数学课堂教学观摩与评析 观摩一堂优秀的常规数学课—一不等式的应用 学生讨论、教师点评 观摩录像 四、一些特定类型的课例赏析 五、一些课堂教学片段的评析
数学课堂教学观摩与评析 一、观摩一堂优秀的常规数学课——不等式的应用 二、学生讨论、教师点评 三、观摩录像 四、一些特定类型的课例赏析 五、一些课堂教学片段的评析
观摩一堂优秀的常规数学课 不等式的应用
一、观摩一堂优秀的常规数学课 ——不等式的应用
·一般的课堂教学都包括五个环节:复习思 考、创设情境、探究新课、巩固反思以及 小结练习等。 ·我们从一堂观摩示范课的录象开始(见本 书所附光盘)。从中可以看到优秀教师应 该具备的基本的教学能力
• 一般的课堂教学都包括五个环节：复习思 考、创设情境、探究新课、巩固反思以及 小结练习等。 • 我们从一堂观摩示范课的录象开始（见本 书所附光盘）。从中可以看到优秀教师应 该具备的基本的教学能力
、学生讨论、教师点评
二、学生讨论、教师点评
·课型及主要教学方法 内容安排及重难点的把握 ·课堂教学各环节组织有序 不足 问题与思考
• 课型及主要教学方法 • 内容安排及重难点的把握 • 课堂教学各环节组织有序 • 不足 • 问题与思考