四川大学本科实验教学大纲（2025年秋季）一、课程基本信息课程名称：高等药剂学实验（AdvancedPharmaceuticsExperiment）课程代码：505164025课程类别：实践课学时：60学分：2.5二、教学目的与要求靶向制剂也称靶向递药系统，是指经某种途径给药后，药物通过特定载体的输送作用而选择性地浓集于靶部位的给药系统。靶向制剂多以微粒分散体系为载体，给药后该系统能够改变药物在体内的分布，将药物运载至特定的靶部位，使药物在靶部位具有较高的药物浓度，以提高药物的生物利用度和治疗效果，降低全身毒副作用，是非常有临床应用潜力的给药体系。这门课程通过指导学生设计和制备被动靶向的聚合物-分子探针接合物和主动靶向的载抗癌药物脂质体，巩固学生对靶向制剂理论知识的学习，使学生掌握靶向制剂的制备方法和质量评价方法，熟悉一些先进仪器设备和前沿科学研究方法，如纳米颗粒制备系统、活体成像仪及数字病理扫捕系统的操作方法熟悉细胞培养和动物实验操作，了解考察靶向制剂靶向性的体外细胞实验和体内分布实验方法，并进一步培养学生对药剂学新型制剂开发的科研兴趣和严谨的实验态度。三、教学内容实验一、主动靶向肿瘤组织的阿霉素脂质体的制备、表征和考察（30学时）1.设计实验方案（6学时）（1）掌握主动靶向制剂原理。（2）设计配体修饰的脂质体的制备和表征实验方案。2.制备配体修饰的阿霉素脂质体（8学时）（1）掌握使用纳米颗粒制备系统制备阿霉素脂质体的方法
四川大学本科实验教学大纲 （2025 年秋季） 一、课程基本信息 课程名称：高等药剂学实验（Advanced Pharmaceutics Experiment） 课程代码：505164025 课程类别：实践课 学时：60 学分：2.5 二、教学目的与要求 靶向制剂也称靶向递药系统，是指经某种途径给药后，药物通过特定载体的输送 作用而选择性地浓集于靶部位的给药系统。靶向制剂多以微粒分散体系为载体，给药 后该系统能够改变药物在体内的分布，将药物运载至特定的靶部位，使药物在靶部位 具有较高的药物浓度，以提高药物的生物利用度和治疗效果，降低全身毒副作用，是 非常有临床应用潜力的给药体系。这门课程通过指导学生设计和制备被动靶向的聚合 物-分子探针接合物和主动靶向的载抗癌药物脂质体，巩固学生对靶向制剂理论知识的 学习，使学生掌握靶向制剂的制备方法和质量评价方法，熟悉一些先进仪器设备和前 沿科学研究方法，如纳米颗粒制备系统、活体成像仪及数字病理扫描系统的操作方法， 熟悉细胞培养和动物实验操作，了解考察靶向制剂靶向性的体外细胞实验和体内分布 实验方法，并进一步培养学生对药剂学新型制剂开发的科研兴趣和严谨的实验态度。 三、教学内容 实验一、主动靶向肿瘤组织的阿霉素脂质体的制备、表征和考察（30 学时） 1.设计实验方案（6 学时） （1）掌握主动靶向制剂原理。 （2）设计配体修饰的脂质体的制备和表征实验方案。 2.制备配体修饰的阿霉素脂质体（8 学时） （1）掌握使用纳米颗粒制备系统制备阿霉素脂质体的方法
（2）熟悉后插入法将R8修饰在阿霉素脂质体表面。3.配体修饰的阿霉素脂质体的表征（8学时）（1）掌握紫外分光光度法测定阿霉素脂质体中阿霉素含量的方法。（2）熟悉测定阿霉素脂质体的粒径和电位的方法。（3）熟悉测定阿霉素脂质体载药量的方法。4.肿瘤细胞摄取的考察（8学时）（1）熟悉肿瘤细胞培养、点板和给药的操作方法。（2）了解流式细胞仪考察细胞摄取的操作。实验二、被动靶向肿瘤组织的聚合物-分子探针接合物的合成及其体内分布考察（共30学时）1.设计实验方案（6学时）（1）掌握被动靶向制剂的原理（2）设计N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针结合物的合成和表征实验方案2.N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物的合成（8学时）（1）掌握N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物的合成方法。（2）熟悉N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物产物纯化方法。3.N-（2-羟内基）甲基内烯酰胺聚合物-分子探针接合物的表征（8学时）（1）掌握N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物粒径和电位测定方法（2）掌握紫外分光光度法测定分子探针Cv5含量的方法。（3）熟悉N-（2-羟内丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物载药量测定方法。4.考察N-（2-羟丙基）甲基内烯酰胺聚合物-分子探针接合物体内分布（8学时）（1）掌握体内分布考察方法
（2）熟悉后插入法将 R8 修饰在阿霉素脂质体表面。 3.配体修饰的阿霉素脂质体的表征（8 学时） （1）掌握紫外分光光度法测定阿霉素脂质体中阿霉素含量的方法。 （2）熟悉测定阿霉素脂质体的粒径和电位的方法。 （3）熟悉测定阿霉素脂质体载药量的方法。 4.肿瘤细胞摄取的考察 （8 学时） （1）熟悉肿瘤细胞培养、点板和给药的操作方法。 （2）了解流式细胞仪考察细胞摄取的操作。 实验二、被动靶向肿瘤组织的聚合物-分子探针接合物的合成及其体内分布考察（共 30 学时） 1. 设计实验方案（6 学时） （1）掌握被动靶向制剂的原理 （2）设计 N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针结合物的合成和表征实 验方案 2. N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物的合成（8 学时） （1）掌握 N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物的合成方法。 （2）熟悉 N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物产物纯化方法。 3. N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物的表征（8 学时） （1）掌握 N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物粒径和电位测定方 法 （2）掌握紫外分光光度法测定分子探针 Cy5 含量的方法。 （3）熟悉 N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物载药量测定方法。 4. 考察 N-（2-羟丙基）甲基丙烯酰胺聚合物-分子探针接合物体内分布（8 学时） （1）掌握体内分布考察方法
（2）熟悉小动物活体成像仪的操作方法。（3）熟悉数字病理扫描系统的操作方法。四、教材《新编药学实验教程》五、成绩评定1、药剂学成绩由2个实验构成，学生最终成绩由2次平时实验成绩构成。2、每次实验成绩评定参照以下规则：（1）无故缺席按零分计。（2）根据每次实验学生的实验操作、回答问题、实验报告撰写三部分的综合情况给予评分。分为6个等级：At、A、A、B+、B、B。其中实验报告应包括以下部分：预习报告、原始记录、实验目的、仪器与试药、实验操作、实验结果、处方分析、实验讨论。所有部分齐全的成绩可评为A档（包括A+、A、A，根据实验操作、回答问题等情况具体评定）；有部分缺失的成绩按B档起评（包括B+、B、B-）。各档成绩对应分数如下表：成绩等级对应分数A95A90A'85B*80B75B'703、不同老师带习的实验组成绩由实验负责人按照“每组平均分一致”进行调整
（2）熟悉小动物活体成像仪的操作方法。 （3）熟悉数字病理扫描系统的操作方法。 四、教材 《新编药学实验教程》 五、成绩评定 1、药剂学成绩由 2 个实验构成，学生最终成绩由 2 次平时实验成绩构成。 2、每次实验成绩评定参照以下规则： （1）无故缺席按零分计。 （2）根据每次实验学生的实验操作、回答问题、实验报告撰写三部分的综合情况给予 评分。分为 6 个等级：A+、A、A-、B+、B、B-。其中实验报告应包括以下部分：预习 报告、原始记录、实验目的、仪器与试药、实验操作、实验结果、处方分析、实验讨 论。所有部分齐全的成绩可评为 A 档（包括 A+、A、A-，根据实验操作、回答问题等 情况具体评定）；有部分缺失的成绩按 B 档起评（包括 B+、B、B-）。各档成绩对应分 数如下表： 成绩等级 对应分数 A + 95 A 90 A - 85 B + 80 B 75 B - 70 3、不同老师带习的实验组成绩由实验负责人按照“每组平均分一致”进行调整