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earE 1BTEASIAN GAMES 2010 2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年 11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第 个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办 11届亚运会。广州亚运会设42项比赛项目,是亚运会 历史上比赛项目最多的一届
2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年 11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二 个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办第 11届亚运会。广州亚运会设42项比赛项目，是亚运会 历史上比赛项目最多的一届
作学习 2010年亚运会上,我国获 得奖牌416枚,其中银牌119 请你算一算金牌有 枚,金牌数是铜牌数的2倍还多少枚? 多3枚 (1)能直接列出算式求2010年亚运会我国获 得的金牌数吗? (2)如果用列方程的方法来解设哪个知数为x (3)根据怎样的相等关系来列方程?方程的解 多少?
2010年亚运会上,我国获 得奖牌416枚，其中银牌119 枚，金牌数是铜牌数的2倍还 多3枚. 请你算一算金牌有 多少枚？ (1)能直接列出算式求2010年亚运会我国获 得的金牌数吗? (2)如果用列方程的方法来解,设哪个知数为 x ? (3)根据怎样的相等关系来列方程?方程的解是 多少? 合作学习
运用方程解决实际问题的一般过程是 1.审题:分析题意找出题中的数量及其关系; 2设元:选择一个适当的未知数用字母表示 (例如x); 3列方程:根据相等关系列出方程; 4,解方程求出未知数的值; 5检验:检查求得的值是否正确和符合实际 情形,并写出答案
运用方程解决实际问题的一般过程是: 1.审题:分析题意,找出题中的数量及其关系; 3.列方程:根据相等关系列出方程; 4.解方程:求出未知数的值; 5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际 情形,并写出答案. 2.设元:选择一个适当的未知数用字母表示 ( 例如 x ) ;
例亻 某文艺团体为“希望工程”募捐义演,全价票为每张 18元,学生享受半价。某场演出共售出966张票,收 入15480元,问这场演出共售出学生票多少张? 分析题中涉及的数量有人数、票价、总价, 它们之间的相等关系是: 人数×票价〓总票价 学生的票价=2×全价票 全价票张数+学生票张数=966 全价票的总票价+学生的总票价=15480N
某文艺团体为“希望工程”募捐义演，全价票为每张 18元，学生享受半价。某场演出共售出966张票，收 入15480元，问这场演出共售出学生票多少张？ 例1 分析 题中涉及的数量有人数、票价、总价， 它们之间的相等关系是： 人数×票价 = 总票价 学生的票价=____×全价票 1 2 全价票的总票价+学生的总票价= 15480 全价票张数+学生票张数= 966