第九章不等式与不等式组 91不等式 91.1不等式及其解集 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
第九章 不等式与不等式组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 9.1 不等式 9.1.1 不等式及其解集
学习目标 1.了解不等式及其解的概念: 2学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表 达中渗透数形结合的思想.(难点) 3理解不等式的解集及解不等式的意义.(重点)
1.了解不等式及其解的概念; 2.学会并准确运用不等式表示数量关系，形成在表 达中渗透数形结合的思想．（难点） 3.理解不等式的解集及解不等式的意义．(重点) 学习目标
导入新课 图片引入 谁快谁慢 1234 12345678910 谁长谁短 谁赢谁输 谁重谁轻
导入新课 图片引入 谁长谁短 谁快谁慢 谁重谁轻 谁赢谁输
导入新课 情境引入 摩拜单车在2017年3月推出了红包车的运动用 户扫码解锁后有效骑行红包车超过10分钟,锁车后 即可获得1个现金红包;骑行红包车次数及领取红包 次数不限.红包金额随机,高于1元,且低于100元 你能用关系式表示可获红包金额的大小吗? x>1且x<100 SALE/WNT
导入新课 摩拜单车在2017年3月推出了红包车的运动.用 户扫码解锁后有效骑行红包车超过10分钟，锁车后 即可获得1个现金红包；骑行红包车次数及领取红包 次数不限.红包金额随机，高于1元，且低于100元. 你能用关系式表示可获红包金额的大小吗？ 情境引入 x＞1 且 x＜100
讲授新课 一不等式的概念 问题引导 问题1如图所示,处于平衡状态的托盘天平的右盘放 上一质量为50g的砝码,左盘放上一个圆球后向左倾斜, 问圆球的质量xg与质量为50g的砝码之间具有怎样的 关系? 50g 我们很容易知道圆球 的质量大于砝码的质量, 即x>50
讲授新课 一 不等式的概念 问题1 如图所示，处于平衡状态的托盘天平的右盘放 上一质量为50g的砝码，左盘放上一个圆球后向左倾斜， 问圆球的质量x g与质量为50g的砝码之间具有怎样的 关系？ 我们很容易知道圆球 的质量大于砝码的质量， 即x > 50. 问题引导