河北省秦皇岛市抚宁二中2013届高三上学期期末考试 第I卷阅读题 必考题 甲必考题 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 新世纪现实主义电影的三重景观 王一川 从新世纪以来,特别是过去五年来中国大陆电影创作来看,称得上具备现实主义 范式内涵的影片呈现出多种不同的复杂情况。从被刻画的当代社会现实的平常层 面到奇崛层面的逻辑结构去归纳,可看到如下三个层面:一是回到个体日常生活 流,二是个体日常生活困境及其诗意抚慰,三是社会生活奇观的刻画。从这点上 说,新世纪现实主义电影呈现出三重景观。 第一重景观:日常现实主义电影。它注重细致描摹个体日常生活流,颇有日常生 活原生态还原的效果。其主要特征有:生活水平的有限性,个人的平常性,生活 困境的求解性。其主要创作方法或手段在于回退法,就是尽力回退到不加修饰的 日常生活事件状况中。如《破冰》以儿子对父亲的追怀口吻,讲述一位功勋滑冰 教练的平常甚至有些潦倒的生活,但这种生活由于他默然地长期坚持和忍受,后 来竟然获得了神奇的意义一一亲手培养出中国首位冬奥会冠军。值得重视的成功 之处在于,影片把叙述重心放在这位教练的平常模样上:他如何窝囊而又好胜、 无能而又坚持、不顾小家而只顾大家等等。但最终却明白地诠释了一个道理:平 常中的坚持终究可以通向神奇 第二重景观:诗情现实主义电影(也可称为温情现实主义电影)。它一面注重个 体的日常生活困境描摹,同时又注意以诗情镜头去淡化并加以拯救。这里突出的 是生活诗情在困境中的现实性呈现。从电影手法上讲,带有现实主义元素与浪漫 主义元素交融的某种意味。其主要特征有:生活空间的流动性,个人生活的困境 性及生活困境中的诗情呈现。《三峡好人》是这方面的佳作。它通过山西挖煤民 工韩三明和护士沈红分别来到三峡寻找前妻和丈夫的过程,描绘了一群普通人充 满风险而又不失温馨的日常生活,使影片透露出生活困境中的一缕诗意。全片以 朴实的语言传达底层小人物离开家园的沉重主题 影片中的飞碟在大白天从空中飞过、一幢废旧建筑突然变成火箭直冲云霄之类的 “超现实主义”镜头,给人一种荒诞之感,但透露出一种总体零散中的局部诗意 第三重景观:奇观现实主义电影。它注重透过社会群体生活中的奇观场面去传达 对当代社会生活现实的关怀。它所专注的不再是个体日常生活,而是由个体与个 体的相互共在而交织成的较大规模的社会生活网络,是社会群体生活奇观的现实 性及其转化。其突出特征在于,社会生活空间的特异性及相对封闭性,社会生活 场面的戏剧性,社会生活困境的可解性。这方面的作品有<天下无贼》和《唐山 大地震》等。《唐山大地震》呈现的李元妮一家在唐山大地震中经历的从大喜到 大悲的巨变过程,产生了强烈的感动效果与心理冲击力。特别是再现巨灾爆发的 23秒时长的一系列奇观场面,可以带给观众剧烈的视听觉摇撼和心灵震动。影 片叙述的真正重心在于巨震后人类灵魂的反思或自我拷问上,这才是这部奇观电 影试图抵达的电影美学极限处 需要说明的是,上述三个层面的现实主义电影彼此往往相互交叉和渗透,例如, 《千钧·一发》实际上把日常现实主义电影的平常性和奇观现实主义电影的奇观 性相互揉捏在一起了,《锡林郭勒·汶川》则相当于把日常现实主义电影、诗情
河北省秦皇岛市抚宁二中 2013 届高三上学期期末考试 第 I 卷 阅读题 必考题 甲 必考题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。 新世纪现实主义电影的三重景观 王一川 从新世纪以来，特别是过去五年来中国大陆电影创作来看，称得上具备现实主义 范式内涵的影片呈现出多种不同的复杂情况。从被刻画的当代社会现实的平常层 面到奇崛层面的逻辑结构去归纳，可看到如下三个层面：一是回到个体日常生活 流，二是个体日常生活困境及其诗意抚慰，三是社会生活奇观的刻画。从这点上 说，新世纪现实主义电影呈现出三重景观。 第一重景观：日常现实主义电影。它注重细致描摹个体日常生活流，颇有日常生 活原生态还原的效果。其主要特征有：生活水平的有限性，个人的平常性，生活 困境的求解性。其主要创作方法或手段在于回退法，就是尽力回退到不加修饰的 日常生活事件状况中。如《破冰》以儿子对父亲的追怀口吻，讲述一位功勋滑冰 教练的平常甚至有些潦倒的生活，但这种生活由于他默然地长期坚持和忍受，后 来竟然获得了神奇的意义——亲手培养出中国首位冬奥会冠军。值得重视的成功 之处在于，影片把叙述重心放在这位教练的平常模样上：他如何窝囊而又好胜、 无能而又坚持、不顾小家而只顾大家等等。但最终却明白地诠释了一个道理：平 常中的坚持终究可以通向神奇。 第二重景观：诗情现实主义电影（也可称为温情现实主义电影）。它一面注重个 体的日常生活困境描摹，同时又注意以诗情镜头去淡化并加以拯救。这里突出的 是生活诗情在困境中的现实性呈现。从电影手法上讲，带有现实主义元素与浪漫 主义元素交融的某种意味。其主要特征有：生活空间的流动性，个人生活的困境 性及生活困境中的诗情呈现。《三峡好人》是这方面的佳作。它通过山西挖煤民 工韩三明和护士沈红分别来到三峡寻找前妻和丈夫的过程，描绘了一群普通人充 满风险而又不失温馨的日常生活，使影片透露出生活困境中的一缕诗意。全片以 朴实的语言传达底层小人物离开家园的沉重主题。 影片中的飞碟在大白天从空中飞过、一幢废旧建筑突然变成火箭直冲云霄之类的 “超现实主义”镜头，给人一种荒诞之感，但透露出一种总体零散中的局部诗意。 第三重景观：奇观现实主义电影。它注重透过社会群体生活中的奇观场面去传达 对当代社会生活现实的关怀。它所专注的不再是个体日常生活，而是由个体与个 体的相互共在而交织成的较大规模的社会生活网络，是社会群体生活奇观的现实 性及其转化。其突出特征在于，社会生活空间的特异性及相对封闭性，社会生活 场面的戏剧性，社会生活困境的可解性。这方面的作品有<天下无贼》和《唐山 大地震》等。《唐山大地震》呈现的李元妮一家在唐山大地震中经历的从大喜到 大悲的巨变过程，产生了强烈的感动效果与心理冲击力。特别是再现巨灾爆发的 23 秒时长的一系列奇观场面，可以带给观众剧烈的视听觉摇撼和心灵震动。影 片叙述的真正重心在于巨震后人类灵魂的反思或自我拷问上，这才是这部奇观电 影试图抵达的电影美学极限处。 需要说明的是，上述三个层面的现实主义电影彼此往往相互交叉和渗透，例如， 《千钧·一发》实际上把日常现实主义电影的平常性和奇观现实主义电影的奇观 性相互揉捏在一起了，《锡林郭勒·汶川》则相当于把日常现实主义电影、诗情
现实主义电影和奇观现实主义电影三层面都交融到一起了。(选自《文艺报》, 有删改) 1.下列对于新世纪现实主义电影的三重景观的表述,不正确的一项是(3分) A.日常现实主义电影具有生活水平的有限性等特征,由于其注重对个体日常生 活流的细致描摹,收到了将日常生活原生态还原的效果 B.诗情现实主义电影以诗情镜头将日常生活困境加以淡化,并对处于困境中的 个体加以拯救,意在突出生活诗情对困境中个体的抚慰。 C.奇观现实主义电影专注社会群体生活奇观的现实性及其转化,透过社会群体 生活中的奇观场面去传达对当代社会生活现实的关怀。 D.具备现实主义范式内涵的电影,近五年来呈现出多种不同的复杂情况,要对 其作简单区分很难,它反映时下中国大陆电影创作的现状 2.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.中国大陆电影从逻辑结构去归纳,可看到回到个体日常生活流、描摹个体日 常生活困境及诗意抚慰、刻画社会生活奇观的三个层面 B.日常现实主义电影常常采用回退法来表现其个人日常的生活状态,如《破冰》 中描述的滑冰教练的平常甚至有些潦倒的生活。 C.诗情现实主义电影注重通过对生活空间发生改变的一些普通人的个人日常生 活的现实性呈现,表现出其生活空间流动性的特征 D.奇观现实主义电影的社会生活空间的特异性及相对封闭性、社会生活场面的 戏剧性等特征,在《天下无贼》等影片中都有体现 3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分) 破冰》的成功在于把叙述重心放在对功勋滑冰教练平常模样的刻画上,明 白地诠释了平常中的坚持终究可以通向神奇的道理。 B.《三峡好人》中的一些“超现实主义”镜头,呈现了现实主义与浪漫主义元 素的交融,透露出一种总体零散中的局部诗意。 C.《唐山大地震》通过再现大地震爆发的23秒时长的一系列奇观场面,达到了 巨震后人类灵魂的反思或自我拷问的电影美学极限 D.《千钧·一发》《锡林郭勒·汶川》在日常、诗情和奇观现实主义电影这三 层面的两个或全部层面交叉渗透,这类电影可以灵活分类。 、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题 孔奋字君鱼,扶风茂陵人也。曾祖霸,元帝时为侍中。奋少从刘歆受《春秋左氏 传》,歆称之,谓门人曰:“吾已从君鱼受道矣。” 遭王莽乱,奋与老母幼弟避兵河西。建武五年,河西大将军窦融请奋署 议曹掾,守姑臧长。八年,赐爵关内侯。时天下扰乱,惟河西独安,而姑臧称为 富邑,通货羌胡,市日四合,每居县者,不盈数月辄致丰积。奋在职四年,财产 无所增。事母孝谨,虽为俭约,奉养极求珍膳。躬率妻子,同甘菜茹。时天下未 定,士多不修节操,而奋力行清洁,为众人所笑,或以为身处脂膏,不能以自润 徒益苦辛耳。奋既立节,治贵仁平,太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于 大门:引入见母。 陇蜀既平,河西守令成被征召,财货连毂,弥竟川泽。唯奋无资,单车 就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰:“孔君清廉仁贤,举县蒙恩,如何今去,不共
现实主义电影和奇观现实主义电影三层面都交融到一起了。（选自《文艺报》， 有删改） 1．下列对于新世纪现实主义电影的三重景观的表 述，不正确的一项是（3 分） A．日常现实主义电影具有生活水平的有限性等特征，由于其注重对个体日常生 活流的细致描摹，收到了将日常生活原生态还原的效果。 B．诗情现实主义电影以诗情镜头将日常生活困境加以淡化，并对处于困境中的 个体加以拯救，意在突出生活诗情对困境中个体的抚慰。 C．奇观现实主义电影专注社会群体生活奇观的现实性及其转化，透过社会群体 生活中的奇观场面去传达对当代社会生活现实的关怀。 D．具备现实主义范式内涵的电影，近五年来呈现出多种不同的复杂情况，要对 其作简单区分很难，它反映时下中国大陆电影创作的现状。 2．下列理解，不符合原文意思的一项是（3 分） A．中国大陆电影从逻辑结构去归纳，可看到回到个体日常生活流、描摹个体日 常生活困境及诗意抚慰、刻画社会生活奇观的三个层面。 B．日常现实主义电影常常采用回退法来表现其个人日常的生活状态，如《破冰》 中描述的滑冰教练的平常甚至有些潦倒的生活。 C．诗情现实主义电影注重通过对生活空间发生改变的一些普通人的个人日常生 活的现实性呈现，表现出其生活空间流动性的特征。 D．奇观现实主义电影的社会生活空间的特异性及相对封闭性、社会生活场面的 戏剧性等特征，在《天下无贼》等影片中都有体现。 3．根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（3 分） A．《破冰》的成功在于把叙述重心放在对功勋滑冰教练平常模样的刻画上，明 白地诠释了平常中的坚持终究可以通向神奇的道理。 B．《三峡好人》中的一些“超现实主义”镜头，呈现了现实主义与浪漫主义元 素的交融，透露出一种总体零散中的局部诗意。 C．《唐山大地震》通过再现大地震爆发的 23 秒时长的一系列奇观场面，达到了 巨震后人类灵魂的反思或自我拷问的电影美学极限。 D ．《千钧·一发》《锡林郭勒·汶川》在日常、诗情和奇观现实主义电影这三 层面的两个或全部层面交叉渗透，这类电影可以灵活分类。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4 -7 题。 孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。曾祖霸，元帝时为侍中。奋少从刘歆受《春秋左氏 传》，歆称之，谓门人曰：“吾已从君鱼受道矣。” 遭王莽乱，奋与老母幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署 议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为 富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产 无所增。事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。躬率妻子，同甘菜茹。时天下未 定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润， 徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于 大门：引入见母。 陇蜀既平，河西守令成被征召，财货连毂，弥竟川泽。唯奋无资，单车 就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共
报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上,追送数百里。奋谢之而已,一无所受。既 至京师,除武都郡丞 时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守,贼畏奋追急,乃执其妻子,预 以为质。奋年已五十,唯有一子,终不顾望,遂穷力讨之。吏民感义,莫不倍用 命焉。郡多氐人,便习山谷,其大豪齐钟留者,为群氐所信向。奋乃率厉钟留等 令要遮抄击,共为表里。贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之 愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美,拜为武都太守。 奋自为府丞,已见敬重,及拜太守,举郡莫不改操。为政明断,甄善疾 非,见有美德,爱之如亲,其无行者,忿之若仇,郡中称为清平 弟奇,游学洛阳。奋以奇经明当仕,上病去官,守约乡间,卒于家。 (节选自《后汉书·孔奋传》) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.财货连毂,弥竟川 弥:满。 泽焉重非 B.吏民感义,莫不倍用命 感:感谢。 C.奋自为府丞,已见敬 见:被。 D.为政明断,甄善疾 甄:表彰。 5.以下各组句子中,全都表明孔奋“力行清洁”的一组是(3分) ①奋在职四年,财产无所 增 ②躬率妻子,同甘菜茹 ③唯奋无资,单车就 ④奋 谢之而已,一无所受 ⑤终不顾望,遂穷力讨 之 ⑥上病去官, 守约乡间 A.①②⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.③⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.孔奋年少时跟随刘歆学习《春秋左氏传》,深得刘歆称赏敬服;他 与老母幼弟到河西躲避 王莽之乱,受河西将军窦融邀请代理议曹掾,担 任姑臧长;建武八年,被赐爵为关内侯。 B.孔奋侍奉母亲孝顺谨慎,在艰苦的生活中努力给母亲最好的食物。 当时天下未平,士大夫多不重操守,孔奋却力行清洁,坚持树立节操,施政注重 仁义平和 C.孔奋为姑臧长时,因清正廉洁,仁义贤明,而深受当地吏民和少数民 族的爱戴感激;他做武都郡丞时,率领督促当地氐人大豪齐钟留等,拦截抄袭, 里应外合,终于擒获消灭了叛贼隗茂等人 D.孔奋在武都为府丞时,已深受官民敬重,担任太守后,全郡的人受他 影响,无不注重修行操守。他为政明断,亲美德,仇秽行,郡中称赞他清廉公正, 后来为了给弟弟孔奇让出官位,他就称病辞官了
报德！”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。既 至京师，除武都郡丞。 时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，预 以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。吏民感义，莫不倍用 命焉。郡多氐人，便习山谷，其大豪齐钟留者，为群氐所信向。奋乃率厉钟留等 令要遮抄击，共为表里。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之 愈厉，遂禽灭茂等，奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。 奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。为政明断，甄善疾 非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。 弟奇，游学洛阳。奋以奇经明当仕，上病去官，守约乡间，卒于家。 （节选自《后汉书·孔奋传》） 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分） A．财货连毂，弥竟川 泽 弥：满。 B．吏民感义，莫不倍用命 焉 感：感谢。 C．奋自为府丞，已见敬 重 见：被。 D．为政明断，甄善疾 非 甄：表彰。 5．以下各组句子中，全都表明孔奋“力行清洁”的一组是（3 分） ①奋在职四年，财产无所 增 ②躬率妻子，同甘菜茹 ③唯奋无资，单车就 路 ④奋 谢之而已，一无所受 ⑤终不顾望，遂穷力讨 之 ⑥上病去官， 守约乡间 A．①②⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．③⑤⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．孔奋年少时跟随刘歆学习《春秋左氏传》，深得刘歆称赏敬服；他 与老母幼弟到河西躲避 王莽之乱，受河西将军窦融邀请代理议曹掾，担 任姑臧长；建武八年，被赐爵为关内侯。 B．孔奋侍奉母亲孝顺谨慎，在艰苦的生活中努力给母亲最好的食物。 当时天下未平，士大夫多不重操守，孔奋却力行清洁，坚持树立节操，施政注重 仁义平和。 C．孔奋为姑臧长时，因清正廉洁，仁义贤明，而深受当地吏民和少数民 族的爱戴感激；他做武都郡丞时，率领督促当地氐人大豪齐钟留等，拦截抄袭， 里应外合，终于擒获消灭了叛贼隗茂等人。 D．孔奋在武都为府丞时，已深受官民敬重，担任太守后，全郡的人受他 影响，无不注重修行操守。他为政明断，亲美德，仇秽行，郡中称赞他清廉公正。 后来为了给弟弟孔奇让出官位，他就称病辞官了
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分 (1)太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门,引入见母 (2)贼窘惧逼急,乃推奋妻子以置军前,冀当退却,而击之愈厉 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首古诗,完成8-9题 入若耶溪 [南朝梁]王籍 艅″≌何泛泛,空水共悠悠。 阴霞生远岫,阳景逐回流。 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 此地动归念,长年悲倦游。 【注】①若耶溪:在会稽若耶山下。这首诗是作者任湘东王萧绎咨议参军 时游若耶溪而作。 ②艅艘( yu uang):古代一种大船。 8.第二联两句中最精练传神的字分别是哪一个?请简要分析。(5分) 9.若耶溪具有怎样的环境特点?尾联表达了诗人什么样的情感?请简要分析。 (6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句的空缺部分。(6分) (1)彼与彼年相若也,道相似 也 (韩愈《师说》) (2)佁然不 动 似与 游者相乐。《小石潭记》 (3) 用心躁也。《劝学》 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题, 不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所作的第一大题计分。 、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分) 我的大学 侯德云 第一次髙考落榜以后,我流下了很多眼泪。爹用粗糙的大手擦去我脸上 的泪水,对我说:“儿呀,咱不哭。咱好好复习复习,明年考上去,啊! 第二次髙考落榜以后,我流下了很多眼泪。爹用他粗糙的大手擦去我脸 上的泪水,对我说:“儿呀,咱不哭。咱好好复习复习,明年考上去,啊 第三次高考落榜以后,我流下了更多眼泪。我对爹说:“爹,我不考了 我笨,我太笨了,我永远也不会考上大学的。”爹用他那一双粗糙的大手擦去我 脸上的泪水,对我说:“儿呀,咱不哭。咱好好复习复习,明年考上去,啊!
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。 （2）贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉。 （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首古诗，完成 8 -9 题。 入若耶溪① [南朝梁]王籍 艅艎②何泛泛，空水共悠悠。 阴霞生远岫，阳景逐回流。 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 此地动归念，长年悲倦游。 【注】①若耶溪：在会稽若耶山下。这首诗是作者任湘东王萧绎咨议参军 时游若耶溪而作。 ②艅艎（yú uáng）：古代一种大船。 8．第二联两句中最精练传神的字分别是哪一个？请简要分析。（5 分） 9．若耶溪具有怎样的环境特点？尾联表达了诗人什么样的情感？请简要分析。 （6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 10．补写出下列名篇名句的空缺部分。（6 分） （1）彼与彼年相若也，道相似 也， ， 。（韩愈《师说》） （2）佁然不 动， ， ，似与 游者相乐。《小石潭记》 （3） ， ，用心躁也。《劝学》 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题， 不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所作的第一大题计分。 三、文学类文 本阅读（25 分） 11．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25 分） 我的大学 侯德云 第一次高考落榜以后，我流下了很多眼泪。爹用粗糙的大手擦去我脸上 的泪水，对我说：“儿呀，咱不哭。咱好好复习复习，明年考上去，啊！” 第二次高考落榜以后，我流下了很多眼泪。爹用他粗糙的大手擦去我脸 上的泪水，对我说：“儿呀，咱不哭。咱好好复习复习，明年考上去，啊！” 第三次高考落榜以后，我流下了更多眼泪。我对爹说：“爹，我不考了。 我笨，我太笨了，我永远也不会考上大学的。”爹用他那一双粗糙的大手擦去我 脸上的泪水，对我说：“儿呀，咱不哭。咱好好复习复习，明年考上去，啊！
爹说完这话,就蹲在地上哭了起来。他一边哭着一边说:“儿呀,你不 笨。你像你妈,一点儿都不笨,你一定会考上大学的。” 我妈确实一点儿都不笨。她厌倦了小山沟里的穷日子,一个人悄悄地走 了,连声招呼都不打,爹却从来没有责怪过妈。 那几年的日子简直糟透了。爹为了凑齐我复读的学费,起早贪黑到处打 零工,舍不得吃,舍不得穿,头上的白发越来越多了。他的手掌像砂纸一样,摸 到我的脸上,火辣辣地痛。 我的情况并不比爹好多少。我的心情跟我的学习成绩一样,越来越坏。 我对高考产生了一种恐惧感。但是我不敢不考上大学。如果我考不上大学,我爹 会受不了的。 可是,我真的能考上大学吗? 听说高考的分数下来了,我赶到学校去看。只看了一眼我就昏倒了。老 师和同学把我遇到医院,舞弄了很长时间我才醒过来。我号啕大哭。我想我再也 没脸去见爹了。我想我肯定是天底下最大号的笨蛋,复读的时间越长,高考的分 数越低。我想我干脆死掉算了。 傍晚的时候我回到家里。爹做了一桌很好的饭菜,还买了一瓶白酒。、 他肯定把家里的那只大公鸡杀掉了。至于他从哪里弄到一条鲤鱼,我就猜不出来 了 我不知道爹为什么要整这么一桌饭菜。不年不节的,搞什么名堂呢? 爹打开酒瓶,倒了满满两杯酒,对我说:“来来来,咱爷儿俩好好喝两 杯 我一声不吭,接过酒杯一饮而尽。 爹说:“儿呀,今年考得咋样?” 我脱口而出,说了一句连自己也感到吃惊的话:“挺好的,差不多能考 爹咧开嘴巴嘿嘿地笑了起来。他说:“我找算命先生看过了,他说你能 考上。我琢磨着,你肯定能考上。来来来,咱爷儿俩再喝一杯 又是一饮而尽。我的泪水下来了,在脸上流得一塌糊涂 爹笑嘻嘻地说:“儿呀,你这是咋的啦? 我用手胡乱抹了抹自己的脸,说:“我,我是高……高兴的。” 高考录取分数线下来了,我装模作样到学校周围转了一圈儿,连学校的 大门都没有进就回来对爹说:“我的成绩比录取分数线高了不少,兴许能考个好 大学。” 爹笑着点了点头,说:“好,好。 随着时间的推移,我的谎言也在继续。我不敢把真相告诉爹。我怕把真 相告诉他以后,并不好就能要了他的老命。 又过了一段时间,我的大学录取通知书到了。真不赖,我考上了辽宁大 学。通知书是我在县城的打字社里打印的,印章是我自己用土豆刻的。我在同学 那里见过不少录取通知书,觉得自己造假的本领还不错 我在心里打定了主意,再过几天我就假装去上大学,实际上是出去打工。 我不会让爹给我寄学费的,我会说我在沈阳半工半读挣了不少钱。我甚至还会每 个月都给爹寄一点儿钱回来,我不能再让他过以前的苦日子。我最后要做一件事, 是四年以后,再造一个假毕业证,在爹的面前晃一晃,打个马虎眼就行了
爹说完这话，就蹲在地上哭了起来。他一边哭着一边说：“儿呀，你不 笨。你像你妈，一点儿都不笨，你一定会考上大学的。” 我妈确实一点儿都不笨。她厌倦了小山沟里的穷日子，一个人悄悄地走 了，连声招呼都不打，爹却从来没有责怪过妈。 那几年的日子简直糟透了。爹为了凑齐我复读的学费，起早贪黑到处打 零工，舍不得吃，舍不得穿，头上的白发越来越多了。他的手掌像砂纸一样，摸 到我的脸上，火辣辣地痛。 我的情况并不比爹好多少。我的心情跟我的学习成绩一样，越来越坏。 我对高考产生了一种恐惧感。但是我不敢不考上大学。如果我考不上大学，我爹 会受不了的。 可是，我真的能考上大学吗？ 听说高考的分数下来了，我赶到学校去看。只看了一眼我就昏倒了。老 师和同学把我遇到医院，舞弄了很长时间我才醒过来。我号啕大哭。我想我再也 没脸去见爹了。我想我肯定是天底下最大号的笨蛋，复读的时间越长，高考的分 数越低。我想我干脆死掉算了。 傍晚的时候我回到家里。爹做了一桌很好的饭菜，还买了一瓶白酒。、 他肯定把家里的那只大公鸡杀掉了。至于他从哪里弄到一条鲤鱼，我就猜不出来 了。 我不知道爹为什么要整这么一桌饭菜。不年不节的，搞什么名堂呢？ 爹打开酒瓶，倒了满满两杯酒，对我说：“来来来，咱爷儿俩好好喝两 杯。” 我一声不吭，接过酒杯一饮而尽。 爹说：“儿呀，今年考得咋样？” 我脱口而出，说了一句连自己也感到吃惊的话：“挺好的，差不多能考 上。” 爹咧开嘴巴嘿嘿地笑了起来。他说：“我找算命先生看过了，他说你能 考上。我琢磨着，你肯定能考上。来来来，咱爷儿俩再喝一杯。” 又是一饮而尽。我的泪水下来了，在脸上流得一塌糊涂。 爹笑嘻嘻地说：“儿呀，你这是咋的啦？” 我用手胡乱抹了抹自己的脸，说：“我，我是高……高兴的。” 高考录取分数线下来了，我装模作样到学校周围转了一圈儿，连学校的 大门都没有进就回来对爹说：“我的成绩比录取分数线高了不少，兴许能考个好 大学。” 爹笑着点了点头，说：“好，好。” 随着时间的推移，我的谎言也在继续。我不敢把真相告诉爹。我怕把真 相告诉他以后，并不好就能要了他的老命。 又过了一段时间，我的大学录取通知书到了。真不赖，我考上了辽宁大 学。通知书是我在县城的打字社里打印的，印章是我自己用土豆刻的。我在同学 那里见过不少录取通知书，觉得自己造假的本领还不错。 我在心里打定了主意，再过几天我就假装去上大学，实际上是出去打工。 我不会让爹给我寄学费的，我会说我在沈阳半工半读挣了不少钱。我甚至还会每 个月都给爹寄一点儿钱回来，我不能再让他过以前的苦日子。我最后要做一件事， 是四年以后，再造一个假毕业证，在爹的面前晃一晃，打个马虎眼就行了