第五章相交线与平行线 第1课时5.1.1相交线
第五章 相交线与平行线 第1课时 5．1．1相交线
新课引入 1、如果两个角的和等于180°,就 说这两个角互为余角;如果两个角的 和等于90°,就说这两个角互为补 角 2、70“个角是20°,则它的余角是 ,它的补角是
一、新课引入 1、如果两个角的和等于______，就 说这两个角互为余角；如果两个角的 和等于______，就说这两个角互为补 角. 2、一个角是20°，则它的余角是 ______，它的补角是_______. 180° 90° 70° 160°
二、学习目标 1理解井掌对角、你角的 念和性质。 2并会用这个性质进行简单的计
了解两条直线相交所构成的角， 理解并掌握对顶角、邻补角的概 念和性质。 1 2 二、学习目标 理解对顶角性质的推导过程， 并会用这个性质进行简单的计 算
研读课文 邻 认真阅读课本第2至3页的内容, 补成下面练习并体验知识点的形成过程 知角 识和1两个角有一条公共边,且它们的 另一边互为反问延长”线,这样的 点对两个角称作互为邻补角 顶2、两个角有一个公共顶点,且其中 角个角的两边分别是另一个角的两迈向延 的长 线,这样的两个角称作互为对顶 概 淮:邻补角和对顶角都是两条相交直线 念 所构成的角的位置关系
三、研读课文 知 识 点 一 1、两个角有一条______边，且它们的 另一边互为____________线，这样的 两个角称作互为邻补角. 2、两个角有一个______顶点，且其中一 个角的两边分别是另一个角的两边 _______ 线，这样的两个角称作互为对顶 角注：邻补角和对顶角都是两条 . _____直线 所构成的角的位置关系. 认真阅读课本第2至3页的内容 ，完 成下面练习并体验知识点的形成过程. 邻 补 角 和 对 顶 角 的 概 念 公共 反向延长 公共 反向延 长 相交
研读课文 练一练 知角 1、如图,直线AB和CD相交于点O,则 其中互为邻补角的有 识 B 点初 ∠1与∠2 ∠2与∠3 对顶角的概念 ∠3与∠4 A D ∠4与∠1 角互为对顶角的有 ∠1与∠3 ∠2与∠4
三、研读课文 知 识 点 一 邻 补 角 和 对 顶 角 的 概 念 练一练 1、如图，直线AB和CD相交于点O，则 其中互为邻补角的有 ___________、 ___________、 __________、 __________； 互为对顶角的有 __________、 __________. ∠1与∠2 ∠2与∠3 ∠3与∠4 ∠4与∠1 ∠1与∠3 ∠2与∠4