四、管理学的特点和內容 1特点:一般性、多科性、实践性、社会性 ×2.内容 (1)从管理的二重性出发,着重从三个方面研究管 理学: 从生产力方面、从生产关系方面、从上层建筑方面 (2)着重从历史的方面研究管理实践、思想、理论 的形成、演变、发展,知古鉴今; (3)着重从管理者出发研究管理过程
四、管理学的特点和内容 1.特点： 一般性、多科性、实践性、社会性 2.内容 （1）从管理的二重性出发，着重从三个方面研究管 理学： 从生产力方面、从生产关系方面、从上层建筑方面 （2）着重从历史的方面研究管理实践、思想、理论 的形成、演变、发展，知古鉴今； （3）着重从管理者出发研究管理过程
五、学习和研究管理学的重要性 1、管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。 2、学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之 3、学习、研究管理学是未来的需要
五、学习和研究管理学的重要性 1、管理的重要性决定了学习、研究管理学的必要性。 2、学习、研究管理学是培养管理人员的重要手段之 一。 3、学习、研究管理学是未来的需要
第二章管理理论的形成与发展 第一节西方资本主义国家企业管理的发展沿革 、传统管理阶段(早期的企业管理) 1、背景:18世纪中叶-19世纪末 工厂制的产生一自由竞争 2、内容:生产管理、工资管理和成本管理 3、特点: 1)两权合一(所有权、经营权) 2)企业的生产和管理要凭个人经验办事。 3)工人的培养主要是师傅带徒弟的方式
第二章 管理理论的形成与发展 第一节 西方资本主义国家企业管理的发展沿革 一、传统管理阶段（早期的企业管理） 1、背景：18世纪中叶--19世纪末 工厂制的产生--自由竞争 2、内容：生产管理、工资管理和成本管理 3、特点： 1）两权合一（所有权、经营权） 2）企业的生产和管理要凭个人经验办事。 3）工人的培养主要是师傅带徒弟的方式
科学管理阶段(也称古典管理理论) 1、背景:19世纪末一二战结束(1939--1945) 自由竞争资本主义一垄断资本主义 ×2、内容: (1)以泰罗为代表的科学管理 泰罗被称为“学管理之” 贡献:工作定额原理、第一流工人原理 标准化原理、差别记件工资、 计划职能和执行职能分开、 实行职能工长制、实行例外原理 劳资双方的“精神革命
二、科学管理阶段（也称古典管理理论） 1、背景：19世纪末—二战结束（1939--1945） 自由竞争资本主义—垄断资本主义 2、内容： （1）以泰罗为代表的科学管理 泰罗被称为“科学管理之父” 贡献：工作定额原理、第一流工人原理、 标准化原理、差别记件工资、 计划职能和执行职能分开、 实行职能工长制、实行例外原理、 劳资双方的“精神革命
(2)以法约尔为代表的管理理论 约尔(1841-1925年)是与泰罗同时代的另 位杰出的古典管理理论家,被称为“现代经营管理之 主要贡献 1)确定了管理的六项活动:技术活动、商务活 动、财物活动、安全活动、会计活动、管理活动 2)确定了管理的五项基本职能(计划、组织、 指挥、协调、控制) 3)确定了管理的十四条基本原则(劳动分工 权利与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益 服从整体利益、人员的报酬、集权、等级制度、秩序 公平、人员稳定、首创精神、团结精神),为管理学 的形成作出了重大贡献
（2）以法约尔为代表的管理理论 法约尔（1841—1925年）是与泰罗同时代的另一 位杰出的古典管理理论家，被称为“现代经营管理之 父” 。 主要贡献： 1）确定了管理的六项活动：技术活动、商务活 动、财物活动、安全活动、会计活动、管理活动： 2）确定了管理的五项基本职能（计划、组织、 指挥、协调、控制） 3）确定了管理的十四条基本原则（劳动分工、 权利与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益 服从整体利益、人员的报酬、集权、等级制度、秩序、 公平、人员稳定、首创精神、团结精神），为管理学 的形成作出了重大贡献