数学教育的基本理论 弗赖登塔尔的数学教育理论 波利亚的解题理论 建构主义的数学教育理论 四、我国“双基”数学教学的成功与不足
数学教育的基本理论 一、弗赖登塔尔的数学教育理论 二、波利亚的解题理论 三、建构主义的数学教育理论 四、我国“双基”数学教学的成功与不足
弗赖登塔尔的数学教育理论
一、弗赖登塔尔的数学教育理论
“数学现实”原则 “数学化”原则 “再创造”原则
• “数学现实”原则 • “数学化”原则 • “再创造”原则
、波利亚的解题理论
二、波利亚的解题理论
波利亚对数学教育的基本看法 波利亚关于解题的研究
• 波利亚对数学教育的基本看法 • 波利亚关于解题的研究