2012-2013年第一学期实训教案 课程名称：《SYB—创办你的企业》 所在学院：经济管理与法学院 授课教师：邬改利 任课班级：2010级工商、市场营销 呼和浩特职业学院
2012-2013 年第一学期实训教案 课程名称：《SYB——创办你的企业》 所在学院：经济管理与法学院 授课教师：邬改利 任课班级：2010 级工商、市场营销 呼和浩特职业学院
第一步：将你作为创业者来评价 【教学目的】：1、描述企业经营循环过程； 2、分析企业创功者的特征： 3、评估企业创办者的素质； 4、估算创办企业所需的资金。 【教学重点】：让创业者学会将自己作为创业者来评价。 【教学难点】：1、让学员认识到评价自己的重要性； 2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的 问题； 3、从哪些方面进行自我评价 4、如何增强创业能力： 5、估算创办企业所需资金。 【教学方法】：1、讲授法；2、讨论法；3、案例法；4、头脑风暴法 5、练习法。 【教学工具】：1、投影仪；2、活页挂纸；3、记号笔；4、卡纸；5、白板。 【教学内容】：
第一步：将你作为创业者来评价 【教学目的】：1、描述企业经营循环过程； 2、分析企业创办者的特征； 3、评估企业创办者的素质； 4、估算创办企业所需的资金。 【教学重点】： 让创业者学会将自己作为创业者来评价。 【教学难点】： 1、让学员认识到评价自己的重要性； 2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的 问题； 3、从哪些方面进行自我评价； 4、如何增强创业能力； 5、估算创办企业所需资金。 【教学方法】：1、讲授法；2、讨论法；3、案例法；4、头脑风暴法； 5、练习法。 【教学工具】：1、投影仪；2、活页挂纸；3、记号笔；4、卡纸；5、白板。 【教学内容】：
1、什么是企业 2、企业创办者的特征： 3、评估企业创办者的素质； 4、增强企业创办者的能力 5、估算创办企业所需的资金： 6、课程总结 【教学内容】： (一)什么是企业 企业是以赢利为目的而进行生产和交换活动的经济组织。 企业一般通过经营活动谋求利润。 一个企业既要从市场上采购商品（产品佩务），又要在市场上向顺客出售其生产加工的商品（产品/ 服务)。这些经营活动形成了商品流与现金流。 企业从市场购买商品（设备、原料等），并向市场销售商品（产品或服务等）的商品活动流。 企业以资金支付（原材料费用、修理费用、租金等）和资金流入（销售收入回款等）资金活动流。 只有流入企业的现金多于流出的，企业才能盈利 (二)判断自己是否适合创业 1、创办企业面临的桃战(2分钟) 说起创业，就会让很多渴望成功的人跃跃欲试，摩奉擦掌，因为，创业有可能从此改变我们的生活， 我们能按自己的节奏工作，更好地掌控自己的命运，而不用再听命于他人，幸运的话，我们还能因为获取 史多的财富而赢得尊重、威望，等等。但是，作为初次开始创业的人来讲，创业是一种想说爱你并不是很 容易的财富游戏，它需要你有健康的体魄、有更多的精力和金钱，有承担风险和责任的勇气、有抓住机适 和果敢的能力，等等 选择创业并不一定意珠着成功，但是不选择创业那就连成功的机会都没有，至少选择本身就是一种 突破
1、什么是企业； 2、企业创办者的特征； 3、评估企业创办者的素质； 4、增强企业创办者的能力； 5、估算创办企业所需的资金； 6、课程总结 【教学内容】： （一）什么是企业 企业是以赢利为目的而进行生产和交换活动的经济组织。 企业一般通过经营活动谋求利润。 一个企业既要从市场上采购商品（产品/服务），又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品（产品/ 服务）。这些经营活动形成了商品流与现金流。 企业从市场购买商品（设备、原料等），并向市场销售商品（产品或服务等）的商品活动流。 企业以资金支付（原材料费用、修理费用、租金等）和资金流入（销售收入回款等）资金活动流。 只有流入企业的现金多于流出的，企业才能盈利 （二）判断自己是否适合创业 1、创办企业面临的挑战（2 分钟） 说起创业，就会让很多渴望成功的人跃跃欲试，摩拳擦掌。因为，创业有可能从此改变我们的生活， 我们能按自己的节奏工作，更好地掌控自己的命运，而不用再听命于他人，幸运的话，我们还能因为获取 更多的财富而赢得尊重、威望，等等。但是，作为初次开始创业的人来讲，创业是一种“想说爱你并不是很 容易”的财富游戏，它需要你有健康的体魄、有更多的精力和金钱，有承担风险和责任的勇气、有抓住机遇 和果敢的能力，等等。 选择创业并不一定意味着成功，但是不选择创业那就连成功的机会都没有，至少选择本身就是一种 突破
第二步为自己建立一个好的企业构思 【教学目的】：1、产生企业构思的重要性； 2、可创办企业的基本类型及其成功要素； 3、寻找企业机会—问题造就机会 4、学会使用SWOT分析方法来验证和初步建立自 己的企业构思。 【教学重点】：让创业者学会为自己建立一个好的企业构思。 【教学难点】：1、让学员认识到产生企业构思的重要性； 2、让学员了解可创办企业的基本类型及其成功要 素 3、学会如何寻找企业机会； 4、学会使用SWOT分析检验企业构思； 【教学方法】：1、讲授法；2、讨论法；3、案例法；4、头脑风暴法 5、练习法。 【教学工具】：1、投影仪；2、活页挂纸；3、记号笔；4、卡纸；5、白板
第二步 为自己建立一个好的企业构思 【教学目的】：1、产生企业构思的重要性； 2、可创办企业的基本类型及其成功要素； 3、寻找企业机会—问题造就机会； 4、学会使用 SWOT 分析方法来验证和初步建立自 己的企业构思。 【教学重点】：让创业者学会为自己建立一个好的企业构思。 【教学难点】：1、让学员认识到产生企业构思的重要性； 2、让学员了解可创办企业的基本类型及其成功要 素； 3、学会如何寻找企业机会； 4、学会使用 SWOT 分析检验企业构思； 【教学方法】：1、讲授法；2、讨论法；3、案例法；4、头脑风暴法； 5、练习法。 【教学工具】：1、投影仪；2、活页挂纸；3、记号笔；4、卡纸；5、白板
【教学内容】： 1、产生企业构思的重要性； 2、企业想法应当包含的内容； 3、可创办企业的基本类型 4、企业的成功要素； 5、如何寻找企业机会 6、筛选企业想法 7、使用SWOT分析检验企业构思 8、《创业计划书》的重要性 9、课程总结 (一)企业的经营类型 当我们决定要创办企业时，会发现，要选择一个合适的项目或一个行当来微，相当不容易。因为可 以做的行当太多，让我们无从下手。那么，有哪些适合小企业去经营的类型呢？ 请大家想一想（头脑风暴法） 其实，企业有很多种类型，但是，主要可以分为四种类型：贸易类：服务类：制造装配类：农林牧 渔类， 贸易类：贸易企业从事商品的买卖活动，它们从制造商或批发商处购买商品，再把商品卖给原客和 其他企业。如商场、超市、批发部等。 制造类：制造企业生产实物产品。如竹地板加工厂、土特产楼头加工厂等。 服务类：服务企业不出售任何产品，也不制造产品。服务企业提供服务，或提供劳务。如房屋装修。 郎件快递、家政服务、汽车修理厂等行当都是服务企业
【教学内容】： 1、产生企业构思的重要性； 2、企业想法应当包含的内容； 3、可创办企业的基本类型； 4、企业的成功要素； 5、如何寻找企业机会 6、筛选企业想法 7、使用 SWOT 分析检验企业构思 8、《创业计划书》的重要性 9、课程总结 （一）企业的经营类型 当我们决定要创办企业时，会发现，要选择一个合适的项目或一个行当来做，相当不容易。因为可 以做的行当太多，让我们无从下手。那么，有哪些适合小企业去经营的类型呢？ 请大家想一想（头脑风暴法） 其实，企业有很多种类型，但是，主要可以分为四种类型： 贸易类；服务类；制造装配类；农林牧 渔类。 贸易类：贸易企业从事商品的买卖活动，它们从制造商或批发商处购买商品，再把商品卖给顾客和 其他企业。如商场、超市、批发部等。 制造类：制造企业生产实物产品。如竹地板加工厂、土特产罐头加工厂等。 服务类：服务企业不出售任何产品，也不制造产品。服务企业提供服务，或提供劳务。如房屋装修、 邮件快递、家政服务、汽车修理厂等行当都是服务企业