Sport 第十二章周课训练的计划与组织 【本章要点】周课训练的分类及主要任务；基本训练周、赛前训 练周、比赛周、恢复周的计划与组织；训练课的分 类、特点及要求，训练课的结构及负荷量度。 一、名词解释 333 二、填空题 334 笼三、判断题 335 四、单项选择题 337 五、多项选择题 338 六、简答题 340 七、论述题 340 禁八、方法应用题 341 第十三章 模拟试题 【本章要点】 攀一、本科试卷精选 358 二、硕士人学试卷精选 362 三、博士入学试卷精选 364 一9
第一章 竞技体育与运动训练 本章要点 竞技体育的基本内涵，竟技体育的形成与发展，竞技体育的 构成及其特点，竞技运动的现代社会价值；运动训练的基本内 涵，现代运动训练的基本特点；运动训练学的基本任务与内容。 名词解释 1.竞技体育 2.运动员选材 3.运动训练 4.运动竞赛 5.运动训练学 6.教练员 7.运动员 填空题 1.1888年，法国人 首先倡议恢复奥运会。之后， 。1…
的创练堂习题大个 ort 第1届现代夏季奥林匹克运动会于 年在 举行。 2.1969年，民主德国 主编的 一书，标志 着运动训练学初步形成了自己的理论体系。 3.运动训练学在我国的发展过程中，我国学者 及 他的同事提出了项群训练理论。 4.竞技体育形成的基本动因可以归纳为 和 三个方面。 5.竞技体育的构成包括 和 四个有机组成部分。 6.无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们投入的力 度来看，在竞技体育的多种构建中， 是最主要的。 7.从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构 建中， 是成功运动训练的重要前提条件。 8.运动员通过训练不断提高的竞技能力，只有通过 的形式表现出来，才能得到社会的承认、满足社会成员 的需要。 9.竞技体育基本特点有 规范性、 和观赏性。 10.竞技运动的现代社会价值表现在 等六个方面。 11.运动训练的目的是提高运动员的 和 12. 和 是运动训练活动的主体。 13.现代运动训练的基本特点表现在 等六个方面。 14. 依据理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为 和 三个层次。 15.在运动训练的三个理论层次中， 研究适用于所 有运动项目的规律性问题； 研究适用于不同项群的规律 ·2·
第一章竟技休直与逃的创 性问题； 研究不同专项的规律性问题。 16.运动训练学研究的主要目的在于揭示运动训练活动的 指导实践 ，使之建立科学的训练理论基础之 上。 17.竞技体育是以 为主要特征，以创造优异运动成 绩、夺取比赛优胜为主要目标的 18.运动训练是为提高运动员的竞技能力和 ,在教 练员的指导下，专门组织的有计划的 判断愿 (注：判别每题的正误，并将答案写在题后的括号内，正确 用“+”、错误用“一”表示)》 1.依理论研究所涵盖的领域，可把运动训练理论分为一般 训练理论和专项训练理论。() 2.竞技体育是以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要 目的的社会教育活动。( ) 3.竞技体育由运动选材、运动训练和运动竞赛三部分构成。 4.随着现代竞技体育的发展及运动训练科学化水平的提高， 运动员的运动成绩明显提高，竞技能力已没有可发展的空间。 () 5.竞技体育的竞争性主要表现在“竞”和“技”两个方 面。() 6.运动训练的直接目的是提高运动成绩。() 7.运动员是运动训练活动的主体。() 8.运动训练是运动员在教练员的独立指导下完成的体育活 ·3
的创莲登日题太全 port 动。() 9.运动训练学实际上是研究各运动项目训练过程规律的综 合性应用学科。(） 10.运动训练学对你从事的专项训练有直接指导作用。 () 11.运动训练学主要研究任务就是从众多专项的训练实践中 总结出带有普遍意义的共性规律。（） 12.运动员从事专项训练的目标就是夺取比赛胜利，具有专 一性，因此训练方法和手段也必然相同。() 13.高水平运动员之所以能够取得优异的运动成绩，是因为 他们竞技能力的各构成部分都得到了均衡发展。() 14.对于高水平运动员来说，只有进行大负荷训练，才能提 高运动成绩。（) 15.训练计划对运动训练具有导向性，根据训练、比赛现实 情况的变化是可以变更的。() 16.现代科学技术对提高运动员的技战术发展具有巨大的潜 力，而对于心理能力、运动智能却无能为力。() 单项选择题 (注：每题的备选答案中有一个是正确的，请将所选的正确 答案的字母写在题后括号内) 1.下列不属于竞技体育基本的构成要素是( A.运动训练 B.运动医学 C.运动员选材 D.运动竞赛 2.下列不属于竞技体育形成基本动因的是( A.生物学因素 B.个性心理因素 4