第十九章 次巫数 19.2.2一次函数 第2课时一次函数的图象和性质 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 19.2.2 一次函数 第十九章 一次函数 第2课时 一次函数的图象和性质
学习目标 1.会画一次函数的图象,能根据一次函数的图象理 解一次函数的增减性;(重点) 2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问 题.(难点)
情境引入 学习目标 1.会画一次函数的图象，能根据一次函数的图象理 解一次函数的增减性；（重点） 2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有关问 题．（难点）
导入新课 复习引入 形如ykx(k是常数,60)的函数,叫做正比例函数; 形如y=k+bb是常数,k0)的函数,叫做一次函数; 当b=0时,y=kx+b就变成了=kx,所以说正比例函数 是一种特殊的一次函数 正比例函数的图象是一条经过原点的直线
导入新课 复习引入 形如 的函数，叫做正比例函数； 形如 的函数，叫做一次函数； 当b=0时，y=kx+b就变成了 ,所以说正比例函数 是一种特殊的一次函数. 正比例函数的图象是一条经过 点的 . y=kx（k是常数，k≠0） y=kx+b(k,b是常数，k≠0) y=kx 原 直线
正比例函数 次函数 解析式y=kx(k=0) 解析式y=kx+b(k0) 图象:经过原点和 (1,k)的一条直线 k>0 k<0 性质:k>0,y随x的 针对函数y=kx+b,要研 增大而增大;k<0,y 随x的增大而减小 究什么?怎样研究?
正比例函数 解析式 y =kx（k≠0） 性质：k＞0，y 随x 的 增大而增大；k＜0，y 随 x 的增大而减小． 一次函数 解析式 y =kx+b（k≠0） 针对函数 y =kx+b，要研 究什么？怎样研究？ 图象：经过原点和 （1，k）的一条直线 x y O k＞0 k＜0 x y O ？ ？
研究函数y=kx+b(k:0)的图象和性质: 研究方法: 画图象→观察图象→变量(坐标)意义解释
研究函数 y =kx+b（k≠0）的图象和性质： 研究方法： 画图象→观察图象→变量（坐标）意义解释．