第二节常用的测验方法 论文式测验 (-)论文式测验的涵义及其试卷的编制和评分 所谓论文式测验,是由教师根据教学内容的要点,择 其较重要者出几个试题,让学生用论文的方式,自由地以 书面解答问题
11 第二节 常用的测验方法 ◼ 一、论文式测验 ◼ (一)论文式测验的涵义及其试卷的编制和评分 ◼ 所谓论文式测验，是由教师根据教学内容的要点，择 其较重要者出几个试题，让学生用论文的方式，自由地以 书面解答问题
(二)论文式测验的利弊 1.论文式测验的优点: ①命题省时容易 ②有利于测定学生的思维能力和写作能力 ③了解学生的学习程度 ④减少学生情境压力
12 ◼ (二)论文式测验的利弊 ◼ 1．论文式测验的优点： ◼ ①命题省时容易 ◼ ②有利于测定学生的思维能力和写作能力 ◼ ③了解学生的学习程度 ◼ ④减少学生情境压力
■2.论文式测验的缺点: ①评分的主观性 ②试题缺少代表性 ③问题涵义太广泛 ④易受其他因素干扰
13 ◼ 2．论文式测验的缺点： ◼ ①评分的主观性 ◼ ②试题缺少代表性 ◼ ③问题涵义太广泛 ◼ ④易受其他因素干扰
二)论文式测验的改进 ①问题要明确。 ②采用一些可用较短篇幅回答的问题,以求取样适当。 ③事先拟好指导评分的规则和标准,其中包括可以接受的 答案,并规定出这些答案的比重 ④不要因错别字或语法有错误而扣分,除非考试是为测试 这些方面而特别进行的。 ⑤先要阅看几份考卷,以便对考查的性质得到一个一般的 观念,并用来检查与修改评分的规则和标准。 ⑥在评定一份考卷时不要知道答卷者的姓名,同时尽可能 在几乎相等的条件下评卷定分,或采取两三个教师合评的方式
14 ◼ (二)论文式测验的改进 ◼ ①问题要明确。 ◼ ②采用一些可用较短篇幅回答的问题，以求取样适当。 ◼ ③事先拟好指导评分的规则和标准，其中包括可以接受的 答案，并规定出这些答案的比重。 ◼ ④不要因错别字或语法有错误而扣分，除非考试是为测试 这些方面而特别进行的。 ◼ ⑤先要阅看几份考卷，以便对考查的性质得到一个一般的 观念，并用来检查与修改评分的规则和标准。 ◼ ⑥在评定一份考卷时不要知道答卷者的姓名，同时尽可能 在几乎相等的条件下评卷定分，或采取两三个教师合评的方式
二、客观测验 )客观测验的涵义及其与论文式测验的区别 客观测验是用一些非常简单或机械式反应来回答的测 验。其中最为人们听熟悉的是填充、正误、多重选择和配 对等形式。论文式测验与客观测验在学生学业的评定方面 的比较
15 ◼ 二、客观测验 ◼ （一）客观测验的涵义及其与论文式测验的区别 ◼ 客观测验是用一些非常简单或机械式反应来回答的测 验。其中最为人们听熟悉的是填充、正误、多重选择和配 对等形式。论文式测验与客观测验在学生学业的评定方面 的比较：