放低自己的欲望,没有多高的奢望。幸福就是简单的生老病死的过程。不希冀成 为豪门权贵,也不想回归穷乡僻壤;不羡慕有钱的人家,也不愿意扎根在贫穷的土 地里;要做的,只是好好地生活,努力去挣钱,在自己的生活条件范围内,过自己喜 欢过的日子,交往自己喜欢交往的人,谈自己喜欢谈的话题,努力改变生活的一 切 学会向下看,会很舒服,尤其人生失意时,学会垂视,心才会飞扬。尽管放眼看,保 持平常心就可 当你看着一些习以为常的实物,譬如自己的影子,当你放大这些细节,怀疑的去审 视,它会显得很真实,会让你产生怀疑。我们的生活是虚假的而它却是真实的。 思想是应该向上看的,甚至认为知识分子理应成为时代的领头羊。智者的化身都 是超前的认识者。即使碰到头破血流也是认可的,因为这个认证的过程其实就是 人生的过程,是必须进行的没有选择的过程,是没有自己亲力而为是不会懂得的 和珍惜的遭遇。 有的人把自已的未来想得太好,就用孔方作窗;有的人却又自命不凡,把它的立足 点安放在白色园顶上;四周的壁垒都是自已一手一脚的挖掘才成的,如同个造窝 的候鸟,慢慢就把自已给包裹起来了 这个世界如果是这个样子:人人都是国王,还有谁来做奴婢呢?向上看,有许多人 不如你;向下看,也有许多人比你强。 【思路点拨】 、选好角度先立题。一、要认真阅读材料,从中归纳出可写的角度。拟定了 个醒目、鲜明、生动的题目。二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三 部分组成。即述读材料归纳论点,联系现实分析论点,总结全文强调观点。述读 部分要简洁明了,切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点,要详写。结尾部分 总结全文,要照应材料,照应文题,要言简意赅。三、以用修辞语言美。一篇好 文章不仅要观点正确,结构合理,还应有优美的语言。文章中多用比喻,会使文 章更富于形象的魅力。文章中多用拟人,会使语会生动有趣味,充满活力。文章 中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞,斟词酌句,会给文章增添 许多亮丽的色彩。四、文字要有感染力。俗话说:文如其人。一个人的善良、凶 残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦 逊、高雅感染人吗?那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。 看完一篇抄写工整、语句流畅的作文,就会让人想到作者是一个认真负责,办事 丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇,字迹了草 无法辩认的文章,给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力, 抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。 【语文卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校髙三联考 (201411)】Q322.阅读下面的材料,根据要求作文。 “扬长避短”有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第 层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅 长的技能更长,避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的 道理 请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文 或记叙文。 【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力,能力层次为E级(表达应用) 【答案解析】
放低自己的欲望,没有多高的奢望。幸福就是简单的生老病死的过程。不希冀成 为豪门权贵,也不想回归穷乡僻壤;不羡慕有钱的人家,也不愿意扎根在贫穷的土 地里;要做的,只是好好地生活,努力去挣钱,在自己的生活条件范围内,过自己喜 欢过的日子,交往自己喜欢交往的人,谈自己喜欢谈的话题,努力改变生活的一 切。 学会向下看,会很舒服,尤其人生失意时,学会垂视,心才会飞扬。尽管放眼看,保 持平常心就可。 当你看着一些习以为常的实物,譬如自己的影子,当你放大这些细节,怀疑的去审 视,它会显得很真实,会让你产生怀疑。我们的生活是虚假的而它却是真实的。 思想是应该向上看的,甚至认为知识分子理应成为时代的领头羊。智者的化身都 是超前的认识者。即使碰到头破血流也是认可的,因为这个认证的过程其实就是 人生的过程,是必须进行的没有选择的过程,是没有自己亲力而为是不会懂得的 和珍惜的遭遇。 有的人把自已的未来想得太好,就用孔方作窗;有的人却又自命不凡,把它的立足 点安放在白色园顶上;四周的壁垒都是自已一手一脚的挖掘才成的,如同个造窝 的候鸟,慢慢就把自已给包裹起来了。 这个世界如果是这个样子:人人都是国王,还有谁来做奴婢呢?向上看,有许多人 不如你;向下看,也有许多人比你强。 【思路点拨】 一、选好角度先立题。一、要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。拟定了一 个醒目、鲜明、生动的题目。二、结构安排要合理。材料作文的结构至少要由三 部分组成。即述读材料归纳论点，联系现实分析论点，总结全文强调观点。述读 部分要简洁明了，切忌抄灵原文。联系实际部分是全文重点，要详写。结尾部分 总结全文，要照应材料，照应文题，要言简意赅。三、以用修辞语言美。一篇好 文章不仅要观点正确，结构合理，还应有优美的语言。文章中多用比喻，会使文 章更富于形象的魅力。文章中多用拟人，会使语会生动有趣味，充满活力。文章 中多用排比会使文章更加有气魄。一篇文章以用修辞，斟词酌句，会给文章增添 许多亮丽的色彩。四、文字要有感染力。俗话说：文如其人。一个人的善良、凶 残、谦逊、傲慢、高雅、粗鲁都会表现在他的文章里。想使你的文章以善良、谦 逊、高雅感染人吗？那就不要把带有凶恶、傲慢、粗鲁意味的问语写进你的文章。 看完一篇抄写工整、语句流畅的作文，就会让人想到作者是一个认真负责，办事 一丝不苟的人。阅卷老师总会高抬贵手多给几分的。对一篇错字连篇，字迹了草 无法辩认的文章，给以冷遇甚至遭到贬斥那是很自然的事。文字是否具有感染力， 抄写是否工整也是考试作文很重要的一环。 【语文卷·2015 届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考 （201411）】Q322．阅读下面的材料，根据要求作文。 “扬长避短”有三层解释：第一层解释，发挥自己的长处，回避自己的短处；第 二层解释，宣扬别人的长处，回避别人的短处；第三层解释，善于学习使自己擅 长的技能更长，避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的 道理。 请根据以上材料，选取其中一层解释，自拟标题，写一篇不少于 800 字的议论文 或记叙文。 【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】
扬长避短,成就人生 当今社会无论我们做任何事,在辛勤付出的同时,更需要对客观事实的了解,扬 长避短,发挥自己的优势,这样才能更好地发展自我,实现人生的价值 兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的,即使再努力地学习也 不会成功。兔子发展短跑的特长,不去学习游泳,打洞之类的薄弱项目,才能在 优势项目中立于不败之地。否则,游泳没学会却把短跑给忘了,那又该怎么办? 所以说,发扬长处,避开短处,才是成功的硬道理。 聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》,唐 国强在观众心目中的分量越来越重。今年,凭借在《长征》中的出色表演,唐国 强得到了“美菱杯”观众最喜爱的中央电视台黄金时间电视剧演员金奖,使他的 演艺事业达到了又一个顶峰。有观众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的 幸福生活》中的张大民,他毫不犹豫地回答自己演不了,并说还有一些角色也演 不好,比如说鲁智深等。因为每个演员由于外型、气质等天生的原因,都有一定 的局限性,虽然大家都在尝试突破自己,但不是任何角色都能够胜任,聪明的人 懂得去扬长避短。 在团队合作中懂得扬长避短。在现代的许多公司和企业中,都流传着这样 个“长板和短板”的理论。在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优 势、资金优势、管理优势等诸多优势中的其一或全部,这就是“优势”,也就是 所谓的“长板”。不具备的就算“短板”。 每个公司都是“长板”和“短板”的组合,只有将“长板”和“短板”互 补,发挥“长板”的优势,弥补“短板”的不足,才能在日趋激烈的商业竞争中 立于不败之地。 由此可见,扬长避短是成功的一项重要因素。 的确,纵古观今,扬长避短成就人生的人和事比比皆是。春秋时期,田忌通 过用下等马对上等马,中等马对下等马,上等马对中等马的方式来弥补自身马匹 的不足,从而赢得胜利:我国著名的文学家钱仲书,虽然年轻的时候数学不及格, 但是清华大学还是破格录取之,终在文学方面成为一代大师;抗战时期,中国中 央放弃走苏联红军“城市包围农村”的老路,毅然决定发挥自身优势“以农村包 围城市”,最终取得了战争的胜利 位名人曾经说过:“人必须悦纳自己,扬长避短,不断前进 个成功 的人,他一定懂得发扬自己的长处,来弥补自身的不足。他能够发掘自身才能的 最佳生长点,扬长避短,脚踏实地朝着人生的最高目标迈进 【思路点拨】抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。第 步,读懂材料,明确材料的中心内容:第二,关注材料中人物的关键词,明确 立意的范围;第三,选择文体,拟写作文 【语文卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考(201411)】Q322.阅 读下面的材料,根据要求作文。 百年前,我们的祖辈在《新青年》中呐喊:“以青春之我,创建青春之家庭, 青春之国家,青春之民族,青春之人类”;五十年前,我们的父辈在《青春万岁》 中髙歌:“我们有力量,有燃烧的信念,我们渴望生活,从来不淡漠”;今天, 我们这样表达自己的心声:“谁的青春不迷茫/我的青春我做主/再不疯狂就老 上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于 800字的记叙文或议论文
扬长避短，成就人生 当今社会无论我们做任何事，在辛勤付出的同时，更需要对客观事实的了解，扬 长避短，发挥自己的优势，这样才能更好地发展自我，实现人生的价值。 兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的，即使再努力地学习也 不会成功。兔子发展短跑的特长，不去学习游泳，打洞之类的薄弱项目，才能在 优势项目中立于不败之地。否则，游泳没学会却把短跑给忘了，那又该怎么办？ 所以说，发扬长处，避开短处，才是成功的硬道理。 聪明的人懂得扬长避短。从《三国演义》到《雍正王朝》再到《长征》，唐 国强在观众心目中的分量越来越重。今年，凭借在《长征》中的出色表演，唐国 强得到了“美菱杯”观众最喜爱的中央电视台黄金时间电视剧演员金奖，使他的 演艺事业达到了又一个顶峰。 有观众问唐国强有没有信心演好《贫嘴张大民的 幸福生活》中的张大民，他毫不犹豫地回答自己演不了，并说还有一些角色也演 不好，比如说鲁智深等。因为每个演员由于外型、气质等天生的原因，都有一定 的局限性，虽然大家都在尝试突破自己，但不是任何角色都能够胜任，聪明的人 懂得去扬长避短。 在团队合作中懂得扬长避短。在现代的许多公司和企业中，都流传着这样一 个“长板和短板”的理论。在一个公司中肯定会有地域优势、市场优势、技术优 势、资金优势、管理优势等诸多优势中的其一或全部，这就是“优势”，也就是 所谓的“长板”。不具备的就算“短板”。 每个公司都是“长板”和“短板”的组合，只有将“长板”和“短板”互 补，发挥“长板”的优势，弥补“短板”的不足，才能在日趋激烈的商业竞争中 立于不败之地。 由此可见，扬长避短是成功的一项重要因素。 的确，纵古观今，扬长避短成就人生的人和事比比皆是。春秋时期，田忌通 过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的方式来弥补自身马匹 的不足，从而赢得胜利；我国著名的文学家钱仲书，虽然年轻的时候数学不及格， 但是清华大学还是破格录取之，终在文学方面成为一代大师；抗战时期，中国中 央放弃走苏联红军“城市包围农村”的老路，毅然决定发挥自身优势“以农村包 围城市”，最终取得了战争的胜利。 一位名人曾经说过：“人必须悦纳自己，扬长避短，不断前进”。一个成功 的人，他一定懂得发扬自己的长处，来弥补自身的不足。他能够发掘自身才能的 最佳生长点，扬长避短，脚踏实地朝着人生的最高目标迈进。 【思路点拨】抓住材料中的重要信息点，从信息点中找到立意点，明确文体。第 一步，读懂材料，明确材料的中心内容；第二，关注材料中人物的关键词，明确 立意的范围；第三，选择文体，拟写作文。 【语文卷·2015 届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考（201411）】Q322．阅 读下面的材料，根据要求作文。 一百年前，我们的祖辈在《新青年》中呐喊：“以青春之我，创建青春之家庭， 青春之国家，青春之民族，青春之人类”；五十年前，我们的父辈在《青春万岁》 中高歌：“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，从来不淡漠”；今天， 我们这样表达自己的心声：“谁的青春不迷茫／我的青春我做主／再不疯狂就老 了……” 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文
【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力,能力层次为E级(表达应用) 【答案解析】【材料解读】: 首先,这篇材料作文和高考作文是一致的(高考作文一般是材料作文或话题作 文),在材料的表面意思上(显性信息)有祖辈、父辈和现在三个时期对于青春 的认识,同时暗含三个时代青春和青年的对比,材料的隐形信息极其丰富。在对 青春认识和对比的背后是时代的召唤和青年的责任、担当和选择,同时暗含了在 新的大时代背景下通过先辈们的青春选择和奉献来教育现在青年要树立正确的 世界观,在自己的青春时代里选择正确的道路,担当起属于自己的使命,成就自 己无悔的青春和辉煌的人生。 这个材料以三代青春为话题,可以说比较切合事实。现在中央在对改革开放做顶 层设计,改革三十年中华名族再一次出发。每一次大的社会变革都对青年人提出 新的要求。三代人的青春观其实是在中国历史上三个重要的时期青年人响应时代 号召做出的选择(当然有对时下青年信仰缺失青春迷茫的批判,其实是通过批判 提出了更高的要求)。面对这样的材料我们首先要找到可以立意的点 【材料立意】 这一则材料内容及其丰富,之所以针对“青春”这样一个话题分三个方面就是为 了方便学生立意,能让材料包含更多的立意点。我在教学生时首先要求学生找出 材料中的立意点和材料暗含的立意点。 直接立意点 1、青春(总说)2、祖辈的青春3、父辈的青春4、当代青年的青春5、年代 100年、50年、现在) 间接立意点 1、青春的变迁2、青春与时代的责任3、青春与青年的使命4、青春与历史的 担当 第一层立意:1、祖辈的青春2、青春的呐喊3、青春万岁4父辈的青春之歌5、 青春拒绝迷茫6、我的青春不迷茫7、青春里的个性飞扬 第二层立意:1、青春的变迁2、对话青春100年3、三代青春里的祖国未来4、 青春100年,我们再出发 第三层立意:1、100年青春里的那一抹历史剪影2、100年青春里的时代召唤3 青春筑梦100年 般只要是来源于材料的立意都是符合要求的,都不会跑题。但是,找立意的点 还是有很大技巧的,很多孩子只会找最基本的立意,主要是材料的大意。这样的 立意不是不行,是会有太多撞车的,让你的文章很难从其他人中脱颖而出。 那么怎么才能找准点呢?第一步要了解材料的结构,第二步找准关键词,第三步 找比较细的一般人不注意的切入点。本段材料的结构分三个部分:100年前祖辈 的青春;50年前父辈的青春;今天青年的青春 主要关键词:青春、祖辈、父辈、今天 次要关键词:家庭、国家、民族、人类、力量、信念、生活、迷茫、疯狂; 不重视关键词:100年前、50年前、今天、新青年 找到这些关键词后学生要做的最主要的工作分两步: 第一步、对主要关键词进行修饰作为立意,这就是第一个层次最基本的立意。第 二步、让主要关键词和次要关键词或者不重视关键词相联系,然后进行修饰美化 这样就能得到第二或者第三层立意
【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】【材料解读】： 首先，这篇材料作文和高考作文是一致的（高考作文一般是材料作文或话题作 文），在材料的表面意思上（显性信息）有祖辈、父辈和现在三个时期对于青春 的认识，同时暗含三个时代青春和青年的对比，材料的隐形信息极其丰富。在对 青春认识和对比的背后是时代的召唤和青年的责任、担当和选择，同时暗含了在 新的大时代背景下通过先辈们的青春选择和奉献来教育现在青年要树立正确的 世界观，在自己的青春时代里选择正确的道路，担当起属于自己的使命，成就自 己无悔的青春和辉煌的人生。 这个材料以三代青春为话题，可以说比较切合事实。现在中央在对改革开放做顶 层设计，改革三十年中华名族再一次出发。每一次大的社会变革都对青年人提出 新的要求。三代人的青春观其实是在中国历史上三个重要的时期青年人响应时代 号召做出的选择（当然有对时下青年信仰缺失青春迷茫的批判，其实是通过批判 提出了更高的要求）。面对这样的材料我们首先要找到可以立意的点。 【材料立意】 这一则材料内容及其丰富，之所以针对“青春”这样一个话题分三个方面就是为 了方便学生立意，能让材料包含更多的立意点。我在教学生时首先要求学生找出 材料中的立意点和材料暗含的立意点。 直接立意点： 1、 青春（总说）2、祖辈的青春 3、父辈的青春 4、当代青年的青春 5、年代 （100 年、50 年、现在） 间接立意点： 1、青春的变迁 2、青春与时代的责任 3、青春与青年的使命 4、青春与历史的 担当 第一层立意：1、祖辈的青春 2、青春的呐喊 3、青春万岁 4 父辈的青春之歌 5、 青春拒绝迷茫 6、我的青春不迷茫 7、青春里的个性飞扬 第二层立意：1、青春的变迁 2、对话青春 100 年 3、三代青春里的祖国未来 4、 青春 100 年，我们再出发 第三层立意：1、100 年青春里的那一抹历史剪影 2、100 年青春里的时代召唤 3、 青春筑梦 100 年 一般只要是来源于材料的立意都是符合要求的，都不会跑题。但是，找立意的点 还是有很大技巧的，很多孩子只会找最基本的立意，主要是材料的大意。这样的 立意不是不行，是会有太多撞车的，让你的文章很难从其他人中脱颖而出。 那么怎么才能找准点呢？第一步要了解材料的结构，第二步找准关键词，第三步 找比较细的一般人不注意的切入点。本段材料的结构分三个部分：100 年前祖辈 的青春；50 年前父辈的青春；今天青年的青春。 主要关键词：青春、祖辈、父辈、今天； 次要关键词：家庭、国家、民族、人类、力量、信念、生活、迷茫、疯狂； 不重视关键词：100 年前、50 年前、今天、新青年 找到这些关键词后学生要做的最主要的工作分两步： 第一步、对主要关键词进行修饰作为立意，这就是第一个层次最基本的立意。第 二步、让主要关键词和次要关键词或者不重视关键词相联系，然后进行修饰美化。 这样就能得到第二或者第三层立意
为什么要让次要关键词或不重视关键词和主要关键词相联系呢?因为主要关键 词可以保证你的立意永远不跑题,次要关键词或者不重视关键词可以让你的立意 新颖而深刻。 到了这一步就可以保证学生的立意新颖而绝对不会跑题了,但是这还不是最高层 次的立意,第三个层次的立意是靠立足在主要关键词、次要关键词和不重视关键 词上然后运用逻辑推理出来的。也就是说要重视材料的隐性信息。比如这一则材 料看似写青春实际上是说我们中华民族一百年的选择、一百年的奋斗、100年来 执着地追求中国梦、实现中国梦的过程。我们的中国梦:独立梦、富强梦、复兴 梦不正是靠一代又一代的中华儿女用自己的青春和热血换来的吗? 所以我在给出第三层立意的题目里有一个:青春筑梦100年 大家看我给出的立意(有些许调整) 第一层立意基本上就是对关键词的修饰 1、祖辈的青春2、青春的呐喊3、青春万岁4父辈的青春之歌5、青春拒绝迷 茫6、我的青春不迷茫7、青春里的个性飞扬 第二层立意是把主要关键词“青春”和次要关键词相联系 1、青春的变迁(变迁指材料的结构)2、对话青春100年(青春和100年相联 系)3、三代青春里的祖国未来(青春和祖国相联系) 第三层立意:在主要关键词、次要关键词和不重视关键词上然后运用逻辑推理出 来的 1、100年青春里的那一抹历史剪影(青春结合隐性信息:历史使命)2、100 年青春里的时代召唤(青春结合100年和时代召唤)3、青春筑梦100年(青春 结合100年和隐性信息:中国梦)4、青春100年,我们再出发(青春结合隐形 信息:青年的选择) 【例文】 青春当有信念 再蔚蓝无边的大海,没有生命的点缀,也不过是一片空旷的水原:再广阔高远的 天空,没有阴晴的交替,终究只是空洞的蓝天。同样的,再热烈的、奔放的青春, 如果没有信念,也仅仅是转瞬即逝的流星,是燃烧以后无尽的虚无。 青春当有信念。(观点明确) 于个人而言,有信念的青春不迷茫。比尔·盖茨当年身在哈佛,发觉所学的知识 不足以立刻支持他的梦想。再三权衡之后,他决定不再等待,毅然退学,开办公 司,这才有了今日的微软。在同学都有类似的感受,但仍迷茫如何取舍而不知所 措时,比尔的信念告诉他,坚定于你想要的。信念之于个人,犹如漆黑海夜中的 灯塔,犹如陡峭绝壁上的绳索。信念可以助人分明损益,做出取舍,航向远方。 (信念与青春的关系没有言明) 同样的,拥有坚定信念的青年人,能够热情地对待生活,乐观地面对苦难,收获 快乐地人生。作为一个普通的卡车司机,雷锋对生活充满了热情,在别人抱怨苦 活累活时,他却已经认真完成。文革中上万的下乡知青,也在牛棚猪舍之苦中 顽强地面对生活。信念可以给予人莫大的力量,去击碎阻于面前的种种,化困苦 为坚持,化平淡为热情,让青春充实而有力 (信念与青春脱节,论证薄弱) 信念还可以使少年人学会担当,为家国民族而奋起,让自己燃烧的青春点亮复兴 的火光。周恩来为中华崛起而读书,梁启超地《少年中国说》。家国危难之际 多少有志青年凭着胸中信念而奋起,他们受尽了冷眼与嘲笑。然而他们不以为然
为什么要让次要关键词或不重视关键词和主要关键词相联系呢？因为主要关键 词可以保证你的立意永远不跑题，次要关键词或者不重视关键词可以让你的立意 新颖而深刻。 到了这一步就可以保证学生的立意新颖而绝对不会跑题了，但是这还不是最高层 次的立意，第三个层次的立意是靠立足在主要关键词、次要关键词和不重视关键 词上然后运用逻辑推理出来的。也就是说要重视材料的隐性信息。比如这一则材 料看似写青春实际上是说我们中华民族一百年的选择、一百年的奋斗、100 年来 执着地追求中国梦、实现中国梦的过程。我们的中国梦：独立梦、富强梦、复兴 梦不正是靠一代又一代的中华儿女用自己的青春和热血换来的吗？ 所以我在给出第三层立意的题目里有一个：青春筑梦 100 年 大家看我给出的立意（有些许调整） 第一层立意基本上就是对关键词的修饰 1、祖辈的青春 2、青春的呐喊 3、青春万岁 4 父辈的青春之歌 5、青春拒绝迷 茫 6、我的青春不迷茫 7、青春里的个性飞扬 第二层立意是把主要关键词“青春”和次要关键词相联系 1、青春的变迁 （变迁指材料的结构） 2、对话青春 100 年（青春和 100 年相联 系） 3、三代青春里的祖国未来（青春和祖国相联系） 第三层立意：在主要关键词、次要关键词和不重视关键词上然后运用逻辑推理出 来的。 1、100 年青春里的那一抹历史剪影（青春结合隐性信息：历史使命） 2、100 年青春里的时代召唤（青春结合 100 年和时代召唤） 3、青春筑梦 100 年（青春 结合 100 年和隐性信息：中国梦）4、青春 100 年，我们再出发（青春结合隐形 信息：青年的选择） 【例文】 青春当有信念 再蔚蓝无边的大海，没有生命的点缀，也不过是一片空旷的水原；再广阔高远的 天空，没有阴晴的交替，终究只是空洞的蓝天。同样的，再热烈的、奔放的青春， 如果没有信念，也仅仅是转瞬即逝的流星，是燃烧以后无尽的虚无。 青春当有信念。（观点明确） 于个人而言，有信念的青春不迷茫。比尔·盖茨当年身在哈佛，发觉所学的知识 不足以立刻支持他的梦想。再三权衡之后，他决定不再等待，毅然退学，开办公 司，这才有了今日的微软。在同学都有类似的感受，但仍迷茫如何取舍而不知所 措时，比尔的信念告诉他，坚定于你想要的。信念之于个人，犹如漆黑海夜中的 灯塔，犹如陡峭绝壁上的绳索。信念可以助人分明损益，做出取舍，航向远方。 （信念与青春的关系没有言明） 同样的，拥有坚定信念的青年人，能够热情地对待生活，乐观地面对苦难，收获 快乐地人生。作为一个普通的卡车司机，雷锋对生活充满了热情，在别人抱怨苦 活累活时，他却已经认真完成。文革中上万的下乡知青，也在牛棚猪舍之苦中， 顽强地面对生活。信念可以给予人莫大的力量，去击碎阻于面前的种种，化困苦 为坚持，化平淡为热情，让青春充实而有力。 （信念与青春脱节，论证薄弱） 信念还可以使少年人学会担当，为家国民族而奋起，让自己燃烧的青春点亮复兴 的火光。周恩来为中华崛起而读书，梁启超地《少年中国说》。家国危难之际， 多少有志青年凭着胸中信念而奋起，他们受尽了冷眼与嘲笑。然而他们不以为然
他们飞快成长。信念使人懂得担当,在民族大厦将倾之时,挺身而出,身当强梁 信念将他们地青春与家国联系在一起。青春正燃烧,家国渐富强 有信念的青春,不迷茫;有信念的青春,不疯狂。没有信念支撑的青春,如流星, 如萤火,短暂而轻微,空洞而无聊。 在物质丰富的现代,太多的人以青春为借口,放纵自己内心的贫瘠,虚度自己宝 贵的青春。殊不知,无论在任何时代,青年人,都应该怀信念,不负时光。 青春,当有信念。 (结构完整、整体内容较充实,条理基本清楚,但是偏于“信念”的文字太多了, 没有建构“青春”与“信念”之间的有效关系) 【思路点拨】新材料作文审题原则:1.整体性原则:新材料作文的审题要有全 局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走 题现象。2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯 的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此要学会多角度审视材料。3.筛 选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所 得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体:;②观点可能 比较新颖;③有话可说 【语文卷·2015届湖北省重点高中高三上学期期中联考(201411)】Q323.阅 读下面材料,按要求作文。 星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差,在伦敦最繁华金贵的地方,看见在很多名 牌店的中间夹着一个非常小的店铺,在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去, 见一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他问:“老先生,这里是寸金之地,您卖奶酪 的钱够付房租吗?” 老人看着他说:“先买十英镑的奶酪,我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑 的奶酪。 “年轻人,你走出我店门向外看看,”老头说,“这街上所有你看见的豪华店铺 基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪,赚了钱就买些店铺。我和 我儿子现在还是卖奶酪,因为我们喜欢卖奶酪 请根据你对材料的理解和感悟,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少 于800字的文章。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭 【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力,能力层次为E级(表达应用) 【答案解析】 这个故事叙述的是一个励志的故事:伦敦土豪卖奶酪,凭借这简单的工作赢得了 亿万家产 从“我们喜欢卖奶酪”工作来看,人生可以从做自己喜欢做的事来立意:从我们 家很多代人都卖奶酪来看,人生要学会坚持 参考例文 做自己喜欢做的事 “做自己喜欢做的事”这句话说起来容易,做起来很难。刚刚走进社会,生活尚 无保障的年轻人做不到;在商海搏杀,被生意困扰的商人做不到;在工作岗位上 为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身负一官半职的各级各类领导就更不用 说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢?我认为是活到一定境界,对自 己的需求十分了解的人才会有此魄力 有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州 长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家
他们飞快成长。信念使人懂得担当，在民族大厦将倾之时，挺身而出，身当强梁。 信念将他们地青春与家国联系在一起。青春正燃烧，家国渐富强。 有信念的青春，不迷茫；有信念的青春，不疯狂。没有信念支撑的青春，如流星， 如萤火，短暂而轻微，空洞而无聊。 在物质丰富的现代，太多的人以青春为借口，放纵自己内心的贫瘠，虚度自己宝 贵的青春。殊不知，无论在任何时代，青年人，都应该怀信念，不负时光。 青春，当有信念。 （结构完整、整体内容较充实，条理基本清楚，但是偏于“信念”的文字太多了， 没有建构“青春”与“信念”之间的有效关系） 【思路点拨】新材料作文审题原则：1．整体性原则：新材料作文的审题要有全 局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走 题现象。2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯 一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。3．筛 选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所 得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能 比较新颖；③有话可说。 【语文卷·2015 届湖北省重点高中高三上学期期中联考（201411）】Q323．阅 读下面材料，按要求作文。 星巴克的老板舒尔茨有次去英国出差，在伦敦最繁华金贵的地方，看见在很多名 牌店的中间夹着一个非常小的店铺，在卖最便宜的奶酪。他很好奇的走了进去， 见一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他问：“老先生，这里是寸金之地，您卖奶酪 的钱够付房租吗？” 老人看着他说：“先买十英镑的奶酪，我再回答你。”舒尔茨于是买了十几英镑 的奶酪。 “年轻人，你走出我店门向外看看，”老头说，“这街上所有你看见的豪华店铺 基本上都是我们家的地产。我们家很多代人都卖奶酪，赚了钱就买些店铺。我和 我儿子现在还是卖奶酪，因为我们喜欢卖奶酪。” 请根据你对材料的理解和感悟，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少 于 800 字的文章。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 【知识点】本题考查考生写作材料作文的能力，能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】 这个故事叙述的是一个励志的故事：伦敦土豪卖奶酪，凭借这简单的工作赢得了 亿万家产。 从“我们喜欢卖奶酪”工作来看，人生可以从做自己喜欢做的事来立意；从我们 家很多代人都卖奶酪来看，人生要学会坚持。 参考例文 做自己喜欢做的事 “做自己喜欢做的事”这句话说起来容易，做起来很难。刚刚走进社会，生活尚 无保障的年轻人做不到；在商海搏杀，被生意困扰的商人做不到；在工作岗位上 为养家糊口拼命工作的老百姓也做不到；身负一官半职的各级各类领导就更不用 说了。那么究竟什么样的人才能做到如此潇洒呢？我认为是活到一定境界，对自 己的需求十分了解的人才会有此魄力。 有这么一个故事：两个老朋友在公园里散步，一个是州长，一个是亿万富翁。州 长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱，经常失眠，并慨叹当初要是他当作家