中国社会科学院大学《比较政治制度》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学分课程编号*学时481262030014Y(Course ID)(CreditHours）(Credits)比较政治制度*课程名称(CourseName)ComparativePolitical Systems先修课程政治学导论，当代中国政府与政治(Prerequisite Courses）比较政治制度是政治学与行政学专业的核心课程，以政治制度的一般知识及具体的国别政治制度为核心内容。本课程的基本目标是，通过课程学习，使学生广泛了解世界各国政治制度的基本内容和特点，通过比较研究，使学生了解政治制度的基本概念、基本理论，理解现代国家政治制度的多样性、共性与个性，提升学生对政治制度的基本专业知识和主要国家政治制度及社会历史文化的把握和理解，开拓知识视野，提升思维能力，能够运用比较分析法对不同政治制度的特殊性进行分析，培养学生分析国别政治制度与政治现象的能力。本课程的重点是不同政治制度类型的异同比较，*课程简介难点是不同国别政治制度的特殊性的比较分析。本课程坚持“以学生为中心”的教学(Description)理念，力图通过教师讲解、学生自学及课堂参与展示，培养学生对课程基本知识的认知，提高学生比较政治分析的能力，促进学生合作研究的团队精神和法治意识。通过《比较政治制度》课程，使学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理论与实践等维度深刻理解世界各国政治的普遍性与特殊性，并通过与中国政治制度的比较，培养学生对国家的政治认同，坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信，并培养学生的家国情怀、文化素养、宪法法治意识和道德修养。Comparative political systems is one of the core course of the major politics and administrative science,withgeneralknowledgeofpoliticalsystemsandspecificnationalpolitical systemasthecorecontents.The basic objective of this course is, through course learning, to enable students to widely understandthebasiccontentsandcharacteristicsofpoliticalsystemsofvariouscountriesworldwide,tounderstandthebasicconcepts andtheories ofpolitical systems,thediversity,similaritiesanddifferences ofmodernnational political systems,and improve students'basic professional knowledgeofpolitical systems.Byusing the comparative analysis method,the student's understandingforthe political systems and*课程简介social history and culture of major countries will be deepened. The focus of this course is the comparison(Description)of similaritiesanddifferences between different types of political systems,whilethe difficultyis thecomparative analysis of the particularity of political systems in different countries. By adhering to the"student-centered"teaching idea,throughteacher'sexplanation,students'self-studyand classroomparticipation, the course tries to cultivate the students'basic knowledge of the subject, improvestudents'abilityofcomparativepoliticalanalysis,andpromotestudents'teamspiritandlegalawareness.Throughthe courseofcomparativepolitical system,studentscanmastertheMarxistworldview and methodology,deeply understand the universality and particularity of politics in various
中国社会科学院大学《比较政治制度》课程大纲 ） 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 1262030014 *学时 （Credit Hours） 48 *学分 （Credits） 3 *课程名称 （Course Name） 比较政治制度 Comparative Political Systems 先修课程 （Prerequisite Courses） 政治学导论，当代中国政府与政治 *课程简介 （Description） 比较政治制度是政治学与行政学专业的核心课程，以政治制度的一般知识及具体 的国别政治制度为核心内容。本课程的基本目标是，通过课程学习，使学生广泛了解 世界各国政治制度的基本内容和特点，通过比较研究，使学生了解政治制度的基本概 念、基本理论，理解现代国家政治制度的多样性、共性与个性，提升学生对政治制度 的基本专业知识和主要国家政治制度及社会历史文化的把握和理解，开拓知识视野， 提升思维能力，能够运用比较分析法对不同政治制度的特殊性进行分析，培养学生分 析国别政治制度与政治现象的能力。本课程的重点是不同政治制度类型的异同比较， 难点是不同国别政治制度的特殊性的比较分析。本课程坚持“以学生为中心”的教学 理念，力图通过教师讲解、学生自学及课堂参与展示，培养学生对课程基本知识的认 知，提高学生比较政治分析的能力，促进学生合作研究的团队精神和法治意识。通过 《比较政治制度》课程，使学生掌握马克思主义世界观和方法论，从历史与现实、理 论与实践等维度深刻理解世界各国政治的普遍性与特殊性，并通过与中国政治制度的 比较，培养学生对国家的政治认同，坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信 和制度自信，并培养学生的家国情怀、文化素养、宪法法治意识和道德修养。 *课程简介 （Description） Comparative political systems is one of the core course of the major politics and administrative science, with general knowledge of political systems and specific national political system as the core contents. The basic objective of this course is, through course learning, to enable students to widely understand the basic contents and characteristics of political systems of various countries worldwide, to understand the basic concepts and theories of political systems, the diversity, similarities and differences of modern national political systems, and improve students' basic professional knowledge of political systems. By using the comparative analysis method, the student’s understanding for the political systems and social history and culture of major countries will be deepened. The focus of this course is the comparison of similarities and differences between different types of political systems, while the difficulty is the comparative analysis of the particularity of political systems in different countries. By adhering to the "student-centered" teaching idea, through teacher's explanation, students' self-study and classroom participation, the course tries to cultivate the students' basic knowledge of the subject, improve students' ability of comparative political analysis, and promote students' team spirit and legal awareness . Through the course of comparative political system, students can master the Marxist world view and methodology, deeply understand the universality and particularity of politics in various
countriesworldwidefromtheperspectivesofhistoryand reality,theoryandpractice;andthroughcomparison with China's political system,this course can cultivate students' political identification withthecountry,strengthentheirtheoreticalconfidence,roadconfidenceandsystemconfidenceforthesocialism with Chinese characteristics, and cultivate students'national feelings,Cultural literacy.constitutionalawarenessandmoralcultivation*教材曹沛霖、陈明明、唐亚林主编：《比较政治制度》（第二版），高等教育出版社，2020ISBN978-7-04-053613-3(Textbooks)曹沛霖、徐宗士主编：《比较政府体制》，复旦大学出版社1993阿尔蒙德、小鲍威尔主编：《当代比较政治学一一世界瞻望》，商务印书馆，1993。李道：《美国政府与美国政治》，商务印书馆，2004陈志斌：《德国政体教程》，华东师范大学出版社，2007。孙世海等：《印度》社会科学文献出版社2003王红生：《论印度的民主》社会科学文献出版社，2011谢超主编：《印度政治制度》，中国社会科学出版社，2021。。参考资料吴国庆：《战后法国政治史》，社会科学文献出版社，2004。徐世澄：《拉丁美洲政治》，中国社会科学出版社，2006。(OtherReferences)约翰.芬斯顿主编：《东南亚政府与政治》，张锡镇译，北京大学出版社，2007杨临宏编著：《东南亚国家宪政制度》，云南大学出版社，2014王彤主编：《当代中东政治制度》，中国社会科学出版社，2005袁东振、徐世澄：《拉丁美洲国家政治制度研究》，世界知识出版社2004。威廉.托多夫：<非洲政府与政治>肖宏宇译，北京大学出版社口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课*课程类别(CourseCategory)√口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他口线上，教学平台口线下／口混合式*授课对象政治学与行政学*授课模式(TargetStudents)专业本科生口其他(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层）*授课语言*开课院系V口中文口全外语政府管理学院(School)(Languageof Instruction)口双语：中文+语种（外语讲授不低于50%）课程负责人高旺中国社会科学院大学政府管理学院教授姓名及简介*授课教师信息(Teacher Information)团队成员徐海燕中国社会科学院政治学所研究员，中国社会科学院大学教授姓名及简介
countries worldwide from the perspectives of history and reality, theory and practice; and through comparison with China's political system,this course can cultivate students' political identification with the country, strengthen their theoretical confidence, road confidence and system confidence for the socialism with Chinese characteristics, and cultivate students' national feelings, Cultural literacy, constitutional awareness and moral cultivation. *教材 （Textbooks） 曹沛霖、陈明明、唐亚林主编：《比较政治制度》（第二版），高等教育出版社，2020 ISBN978-7-04-053613-3 参考资料 （Other References） 曹沛霖、徐宗士主编：《比较政府体制》，复旦大学出版社 1993 阿尔蒙德、小鲍威尔主编：《当代比较政治学——世界瞻望》，商务印书馆，1993。 李道揆：《美国政府与美国政治》，商务印书馆，2004 陈志斌：《德国政体教程》，华东师范大学出版社，2007。 孙世海等：《印度》社会科学文献出版社 2003 王红生：《论印度的民主》社会科学文献出版社，2011 谢超主编：《印度政治制度》，中国社会科学出版社，2021。 吴国庆：《战后法国政治史》，社会科学文献出版社，2004。 徐世澄：《拉丁美洲政治》，中国社会科学出版社，2006。 约翰.芬斯顿主编：《东南亚政府与政治》，张锡镇译，北京大学出版社，2007 杨临宏编著：《东南亚国家宪政制度》，云南大学出版社，2014 王彤主编：《当代中东政治制度》，中国社会科学出版社，2005 袁东振、徐世澄：《拉丁美洲国家政治制度研究》，世界知识出版社 2004。 威廉.托多夫:<非洲政府与政治>,肖宏宇译,北京大学出版社 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课通识教育课专业基础课 √专业核心课/专业必修课专业拓展课/专业选修课其他 *授课对象 （Target Students） 政治学与行政学 专业本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台线下√混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 政府管理学院 *授课语言 （Language of Instruction） √中文全外语 双语：中文+语种（外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 高旺 中国社会科学院大学政府管理学院教授 团队成员 姓名及简介 徐海燕 中国社会科学院政治学所研究员，中国社会科学院大学教授
通过《比较政治制度》课程学习，使学生广泛了解世界各国政治制度的基本内容和特点，通过比较研究，使学生了解政治制度的基本理论，掌握现代国家政治制度的多样性、共性与个性，提升学生对政治制度的基本专业知识和主要国家政治制度及社学习目标会历史文化的把握和理解，开拓知识视野，提升思维能力，能够运用比较分析法对不(Learning同政治制度的特殊性进行分析，培养学生分析国别政治制度与政治现象的能力，把握Outcomes)世界各国政治的普遍性与特殊性，坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。*考核方式考核方式采取闭卷考试、论文等方式，平时成绩占总评成绩的30%，期末成绩占70%(Grading)*课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课其实习学周次讲（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、程他验题时授讨阅读文献参考书目及作业等）环课课论节第一章导论1.科学研究、比较、比较政治与比较政治制度2.比较政治制度与其他学科的关系第一周3.研究比较政治制度的意义教学方法：讲授阅读文献：曹沛霖等《比较政治制度》第一章第二章现代国家、宪法与政治制度1.现代国家与现代性2.宪法与政治制度第二周3.战后宪法与政治制度的发展教学方法：讲授阅读文献：曹沛霖等《比较政治制度》第二章第三章政治制度的类型及比较1.君主政体、贵族政体、民主政体：君主立宪制和民主共和制：2.单一制和联邦制；民主制和独裁制；3.内阁制、总统制和委员会第三周制教学方法：讲授阅读文献：第三章政治制度的类型及比较4.西方国家政治制度的类型比较：5.各种政治制度的利弊比较：6.第四周国家元首制度比较：7.政府首脑比较第四章现代国家制度的环境因素第五周1.自然环境因素：2.社会经济环境；3.文明、政治文化与法律文化；4.民族格局与民族关系：5.国际环境
学习目标 （Learning Outcomes） 通过《比较政治制度》课程学习，使学生广泛了解世界各国政治制度的基本内容 和特点，通过比较研究，使学生了解政治制度的基本理论，掌握现代国家政治制度的 多样性、共性与个性，提升学生对政治制度的基本专业知识和主要国家政治制度及社 会历史文化的把握和理解，开拓知识视野，提升思维能力，能够运用比较分析法对不 同政治制度的特殊性进行分析，培养学生分析国别政治制度与政治现象的能力，把握 世界各国政治的普遍性与特殊性，坚定对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和 制度自信。 *考核方式 （Grading） 考核方式采取闭卷考试、论文等方式，平时成绩占总评成绩的 30%，期末成绩占 70% *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件 周次 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、 阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节 第一周 3 3 第一章导论 1.科学研究、比较、比较政治与比较政治制度 2.比较政治制度与其他学科的关系 3.研究比较政治制度的意义 教学方法：讲授 阅读文献：曹沛霖等《比较政治制度》第一章 第二周 3 3 第二章 现代国家、宪法与政治制度 1. 现代国家与现代性 2.宪法与政治制度 3.战后宪法与政治制度的发展 教学方法：讲授 阅读文献：曹沛霖等《比较政治制度》第二章 第三周 3 3 第三章 政治制度的类型及比较 1.君主政体、贵族政体、民主政体；君主立宪制和民主共和制； 2.单一制和联邦制；民主制和独裁制；3.内阁制、总统制和委员会 制 教学方法：讲授 阅读文献： 第四周 3 3 第三章 政治制度的类型及比较 4.西方国家政治制度的类型比较；5.各种政治制度的利弊比较；6. 国家元首制度比较；7.政府首脑比较 第五周 3 3 第四章 现代国家制度的环境因素 1.自然环境因素；2.社会经济环境；3.文明、政治文化与法律文化； 4.民族格局与民族关系；5.国际环境
第五章比较政治制度的热点研究议题及理论1.民主政体与非民主政体：2.政党制度；3.总统制与议会制：4.政体类型与民主巩固之间的关系。第六周U5.政体制度的理论分析讨论：政体设计与民主转型问题第六章比较政治制度分析方法1.旧制度主义传统解释模式；第七周2.新制度主义视野下的制度变迁理论：3.渐进式制度变迁的理论；4.制度分析与政策分析中的个案比较第七章英国政治制度1.早期的英国史与制度精神；2.英国政治制度的沿革与形成；3．英第八周国政治制度的主要内容：4.英国政治制度的理论与实践：5.英国的单一建制及其危机：6.英国政治制度的主要特征第八章美国政治制度第九周政1.美国政治制度的历史背景：2.国会：3.总统制；4.司法制度：5.党制度：6.利益集团第九章法国政治制度1.概述：历史、经济社会与政治文化：2.宪法的发展与基本原则；第十周3.总统及行政机构；4.议会制度；5.司法制度；6.选举制度；7.政党制度第十章俄罗斯政治制度1.维京人与留里克王朝：2.鞍朝蒙古下的俄罗斯制度：3.莫斯科公国第十一周的崛起：4.罗曼诺夫王朝：5.苏联时期：6.当代俄罗斯的政治制度一超级总统制第十一章德国政治制度1.德意志政治制度的演变与确立；2.《基本法》的基本原则；3.议会第十二周制度：4.政府内阁；5.总统：6.司法制度；7.选举制度；8.政党制度。第十二章印度政治制度1.自然人文概况；2.甘地与印度宪政民主制度的建立；3.宪法及议会；第十三周4.联邦行政机构：5.联邦司法制度；6.选举制度：人民院议员的选举；7.政党制度第十三章日本政治制度1.自然人文概况与日本历史演变：2.《日本国宪法》的结构和主要第十四周内容：3.象征天皇制；4.国会制度；5.内阁制度：6.司法制度：7.选举制度：8.政党制度
第六周 3 2 1 第五章 比较政治制度的热点研究议题及理论 1.民主政体与非民主政体；2.政党制度；3.总统制与议会制： 4.政体类型与民主巩固之间的关系。 5.政体制度的理论分析 讨论：政体设计与民主转型问题 第七周 3 3 第六章 比较政治制度分析方法 1.旧制度主义传统解释模式； 2.新制度主义视野下的制度变迁理论；3.渐进式制度变迁的 理论；4.制度分析与政策分析中的个案比较 第八周 2 1 第七章 英国政治制度 1.早期的英国史与制度精神；2.英国政治制度的沿革与形成；3. 英 国政治制度的主要内容；4.英国政治制度的理论与实践；5.英国的 单一建制及其危机；6. 英国政治制度的主要特征 第九周 2 1 第八章 美国政治制度 1.美国政治制度的历史背景；2.国会；3.总统制；4.司法制度；5. 政 党制度；6.利益集团 第十周 2 1 第九章 法国政治制度 1.概述：历史、经济社会与政治文化；2.宪法的发展与基本原则； 3.总统及行政机构；4.议会制度；5.司法制度；6.选举制度；7.政党 制度 第十一周 2 1 第十章 俄罗斯政治制度 1.维京人与留里克王朝；2.鞑靼蒙古下的俄罗斯制度；3.莫斯科公国 的崛起；4.罗曼诺夫王朝；5.苏联时期；6.当代俄罗斯的政治制度— 超级总统制 第十二周 2 1 第十一章 德国政治制度 1.德意志政治制度的演变与确立；2.《基本法》的基本原则；3.议会 制度；4.政府内阁；5.总统；6.司法制度；7.选举制度；8. 政党 制度。 第十三周 2 1 第十二章 印度政治制度 1.自然人文概况；2.甘地与印度宪政民主制度的建立；3.宪法及议会； 4.联邦行政机构；5.联邦司法制度；6.选举制度：人民院议员的选举； 7.政党制度 第十四周 2 1 第十三章 日本政治制度 1.自然人文概况与日本历史演变；2.《日本国宪法》的结构和主要 内容；3.象征天皇制；4.国会制度；5.内阁制度；6.司法制度；7.选 举制度；8.政党制度
第十四章韩国政治制度第十五周1.历史过程；2.宪法的基本原则；3.国会：4.总统、政府机构与国防体制：5.司法制度：6.选举制度；7.政党制度第十五章越南政治制度1.东南亚各国政治概况，越南自然人文状况；2.越南历史概况；3.第十六周越南宪法与国家机构；4.选举制度：5.政党制度与社团：6.政治文化与意识形态；7.越南政治经济改革4总计教学方法包含讲授法、专题研讨、教师与学生互动交流等8备注（Notes）
第十五周 2 1 第十四章 韩国政治制度 1.历史过程；2.宪法的基本原则；3.国会；4.总统、政府机构与国防 体制；5.司法制度；6.选举制度；7.政党制度 第十六周 2 1 第十五章 越南政治制度 1.东南亚各国政治概况，越南自然人文状况；2.越南历史概况；3. 越南宪法与国家机构；4.选举制度；5.政党制度与社团；6.政治文化 与意识形态；7.越南政治经济改革 总计 4 8 教学方法包含讲授法、专题研讨、教师与学生互动交流等 备注（Notes）