第二十章数据的分析 20.1.1平均数 第2课时用样本平均数估计总体平均数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 20.1.1 平均数 第二十章 数据的分析 第2课时 用样本平均数估计总体平均数
学习目标 1.理解组中值的意义,能利用组中值计算一组数据 的加权平均数;(重点、难点) 2.会用计算器求一组数据的加权平均数; 3.理解用样本的平均数估计总体的平均数的意义
情境引入 学习目标 1.理解组中值的意义，能利用组中值计算一组数据 的加权平均数；（重点、难点） 2.会用计算器求一组数据的加权平均数； 3.理解用样本的平均数估计总体的平均数的意义
导入新课 复习引 1若n个数x1,x2,…,x的权分别是w,w2,…,wn, x1V1+x2W2+…+x 则_+m++叫做这n个数的加权平均数 2在求一组数据的平均数时,某个数据出现的次数看 作是这个数的权
导入新课 1.若n个数x1，x2，…，xn的权分别是w1，w2，…，wn， 则__________________叫做这n个数的加权平均数. 2.在求一组数据的平均数时，某个数据出现的次数看 作是这个数的______. 1 1 2 2 1 2 ... ... n n n x w x w x w w w w + + + + + + 权 复习引入
讲授新课 一组中值与平均数 问题1:为了解5路公共汽车的运营情况,公交部门 统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得 到下表,这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少? 载客量人频数(班次) 1<x<21 21<x<41 41<x<61 20 61<X<81 22 81<x<101 18 101<x<121 15
讲授新课 一 组中值与平均数 问题1： 为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门 统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得 到下表，这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少？ 载客量/人 频数（班次） 1≤x<21 3 21 ≤x<41 5 41 ≤x<61 20 61 ≤x<81 22 81 ≤x<101 18 101 ≤x<121 15
载客量/人频数(班次)组中值 1<x<21 21<x<41 5 41<X<61 20 61<X<81 22 81<x<101 18 101<x<121 15 分析:表格中载客量是六个数据组,而不是一个 具体的数,各组的实际数据应该选谁呢?
载客量/人 频数（班次） 1≤x<21 3 21 ≤x<41 5 41 ≤x<61 20 61 ≤x<81 22 81 ≤x<101 18 101 ≤x<121 15 表格中载客量是六个数据组，而不是一个 具体的数，各组的实际数据应该选谁呢？ 组中值 分析: