了相关问题及其分析，丰富了运动训练学理论体系。 本书共有十三章，编写分工如下（按章节顺序排列）：周爱 国、张欣—第一、二章；许小冬、间间—一第三、四、九章； 袁守龙、米靖、陈列一第五、六、七章；李少丹、周在平、李 端英一第八、十、十一、十二章；第十三章试题部分由李少 丹、米靖编写。全书由李少丹、刘大庆负责统稿。 全书以试题的形式展现运动训练学的知识要点，采用名词解 释、填空题、判断题、单项选择题、多项选择题、筒答题、论述 题、方法应用题等八种题型，并附有不同层次的考试样题。 为方便广大读者参阅和使用，在本书编写过程中我们始终遵 循以下几点： 1.源于教材，高于教材。本书的章节划分依据、问题、答 案及部分参考要点均源自于体育院校通用教材《运动训练学》 (2000年版)，但采用更有启迪性和灵活性的问题形式来强化读 者对教材基本概念、基本原理的全面理解和把握。同时，本书试 题运用大量竞技体育实战案例，通过与运动实践的结合提高读者 对运动训练学相关知识点的认识和理解。因此，本书并非教材的 翻版与重复。 2.关注当前理论研究热点及研究成果。运动训练理论是不 新发展完善的理论体系，在本书的编写过程中，编者尤其关注当 前运动训练理论研究中的热点和新的研究成果，把训练理论与实 践的焦点问题融入到本书之中。 3.面向不同的受众群体。本书系统的理论知识、丰富的实 践案例及灵活的习题形式不仅适用于在校的本、专科大学生，参 加硕士、博士研究生入学考试的同学，还适用于运动训练一线的 -2
教练员、运动员。 4.先分后合。为了更有利于读者的学习、使用，本书首先 按章节出题，对各章问题分别考察。在此基础上，以模拟套题的 形式综合全书的重点、难点问题进行考察，以使读者对全书有一 个整体的理解和把握。 作者在编写的过程中，得到了学校领导和许多同志的大力支 持，参阅了大量前人的研究成果，在此表示感谢。 现代竟技体育的发展日新月异，运动训练实践不新提出新的 问题和要求。本书编者虽然经过努力，但限于知识水平和经验的 不足，缺点和错误在所难免，希望读者在使用时不吝赐教，以期 进一步补充、修订和完善。 编者 2007年1月 一3
Sport 【目录】 生原降地省生霜者西，片 第一章竞技体育与运动训练 【本章要点】竞技体育的基本内涵，竞技体育的形成与发展，竞 技体育的构成及其特点，竞技运动的现代社会价 值；运动训练的基本内涵，现代运动训练的基本特 点；运动训练学的基本任务与内容。 一、名词解释 1 二、填空题 1 三、判断题 0 四、单项选择题 4 五、多项选择题 7 六、简答题 8 七、论述题 9 八、方法应用题 9 第二章 项群训练理论 【本章要点】项群训练理论的建立及其科学意义，竞技运动项目 一1一
的叫练修丑班大全 的分类及项群体系的构成，项群训练理论的应用； 技能主导类表现难美性项群、技能主导类表现准确 性项群、技能主导类格斗对抗性项群、技能主导类 同场对抗性项群、技能主导类隔网对抗性项群、体 能主导类快速力量性项群、体能主导类速度性项 群、体能主导类耐力性项群训练特征概述。 一、名词解释 20 二、填空题 21 三、判断题 23 四、单项选择题 25 五、多项选择题 27 六、简答题 28 七、论述题 29 八、方法应用题 29 第三章 运动成绩与竞技能力 【本章要点】运动成绩的释义及其决定因素；竞技能力的释义及 其结构模型；运动员状态诊断与目标建立的重要意 义，起始状态与目标状态的完整体系。 一、名词解释 48 二、填空题 49 三、判断题 51 四、单项选择题 53 -2
:五、多项选择题 56 六、简答题 58 七、论述题 58、 八、方法应用题 59 第四章 运动训练的基本原则 【本章要点】原则及训练原则的含义，学习运动训练原则的意 义，运动训练原则的理论体系；竞技需要原则、动 机激励原则、有效控制原则、系统训练原则、周期 安排原则、适宜负荷原则、区别对待原则、直观教 练原则、适时恢复原则的含义、理论依据、实践与 理论意义，以及在训练实践过程中如何运用各种原 则。 一、名词解释 78 二、 填空题 79 三、判断题 81 四、单项选择题 84 五、多项选择题 86 六、简答题 87 七、论述题 88 八、方法应用题 89 3