5、评分者信度 W=,2(R-R K(N-N) 12 被评者 公式中K=3(评定者数) 「例 二三四五六 N=6(被评者数) 评A413526 9+6+.+18 者B234516 R =10.5 c325416 R961214418 ∑(R-R)=(-105)+(6-1055++(8-105)2=1355
5、评分者信度 [例] ( ) K (N N) R R W − − = 2 3 2 12 1 一 二 三 四 五 六 A 4 1 3 5 2 6 B 2 3 4 5 1 6 C 3 2 5 4 1 6 R 9 6 12 14 4 18 被评者 评 定 者 公式中 K=3（评定者数） N=6（被评者数） 10.5 6 9 6 ... 18 = + + + R = ( ) (9 10.5) (6 10.5) ... (18 10.5) 135.5 2 2 2 2 R − R = − + − + + − =
135.5 0.86 ×9×(216-6) 、影响信度的因素 、测验的长度 2、测验分数的分布范围 3、测验的难度 4、测验题目的客观化程度
( ) 0.86 9 216 6 12 1 135.5 = − W = 三、影响信度的因素 1、测验的长度 2、测验分数的分布范围 3、测验的难度 4、测验题目的客观化程度
Q中林学院人力资理教研空 主讲:陈爱吾 四、信度系数与误差来源 信度系数类型 误差方差 再测信度 时间取样 复本信度(即时) 内容取样 复本信度(延迟) 时间取样和内容取样 分半信度 内容取样 库理信度和a系数容取样和内容异质性 评分者信度 评分者之间差异 村木村人求是求新
树木树人 求是求新 8 中南林学院人力资源管理教研室 主讲：陈爱吾 四、信度系数与误差来源 信度系数类型 误差方差 再测信度 时间取样 复本信度（即时） 内容取样 复本信度（延迟） 时间取样和内容取样 分半信度 内容取样 库-理信度和α系数 内容取样和内容异质性 评分者信度 评分者之间差异
Q中林学院人力资理教研空 主讲:陈爱吾 第二节效度( Validity) 义 效度( Validity)是指一个测验或量表实际能 测出其所要测的心理特质的程度 内容效度 1,含义 内容效度( Content Validity)是指一个测验 实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻 程度。如高中物理包括力学、电学、光学、热 学以及原子物理学5个方面 村木村人求是求新
树木树人 求是求新 9 中南林学院人力资源管理教研室 主讲：陈爱吾 第二节 效度（Validity） 一、含义 效度（Validity)是指一个测验或量表实际能 测出其所要测的心理特质的程度。 二、内容效度 1，含义 内容效度（Content Validity）是指一个测验 实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合 程度。如高中物理包括力学、电学、光学、热 学以及原子物理学5个方面
Q中林学院人力资理教研空 主讲:陈爱吾 2,应用范围 主要应用于成就测验、职业测验。不适合能力倾 向测验和人格测验。 3,确定方法 蓝图对照分析法 村木村人求是求新
树木树人 求是求新 10 中南林学院人力资源管理教研室 主讲：陈爱吾 2，应用范围 主要应用于成就测验、职业测验。不适合能力倾 向测验和人格测验。 3，确定方法 蓝图对照分析法