第九章不等式与不等式组 91不等式 91.2不等式的性质 第1课时不等式的性质 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
第九章 不等式与不等式组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 第1课时 不等式的性质
学习目标 1理解并掌握不等式的基本性质; 2通过实例操作培养学生观察、分析、比较问题的能 力,会用不等式的基本性质解简单的不等式、重点、 难点)
1.理解并掌握不等式的基本性质; 2.通过实例操作,培养学生观察、分析、比较问题的能 力, 会用不等式的基本性质解简单的不等式.(重点、 难点) 学习目标
导入新课 复习引入 前面我们已经学习过等式的基本性质 (1)等式的两边都加上(或都减去)同一个 数或同一个整式,等式仍然成立 (2)等式的两边都乘以(或除以)一个不为0 的数,等式仍然成立 猜想:不等式也具有同样的性质吗?
前面我们已经学习过等式的基本性质 （1）等式的两边都加上（或都减去）同一个 数或同一个整式，等式仍然成立. （2）等式的两边都乘以（或除以）一个不为0 的数，等式仍然成立. 猜想 ：不等式也具有同样的性质吗？ 导入新课 复习引入
情境引入 大两岁,那三 nAL二在放尘深占 呵呵,再过二十年,哥 年前,你不就 你也比我小! 比哦? 那.再过十 年,我肯定比 你大
我比你大两岁， 所以我是你哥哥 大两岁,那三 年前，你不就 比我小呀 哈哈！三年前我还 是比你大 哦? 那....再过十 年，我肯定比 你大。 呵呵，再过二十年, 你也比我小! 情境引入
讲授新课 一不等式的性质1 合作探究 活动1用天平探究不等式的性质 b atc=btc
+ a b = a c b c + = + 讲授新课 一 不等式的性质1 合作探究 活动1 用天平探究不等式的性质