第六章实数 小结与复习 知识网络 专题复习 课堂小结 课后训练
小结与复习 知识网络 专题复习 课堂小结 课后训练 第六章 实 数
>知识网络 互为逆运算 乘方 开方 实数 开平方 开立方 平方根 立方根 有理数 无理数 运算 算术平方根
正 知识网络 乘方 开方 平方根 立方根 互为逆运算 算术平方根 实数 有理数 无理数 运算
Q专题复习 专题一开方运算 例1】1.求下列各数的平方根: 25 (1) (2)6;(3)(-10)2(1)± (3)±10. 36 6(2)± 2求下列各数的立方根: 1(2)0.027;(3)1 (1)--;(2)0.3,(3) 8 【归纳拓展】解题时,要注意题目的要求,是求平方 根、立方根还是求算术平方根
专题复习 【例1】1.求下列各数的平方根： 25 1 2 (1) ; (2) 6 ; (3) ( 10) 36 4 − 2.求下列各数的立方根： 8 (1) 2 125 - 7 ；（ ）0.027；（3）1- 8 【归纳拓展】解题时，要注意题目的要求，是求平方 根、立方根还是求算术平方根. 专题一 开方运算 5 (1) ; 6 5 (2) ; 2 (3) 10. 2 (1) ; 5 − (2) 0.3; 1 (3) . 2
【迁移应用1】求下列各式的值: ①√400 81 ④1+ 63 64 答案:①20;②9;③+10;④-4
【迁移应用1】求下列各式的值： ① 400 ; 16 81 ② − 49 100 ③ 3 63 1 64 ④ − + 答案：① 20；② ；③ ；④ . 4 9 − 7 10 1 4 −
专题二实数的有关概念 【例2】在-7.5,√15,4,v8,π,0.15,“中,无理数 的个数是(B) A.1个B.2个C.3个D4个 【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式, 应先化简,再根据结果去判断
【例2】在-7.5， , 4, , , , 中，无理数 的个数是（ ） 0.15 A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个 【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式， 应先化简，再根据结果去判断. B 专题二 实数的有关概念