和工作 更加勤奋,直至献出宝贵的生命,毛泽东同志对其予以高度评价。 (2)根据文章内容,分析柯棣华被誉为“第二个白求恩”的原因。(6分)
恩一样开拓进取，创新工作。制定了许多切实可行的管理制度。柯棣华担任院长 两年，亲自实施大手术 900 余人次。聂荣臻司令员称赞他是 “能解决实际问题 的边区科学家”。 尤其值得称道的是，作为一位院长，他经常要到病房亲自给病号喂饭，还把 自己的被褥、衣服拿去给伤员用，行军路上更是形影不离地跟着担架走，亲自照 顾伤病员。有的老百姓甚至亲切地称呼他为“黑妈妈”。 由于 1941 年敌人实行秋季大扫荡，加之 1942 年大旱，造成了边区军民的严 重饥荒。健康人尚且吃不消，何况柯棣华还是个绦虫病患者。聂司令员经常嘱咐 白求恩卫生学校领导，要尽一切努力照顾好他的生活，具体到要给他单独做饭， 要让他吃上大米等。而柯棣华根本不让对他有特殊照顾。 知道柯棣华患上绦虫病后，江一真和同志们更加关心他的身体了。但是，柯 棣华一如既往拼命工作，这使江一真非常担心。特别是他的病情越来越严重，常 常发生癫痫、晕厥。尽管也采取了不少治疗办法，但就边区当时的条件，很难取 得理想效果。 聂司令员得知柯棣华的病情后，让他易地治疗。柯棣华不愿离开前线。后来， 聂司令员亲自劝他，他也谢绝了。到了 1942 年夏天，柯棣华癫痫频繁发作，每 次昏厥时间也渐次延长。一天，他突然问江一真：“一个外国人可以加入中国共 产党吗？ ”江一真笑了，因为他早就知道柯棣华有入党的愿望。请示上级党组 织后，江一真做了柯棣华的入党介绍人。1942 年 7 月 7 日，柯棣华加入了中国 共产党。他庄严地宣誓：“我将永远和解放区的军民一起战斗，直到流尽最后一 滴血。 ” 入党后，柯棣华的情绪更加激奋，学习和工作更加勤奋。为培训医务人员， 他编完《外科总论》讲义后，又开始了编写《外科各论》。正当他废寝忘食加紧 进行编写工作的时候，12 月 8 日晚，他的癲痫病又发作了，这次发病对他宝贵 生命给予了最致命的一击。12 月 9 日凌晨 6 时，柯棣华大夫不幸病逝于河北省 唐县葛公村，享年 32 岁。 12 月 17 日，柯棣华的遗体安葬在了白求恩墓旁。从几十里外赶来的边 区军民，无不像送别自己的亲人一样，哭泣着站立在柯棣华的墓前。 相关链接：印度友人柯棣华大夫，远道来华，援助抗日，在延安、华北工作五年 之久，医治伤员，积劳病逝，全军失一臂助，民族失一友人。柯棣华大夫的国际 主义精神，是我们永远不应该忘记的。 （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5 分）（ ） A、柯棣华为了参加印度援华医疗队，毅然放弃了稳定的职业和继续深造的机会， 到中国后，坚决要求参加共产党领导的抗日战争。 B、柯棣华被分配到晋察冀军区白求恩卫生学校任外科教员，可当战斗一打响， 他就要求到八路军医院工作，并坚决要求到前线去。 C、聂荣臻请柯棣华出任白求恩国际和平医院院长，柯棣华认为自己不适合，当 得知聂荣臻对自己的希望后，当即决定接受这项任务。 D、柯棣华患上了绦虫病，各级领导都很关心他，而柯棣华坚决不搞特殊，谢绝 异地治疗，病情加重也不离开前线，仍一如既往拼命工作。 E、柯棣华病情越来越重，此时他申请加入中国共产党，入党后，他学习和工作 更加勤奋，直至献出宝贵的生命，毛泽东同志对其予以高度评价。 （2）根据文章内容，分析柯棣华被誉为“第二个白求恩”的原因。（6 分）