第七章教育统计与教育测验 第一节变量与变量种类 第二节描述统让 第三节分数的转换与解程 第四节测验信度、效度、难度、区 分度
第七章 教育统计与教育测验 第一节 变量与变量种类 第二节 描述统计 第三节 分数的转换与解释 第四节 测验信度、效度、难度、区 分度
第一节变量与变量种类 、研究资料的定性分析 二、定量分析(统计分析) 变量及其种类
第一节 变量与变量种类 一、研究资料的定性分析 二、定量分析（统计分析） 三、变量及其种类
第二节描述统计 统计描述方法,是研究简缩数据并描述这 些数据的统计方法 、数据资料的整理和表示 二、特征参数的计算 三、相关关系的度量
第二节 描述统计 统计描述方法，是研究简缩数据并描述这 些数据的统计方法 一、数据资料的整理和表示 二、特征参数的计算 三、相关关系的度量
第三节分数的转换与解释 、原始分数及其局限性 二、几种常用的导出分数 百分等级分数 标准分数 T分数
第三节 分数的转换与解释 一、原始分数及其局限性 二、几种常用的导出分数 百分等级分数 标准分数 T分数
第四节测验信度、效度、 难度、区分度 信度 测验效度 三、难度 四、区分度
第四节 测验信度、效度、 难度、区分度 一、 信度 二、测验效度 三、难度 四、区分度