全程设计 第4节 环境因素参与调节植物的生命活动
第4节 环境因素参与调节植物的生命活动
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
导期 素养。目标定位 目标素养 1.说明光对植物生长发育的调节作用，简述温度、重力等参与 调节植物生命活动。 2基于光照、温度和重力等环境因素对植物生长发育影响的 认识，分析和解决生产和生活中的一些实际问题
导航 目 标 素 养 1.说明光对植物生长发育的调节作用,简述温度、重力等参与 调节植物生命活动。 2.基于光照、温度和重力等环境因素对植物生长发育影响的 认识,分析和解决生产和生活中的一些实际问题。 素养•目标定位
导 知识概览 环境因素参与调节 植物的生命活动 光对植物 参与调节植物生 植物生长 生长发育 命活动的其他环 发育的整 的调节 境因素 体调控 光作为一种信号 温度和重力等环境 影响、调控植物 因素会参与调节植 生长、发育的全 物的生长发育 过程
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导 课前基础认知 光对植物生长发育的调节 1.对植物来说，光是植物进行 作用的能量来源；光作为 一种信号，影响、调控植物 的全过程。 2.光敏色素是一类 (色素一蛋白复合体)，分布在植 物的各个部位，其中在 的细胞内比较丰富。光敏 色素能接受 在受到光照射时， 的结构会发 生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到 内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应
导航 一、光对植物生长发育的调节 1.对植物来说,光是植物进行 光合 作用的能量来源;光作为 一种信号,影响、调控植物 生长、发育 的全过程。 2.光敏色素是一类 蛋白质 (色素—蛋白复合体),分布在植 物的各个部位,其中在 分生组织 的细胞内比较丰富。光敏 色素能接受 光信号 。在受到光照射时, 光敏色素的结构会发 生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到 细胞核 内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。 课前•基础认知