第一章有理数 54平移
第一章 有理数 5.4 平移
新课引入 生活中有许多美丽的图案,他们都有着共同 的特点,请同学们欣赏下面图案我们发现他们 都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个 局部你能复制他们吗?
一、新课引入 生活中有许多美丽的图案，他们都有着共同 的特点，请同学们欣赏下面图案.我们发现他们 都有一个局部和其他部分重复，如果给你一个 局部,你能复制他们吗?
二、学习目标 1)认识平移,理解平移的含义和性质 2)能按要求作出平移后的图形; 3能运用平移作简单的图案设计
1 2 二、学习目标 能按要求作出平移后的图形； 3 能运用平移作简单的图案设计. 认识平移，理解平移的含义和性质；
研读课文 认真阅读课本第28页至第30页的内容,完 成下面练习,并体验知识点的形成过程 知 识知识点一平移的定义 点 如图,在所画出的相邻两个雪人中,找出 三组对应点(例如,它们的鼻尖A与A,冒 顶B与B1,纽扣C与C1),连接这些对应点, 观察得出的线段,它们的位置、长短有什么 关系? B 思考 和发现:ABC 并且AA1=BB1=CC1
三、研读课文 认真阅读课本第28页至第30页的内容，完 成下面练习，并体验知识点的形成过程. 知识点一 平移的定义 如图，在所画出的相邻两个雪人中，找出 三组对应点（例如，它们的鼻尖A与A¹，冒 顶B与B¹,纽扣C与C¹），连接这些对应点， 观察得出的线段，它们的位置、长短有什么 关系？ 知 识 点 一 发现：AA¹BB¹CC¹, 并且AA¹ BB¹ CC¹ ＝ ＝ ＝ ＝ A A’ B B’ C C’
、研读课文 知移定义: 识方向移动一定的距离,得到一个新图形, 点图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移 练一练 下列哪个图形是由左图平移得到的(c) B
三、研读课文 平移定义： 在平面内，将一个图形整体沿某一 __ 方向移动一定的 ___ ，得到一个新图形， 图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移. 练一练 下列哪个图形是由左图平移得到的（ ） A B C D 直线 距离 C 知 识 点 一