讲授新课 一正、负数的认识 问题1:说一说上面用到的各数的含义 (1)天气预报中的3,电梯按钮中的1-10,新闻报 道中的1.8%; (2)天气预报中的-3,电梯按钮中的-1,-2 新闻报道中的-2.7% 问题2:上面这两类数,分别属于什么数?
讲授新课 一 正、负数的认识 （1）天气预报中的3，电梯按钮中的1-10，新闻报 道中的1.8%； （2）天气预报中的-3，电梯按钮中的-1，-2， 新闻报道中的-2.7%. 问题1：说一说上面用到的各数的含义. 问题2：上面这两类数，分别属于什么数？
概念归纳 ◆像1,2,3,1.8%这样大于0的数叫做正数 ◆像-3,-1,-2,-2.7%这样在正数前面加上符 号“-”(负)的数叫做负数. 注意 有时,我们为了明确表达意义,在正数前面也加 上“+”(正)号,如+3,+1.8%,+0.5,….不 过一般情况下我们省略“+”不写
像1,2,3，1.8％这样大于0的数叫做正数. 像-3，-1，-2，-2.7％这样在正数前面加上符 号“-”（负）的数叫做负数. 有时，我们为了明确表达意义，在正数前面也加 上“+”（正）号，如+3，+1.8％，+0.5，….不 过一般情况下我们省略“+”不写. 概念归纳 注意
典例精析 例1读出下列各数,并把它们填在相应的圈里 十73,-2.7, 4.8 正+7348,数 负 11,-2.7 数
典例精析 －11， ，＋73，－2.7， ，4.8， 6 1 7 . 12 + 4 3 − 例1 读出下列各数，并把它们填在相应的圈里： 正 数 负 数 1 6 ，＋73，4.8， 7 12 + -11，-2.7， 3 4 −