本章小结 尽管组织行为学的种子在200多年前就已种下,但现行的组 织行为理论与实践实质上是20世纪的产物。 弗雷德里克·泰勒的科学管理原理对于试图将精确化和标 准化引入人们的工作中;亨利·法约尔定义了所有管理者执行的 般职能以及构成良好管理实践的原理;马科斯·韦伯提出了权 威结构理论并依据权威关系描述了组织活动。 关于组织人性方面的理论在20世纪30年代自成体系,主要 是霍桑研究的结果 当代几乎所有管理和组织行为的理论都以权变理论为基础 也就是说它们提供了各种依赖于情境因素的建议。作为一门日 益成熟的学科,组织行为学目前将对现有理论的完善作为研究的 重点。 Organizational Behaviors北京航空航天大学程志超
本章小结 尽管组织行为学的种子在200多年前就已种下，但现行的组 织行为理论与实践实质上是20世纪的产物。 弗雷德里克·泰勒的科学管理原理对于试图将精确化和标 准化引入人们的工作中；亨利·法约尔定义了所有管理者执行的 一般职能以及构成良好管理实践的原理；马科斯·韦伯提出了权 威结构理论并依据权威关系描述了组织活动。 关于组织人性方面的理论在20世纪30年代自成体系，主要 是霍桑研究的结果。 当代几乎所有管理和组织行为的理论都以权变理论为基础 ，也就是说它们提供了各种依赖于情境因素的建议。作为一门日 益成熟的学科，组织行为学目前将对现有理论的完善作为研究的 重点
第三章个体差异 【学习要点及目标】 ◆了解个性的形成与个体差异的决定因素。 ◆掌握每个个性成长理论。 了解气质的类型与特点。 ◆了解能力的定义、类型及在管理中应关注的重点。 ◆了解心理测验的类型及测试方法。 【核心概念】 个性、气质、能力、人格、心理测验 Organizational Behaviors北京航空航天大学程志超
第三章 个 体 差 异 【学习要点及目标】 ◆了解个性的形成与个体差异的决定因素。 ◆掌握每个个性成长理论。 ◆了解气质的类型与特点。 ◆了解能力的定义、类型及在管理中应关注的重点。 ◆了解心理测验的类型及测试方法。 【核心概念】 个性、气质、能力、人格、心理测验
第一节个性的形成与个体差异 个性及其决定因素 个性的个体差异体现在两个方面:个性的倾向 性,如动机、态度、信念、兴趣、理想等方面的差 异;个性的结构特征,如能力、气质、性格等方面 存在的个别差异。 个性的性质 (一)独特性 (二)稳定性 (三)整体性 (四)倾向性 Organizational Behaviors北京航空航天大学程志超
第一节 个性的形成与个体差异 一、个性及其决定因素 个性的个体差异体现在两个方面：个性的倾向 性，如动机、态度、信念、兴趣、理想等方面的差 异；个性的结构特征，如能力、气质、性格等方面 存在的个别差异。 二、个性的性质 （一）独特性 （二）稳定性 （三）整体性 （四）倾向性
三、个性与行为的关系 基于有关研究,著名学者勒温(K. Lew in)提出了 个行为函数:B=f(P,E 其中:B示行为,P示个性,E表示环境。 四、个性形成的影响因素 (一)自然的、遗传性因素 (二)社会化因素 (三)组织环境因素 (四)偶然因素 Organizational Behaviors北京航空航天大学程志超
三、个性与行为的关系 基于有关研究，著名学者勒温(K.Lewin)提出了一 个行为函数：B=f(P,E) 其中：B表示行为，P表示个性，E表示环境。 四、个性形成的影响因素 （一）自然的、遗传性因素 （二）社会化因素 （三）组织环境因素 （四）偶然因素
第二节个性成长理论 、埃里克森个性发展阶段学说 、阿吉里斯不成熟-成熟理论 弗洛伊德理论 四、皮亚杰理论 五、个性的类型与应用 (一)艾森克的个性类型理论 (二)卡特尔的16人格特征 (三)荣格的内外向人格特征 (四)“大五”个性模型 (五)马基亚维里主义 Organizational Behaviors北京航空航天大学程志超
第二节 个性成长理论 一、埃里克森个性发展阶段学说 二、阿吉里斯不成熟-成熟理论 三、弗洛伊德理论 四、皮亚杰理论 五、个性的类型与应用 （一）艾森克的个性类型理论 （二）卡特尔的16人格特征 （三）荣格的内外向人格特征 （四）“大五”个性模型 （五）马基亚维里主义