单元语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体 【语文卷·2015届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考(期中)(201412)】 I017.给下面这幅漫画拟个标题(不要以“无题”为题),并写出其寓意。(5 分) (1)标题:(2分) (2)寓意:(3分) 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用) 【答案解析】题目:月饼的作用寓意:指出青年一代受外来文化影响严重,对 传统文化的漠视。解析:抓住漫画的主要内容,日历是八月十五“中秋节”, 小孩站在月饼盒上够巧克力;可以概括标题为“月饼的作用”,由小孩站在月饼 盒上够巧克力可概括出寓意“青年一代受外来文化影响严重,对传统文化的漠 视 【思路点拨】所谓“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。 一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂 的效果。漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信 息,而寓意则是隐性的信息。根据这一特点,结合语言表达的考查要求,命题 般会从以下几个角度入手:①描述画面;②揭示寓意;③拟写标题;④鉴赏评价。 解题一要看漫画要看漫画的画面,漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙 谐的画面,用以表达某种观点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节之一。 漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用,在审题时一定要 仔细观察画面,这样才能全面领会漫画的寓意;二要看漫画的语言文字,漫画为 了表达其寓意,常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字。在解题时要仔细品味 画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄 清漫画寓意的金钥匙;三要看漫画的夸张之处,漫画为了表达某种观点,常常对 人物行为或社会场景加以变形夸张的描绘,以引起读者的共鸣。因此,在解题时 要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表 达的寓意所在。 【语文卷·2015届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考(期中)(201412)】 I015.下列几句话的排列顺序正确的一项是:(3分) 1)在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能 节省能量的例子比比皆是。 (2)对此,研究者有着不同的看法 (3)那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢? (4)生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节省能量 A.(4)(1)(3)(2)B.(1)(2)(4)(3)C.(4)(2)(1)(3)D.(1)(3)(4)(2) 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案解析】A解析:由答案确定首句是(1)或(4,通读四句可知首句是(4);(2)与 (3)相比,显然(2)是总结句,从而确定答案是A。 【思路点拨】语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合, 这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律。排序题做 题的关键就是正确把握这种规律。首先通读文句,大体把握。对题目所给的一组 文句,作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么,对所给文句组成的语
单元 语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体 【语文卷·2015 届黑龙江省大庆市铁人中学高三 12 月月考（期中）（201412）】 I017.给下面这幅漫画拟个标题（不要以“无题”为题），并写出其寓意。（5 分） （1） 标题：（2 分） （2） 寓意：（3 分） 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】题目：月饼的作用 寓意：指出青年一代受外来文化影响严重，对 传统文化的漠视。 解析：抓住漫画的主要内容，日历是八月十五“中秋节”， 小孩站在月饼盒上够巧克力；可以概括标题为“月饼的作用”，由小孩站在月饼 盒上够巧克力可概括出寓意“青年一代受外来文化影响严重，对传统文化的漠 视”。 【思路点拨】所谓“漫画”，就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。 一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂 的效果。漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信 息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一 般会从以下几个角度入手：①描述画面；②揭示寓意；③拟写标题；④鉴赏评价。 解题一要看漫画要看漫画的画面，漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙 谐的画面，用以表达某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节之一。 漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用，在审题时一定要 仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意；二要看漫画的语言文字，漫画为 了表达其寓意，常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字。在解题时要仔细品味 画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄 清漫画寓意的金钥匙；三要看漫画的夸张之处，漫画为了表达某种观点，常常对 人物行为或社会场景加以变形夸张的描绘，以引起读者的共鸣。因此，在解题时 要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表 达的寓意所在。 【语文卷·2015 届黑龙江省大庆市铁人中学高三 12 月月考（期中）（201412）】 I015．下列几句话的排列顺序正确的一项是：（3 分） （1）在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能 节省能量的例子比比皆是。 （2）对此，研究者有着不同的看法。 （3）那么，动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？ （4）生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。 A．⑷⑴⑶⑵ B．⑴⑵⑷⑶ C．⑷⑵⑴⑶ D．⑴⑶⑷⑵ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】A 解析：由答案确定首句是⑴或⑷，通读四句可知首句是⑷；⑵与 ⑶相比，显然⑵是总结句，从而确定答案是 A。 【思路点拨】语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合, 这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律。排序题做 题的关键就是正确把握这种规律。首先通读文句，大体把握。对题目所给的一组 文句，作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么，对所给文句组成的语
段的话题有大体印象;②大体把握怎么说,对所给文句组成的语段的层次有个大 体印象。然后根据印象,回头审视。在通读文句获得总体印象的基础上,再回过 头来,仔细审视文句,把能确定的东西确定下来。可以找过渡句,上挂下联。如果 排序题比较复杂,则可用找过渡句、辨别关联词的方法,进一步审视。按照先易 后难,先分后合原则,把一眼能看出其联系紧密,无疑应按先后放在一起的两个 或两个以上的句子先组合成一个一个的小块,再审视这几个小块的逻辑条理,得 出正确的排序。 【语文卷·2015届重庆市重庆一中高三上学期期中考试(201411)word版】I02 (原创)阅读下面一段文字,按要求作答。(4分) 泰山封禅是帝王向天地报功,展示国泰民安的重要仪式。“刻石纪号”,著己之 功绩是封禅的重要内容。唐玄宗就曾亲自撰写《纪泰山铭》一文,勒碑于岱顶大 观峰。但八次封禅泰山的汉武帝却在泰山之巅树立一块无字碑,引发后人无数猜 测 常言道:“树碑立传,是寻常;树碑无传,则非常。”汉武帝为什么树立无字碑? 请合理推测,概括两点理由。 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 效果:引起探究兴趣。(1点2分,答案不拘以上几点,言之成理即可。)口形 式:树碑无传,形式新颖。口【答案和解析】答案:内容:功过任后人评说的谦 逊、淡然,功高自诩的自信、霸气,对奇伟泰山的敬仰无以言表等。(任答其 解析:观点明确,可以从内容、效果、形式等方面进行评价。 【思路点拨】解答这类题,首先,一定要仔细审清作文题干,搞清楚题干规定要 写的相关内容是什么。其次,要紧扣材料中出现的相关内容充分展开,但是不能 材料中出现的官方立场、观点进行主观改变,最好把相关内容根据国家宏观政策 进一步升华,从具体微观逐步扩展到理论宏观,这样既可以具有思想高度同时也 会体现出观点的正确性来 【语文卷·2015届重庆市重庆一中高三上学期期中考试(201411)word版】I020 (原创)在横线上填入恰当语句,使上下文语意协调。(4分) 中国有句古话:。这固然不错。不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。有一些 远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧;;还有一些远 虑,完全不能预见,自然不能预作筹划,就更不必总是怀着一种莫名的近忧。总 之,应该尽量少往自己的心里搁忧虑,保持轻松的心情。 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用) 【答案和解析】答案:(1)人无远虑,必有近忧。(2)有一些远虑,可以预见 却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,何必让它提前成为近忧 解析:第一句提取语段中心词,“远虑”“近忧”。第二句排比句结构,必须以 “可以预见,不可以预作筹划”为内容构架表述“远虑”与“近忧”的关系 【思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是 同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡 首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:句间的时间顺序
段的话题有大体印象；②大体把握怎么说,对所给文句组成的语段的层次有个大 体印象。然后根据印象,回头审视。在通读文句获得总体印象的基础上，再回过 头来,仔细审视文句，把能确定的东西确定下来。可以找过渡句,上挂下联。如果 排序题比较复杂，则可用找过渡句、辨别关联词的方法，进一步审视。按照先易 后难，先分后合原则，把一眼能看出其联系紧密,无疑应按先后放在一起的两个 或两个以上的句子先组合成一个一个的小块,再审视这几个小块的逻辑条理,得 出正确的排序。 【语文卷·2015 届重庆市重庆一中高三上学期期中考试（201411）word 版】I021. （原创）阅读下面一段文字，按要求作答。（4 分） 泰山封禅是帝王向天地报功，展示国泰民安的重要仪式。“刻石纪号”，著己之 功绩是封禅的重要内容。唐玄宗就曾亲自撰写《纪泰山铭》一文，勒碑于岱顶大 观峰。但八次封禅泰山的汉武帝却在泰山之巅树立一块无字碑，引发后人无数猜 测。 常言道：“树碑立传，是寻常；树碑无传，则非常。”汉武帝为什么树立无字碑？ 请合理推测，概括两点理由。 ‚ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 效果：引起探究兴趣。（１点２分，答案不拘以上几点，言之成理即可。）形 式：树碑无传，形式新颖。【答案和解析】答案：内容：功过任后人评说的谦 逊、淡然，功高自诩的自信、霸气，对奇伟泰山的敬仰无以言表等。（任答其一 即可） 解析：观点明确，可以从内容、效果、形式等方面进行评价。 【思路点拨】解答这类题，首先，一定要仔细审清作文题干，搞清楚题干规定要 写的相关内容是什么。其次，要紧扣材料中出现的相关内容充分展开，但是不能 材料中出现的官方立场、观点进行主观改变，最好把相关内容根据国家宏观政策 进一步升华，从具体微观逐步扩展到理论宏观，这样既可以具有思想高度同时也 会体现出观点的正确性来。 【语文卷·2015 届重庆市重庆一中高三上学期期中考试（201411）word 版】I020. （原创）在横线上填入恰当语句，使上下文语意协调。（4 分） 中国有句古话：。这固然不错。不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。有一些 远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧；；还有一些远 虑，完全不能预见，自然不能预作筹划，就更不必总是怀着一种莫名的近忧。总 之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松的心情。 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案和解析】答案：（1）人无远虑，必有近忧。（2）有一些远虑，可以预见 却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，何必让它提前成为近忧。 解析：第一句提取语段中心词，“远虑”“近忧”。第二句排比句结构，必须以 “可以预见，不可以预作筹划”为内容构架表述“远虑”与“近忧”的关系。 【思路点拨】考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是 同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡： 首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序
空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使 用上 【语文卷·2015届辽宁省五校协作体高三上学期期中考试(201411)】I06.《水 浒传》中写武松打虎之前,到一小酒店,看见店前挑着一面招旗,上头写着五个 字:“三碗不过岗”,从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广 告词,请写出其绝妙之处,至少写出两点。(5分) 第 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案和解析】答案:第一,宣传其酒特别醇厚浓烈,吸引客人;第二,既劝量 少者不贪杯,又刺激海量者多饮酒:第三,借猛虎之威劝客人留宿,提髙经济效 益。(答出一点给2分,两点给5分,意思对即可) 解析:语言表达要准确、生动、形象,体现出“酒”的绝妙,吸引顾客 【思路点拨】拟写出广告词1.善用双关2.善用对偶3.善用对比4.善于引用化用 5.善用顶真回环6.讲究押韵7.嵌入名称8.善用类比。 【语文卷·2015届辽宁省五校协作体高三上学期期中考试(201411)】I015、 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分) 人生苦短,我们不能任由烦恼淹没快乐, ①但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ②心是烦恼的根源 ③让它向着有阳光、有灯光的一面 ④亦是快乐的根源 ⑤不能一生都活在与烦恼的牵缠中 。只要心明净了,就会快乐起来 ⑥我们无法像佛一样除尽烦恼,了脱生死,达到涅槃 A.⑤②①③④⑥B.③①⑥⑤②④ C.⑤②④⑥①③D.③①④②⑥⑤ 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案和解析】答案:C 解析:凭借语感可以推断出答案 【思路点拨】衔接排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要 多角度地寻找解决问题的切入口。应该注意以下几个问题:①揣摩语段的整体意 义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨:②分析选段内容与整体语 段的语境联系:保持一致性,表达要合乎事理,语句要前后照应;③进行对比分 析,排除干扰选项:④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。 【语文卷·2015届湖南省长沙长郡中学高三上学期第四次月考(201412)word 版】I04.下面一段文字画线处有些地方表达不简明,去掉哪一组最合适 我们学校今年①全校有90%的学生②自己自行订阅了③各种报刊和④各种杂志 这是一种十分可喜的现象,⑤实在是令人欣慰的事情。但是,由于目前⑥社会上 的出版物良莠不齐,不少学生缺乏鉴别力,因此,⑦学校的老师应对学生加强指 导
空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使 用上。 【语文卷·2015 届辽宁省五校协作体高三上学期期中考试（201411）】I016.《水 浒传》中写武松打虎之前，到一小酒店，看见店前挑着一面招旗，上头写着五个 字：“三碗不过岗”，从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广 告词，请写出其绝妙之处，至少写出两点。（5 分） 第一， 第二， 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案和解析】答案：第一，宣传其酒特别醇厚浓烈，吸引客人；第二，既劝量 少者不贪杯，又刺激海量者多饮酒；第三，借猛虎之威劝客人留宿，提高经济效 益。（答出一点给 2 分，两点给 5 分，意思对即可） 解析：语言表达要准确、生动、形象，体现出“酒”的绝妙，吸引顾客。 【思路点拨】拟写出广告词 1.善用双关 2.善用对偶 3.善用对比 4.善于引用化用 5.善用顶真回环 6.讲究押韵 7.嵌入名称 8. 善用类比。 【语文卷·2015 届辽宁省五校协作体高三上学期期中考试（201411）】I015、 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ 3 分） 人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，_______。_______，_______。_______， _______，①但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ②心是烦恼的根源 ③让它向着有阳光、有灯光的一面 ④亦是快乐的根源 ⑤不能一生都活在与烦恼的牵缠中 _______。只要心明净了，就会快乐起来。 ⑥我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃 A．⑤②①③④⑥ B．③①⑥⑤②④ C．⑤②④⑥①③ D．③①④②⑥⑤ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案和解析】答案：C 解析：凭借语感可以推断出答案。 【思路点拨】衔接排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要 多角度地寻找解决问题的切入口。应该注意以下几个问题：①揣摩语段的整体意 义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨； ②分析选段内容与整体语 段的语境联系：保持一致性，表达要合乎事理，语句要前后照应；③进行对比分 析，排除干扰选项；④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。 【语文卷·2015 届湖南省长沙长郡中学高三上学期第四次月考（201412）word 版】I04．下面一段文字画线处有些地方表达不简明，去掉哪一组最合适 我们学校今年①全校有 90%的学生②自己自行订阅了③各种报刊和④各种杂志。 这是一种十分可喜的现象，⑤实在是令人欣慰的事情。但是，由于目前⑥社会上 的出版物良莠不齐，不少学生缺乏鉴别力，因此，⑦学校的老师应对学生加强指 导
A.①②④⑤⑦B.③④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥ 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用) 【答案解析】A解析:均属重复多余 【思路点拨】要做到语言简明,首先是每一句话都要围绕既定中心,不要节外生 枝。有时仅仅围绕中心还不够,还要抓住要点,做到“简明扼要”。有些语句, 为了表达的委婉含蓄,使用了一定的修辞手法,对于这样的语句,要善于去掉手 法,用平实的语言进行概括性表述。表意不明,令人误解或费解,是与“简明” 的要求相违背的。要本着精简原则,可有可无的不要。重点审查多义词、指代不 明的词。 【语文卷·2015届湖南省衡阳市五校高三11月联考(201411)】I04.将下面 的五句诗删去一句,再将余下的排序组成七绝,顺序正确的一项是 ①绿阴冉冉遍天涯②青草池塘独听蛙③秋庭暮雨类轻埃 ④林莺啼到无声处⑤门外无人问落花。 A.⑤①④②B.③②④⑤C.①②⑤④D.⑤③②① 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案解析】A解析:此诗为南宋曹豳所写的《春暮》。既是绿阴遍天涯的暮 春,应去掉③;既是绝句,一般一、二、四句押韵,首句可押可不押,判断出第 三句为④,根据根据内容、意境确定第二句、首尾两句。 【思路点拨】作答本类题,首先排除和文章内容不相关的诗句,一般从其他几句 着手,看一看内容上是否相符;二是根据七绝特点,从用韵上考虑,;最后根据 句间逻辑排序。 【语文卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考 (201411)】I04、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是: “中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等 的“观念”意义上的现代派小说。,。,,。它成为20世纪现代主义文学流派 中最普遍的时间形式,并对中国新时期小说时间形式产生了巨大的冲击。 ①这些小说中,事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑 ②而王蒙等进行的小说变革,则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角,改变 了以往的小说形式 ③由此形成了中国特色的“意识流”小说 ④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲 欢离合 ⑤从传统意义上说,中国小说长于通过描写外部现实世界,即描摹人与人之间的 故事关系表现人物性格及其命运 A.⑤①②③④B.②①④③⑤C.⑤②①④③D.②⑤①④③ 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用) 【答案解析】C解析:按照逻辑顺序来确定语序,首先概括传统小说的特征确定 首句是⑤,接着说明王蒙等对传统小说的变革确定是②,然后阐述现代派小说的 特征,最后加以总结是③
A．①②④⑤⑦ B．③④⑤⑥⑦ C．①②③④⑤ D．①②③⑤⑥ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】A 解析：均属重复多余。 【思路点拨】要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生 枝。有时仅仅围绕中心还不够，还要抓住要点，做到“简明扼要”。有些语句， 为了表达的委婉含蓄，使用了一定的修辞手法，对于这样的语句，要善于去掉手 法，用平实的语言进行概括性表述。表意不明，令人误解或费解，是与“简明” 的要求相违背的。要本着精简原则，可有可无的不要。重点审查多义词、指代不 明的词。 【语文卷·2015 届湖南省衡阳市五校高三 11 月联考（201411）】I04．将下面 的五句诗删去一句，再将余下的排序组成七绝，顺序正确的一项是 ①绿阴冉冉遍天涯 ②青草池塘独听蛙 ③秋庭暮雨类轻埃 ④林莺啼到无声处 ⑤门外无人问落花。 A．⑤①④② B．③②④⑤ C．①②⑤④ D．⑤③②① 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】 A 解析：此诗为南宋曹豳所写的《春暮》。既是绿阴遍天涯的暮 春，应去掉③；既是绝句，一般一、二、四句押韵，首句可押可不押，判断出第 三句为④，根据根据内容、意境确定第二句、首尾两句。 【思路点拨】作答本类题，首先排除和文章内容不相关的诗句，一般从其他几句 着手，看一看内容上是否相符；二是根据七绝特点，从用韵上考虑，；最后根据 句间逻辑排序。 【语文卷·2015 届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考 （201411）】I04、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是： （ ） “中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等 的“观念”意义上的现代派小说。，。，，。它成为 20 世纪现代主义文学流派 中最普遍的时间形式，并对中国新时期小说时间形式产生了巨大的冲击。 ①这些小说中，事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑 ②而王蒙等进行的小说变革，则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角，改变 了以往的小说形式 ③由此形成了中国特色的“意识流”小说 ④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲 欢离合 ⑤从传统意义上说，中国小说长于通过描写外部现实世界，即描摹人与人之间的 故事关系表现人物性格及其命运 A．⑤①②③④ B.②①④③⑤ C.⑤②①④③ D.②⑤①④③ 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】C 解析：按照逻辑顺序来确定语序，首先概括传统小说的特征确定 首句是⑤，接着说明王蒙等对传统小说的变革确定是②，然后阐述现代派小说的 特征，最后加以总结是③
【思路点拨】“连贯”是表达中句间排列组合的规则,在具体的答题过程中,可 以借助于以下技巧,以提高答题的效率。具体方法为:①抓中心。首先要统揽全 局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、 观点句、材料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。②抓思路 句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。逻辑顺 序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。③抓标志。语言标志常常表现 为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象 或议论角度、抓句式等等。④抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或 高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中,这种基调、 气氛、色彩要保持一致。 【语文卷·2015届湖北省重点高中高三上学期期中联考(201411)】I022.阅 读下面一则新闻材料,用一句话进行评论,表达你的观点 《南方都市报》9月9日报道考上清华北大,广东恩平考生不仅可以获100万元 奖金,还可获赠洋房一套。为扭转优质生源流失的局面,重振恩平教育事业,澳 门恩平同乡会会长冯活灵回乡设立高考专项奖励基金。恩平市还设立促进教育发 展专项资金对办学业绩突出、绩效考核优秀的学校进行奖励。 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案解析】(1)重奖“考霸”,凸显教育功利化。(2)捐资助学应偏重“雪 中送炭”,不应偏重“锦上添花”。解析:本题叙述的是广东恩平重奖考上清 华北大的考生。评论时,可针对此做法展开评论。或评论重奖“考霸”的弊端, 功利化十足;或对捐资助学进行褒扬。表述时应简洁,注意“用一句话”的要求 【思路点拨】解答此类题目要注意以下几点:1.要读懂新闻。对所提供的新闻 要认真阅读,了解这个新闻的有关背景,熟悉其主要事件及相关细节,把握其精 神实质,这样就为点评点评打下了基础。2.要评在点上。点评的篇幅葭幅很小, 但要选好角度,提炼观点,一语中的,目标集中、准确,而不可分散,什么都想 评。3.要评得有理。好的点评应做到以理以法阐释,导向鲜明,事理清晰,鞭 辟人里,以理服人,发人深省,切不可无理取闹,凭空漫说。4.要评得生动。 点评要讲究艺术性,言简意赅,干净利落,力求新颖、鲜明、生动,具有说服力 和感染力。在语言上还要尽量做到生动形象有文采,给人以赏心悦目之感,避免 死板、陈旧 【语文卷·2015届湖北省重点高中髙三上学期期中联考(201411)】1021.某 校“创意廊”准备展出一组创意作品,请为下边的作品配上恰当的文字。 要求:突出作品的创意,语言生动形象,不少于10字。(4分) 创意油灯 【知识点】本题考査考生语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体的能力, 能力层次为E级(表达应用)。 【答案解析】(1)古今融合一盏灯,互倾互照两情真。(2)油灯,在“电灯” 上点燃;传统,在现代中坚守;你与我,彼此倾诉相互照耀,和谐美好满人间 解析:理解这个创意的关键就是油灯用的是电灯灯泡,“油灯”为古,“电灯” 为今这种创意就是古今融合,或者是对传统的坚守 【思路点拨】做好该类题,需一“抓”二“联”三“析”。(1)观察构图,抓住 特征。宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉 及的时间、事物等。(②)由此及彼,展开联想。要根据特征,展开联想,把抽象的徽
【思路点拨】“连贯”是表达中句间排列组合的规则，在具体的答题过程中，可 以借助于以下技巧，以提高答题的效率。具体方法为：①抓中心。首先要统揽全 局，抓中心句，分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、 观点句、材料句等)，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。②抓思路。 句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。逻辑顺 序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。③抓标志。语言标志常常表现 为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象 或议论角度、抓句式等等。④抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或 高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文字中，这种基调、 气氛、色彩要保持一致。 【语文卷·2015 届湖北省重点高中高三上学期期中联考（201411）】I022．阅 读下面一则新闻材料，用一句话进行评论，表达你的观点。 《南方都市报》9 月 9 日报道考上清华北大，广东恩平考生不仅可以获 100 万元 奖金，还可获赠洋房一套。为扭转优质生源流失的局面，重振恩平教育事业，澳 门恩平同乡会会长冯活灵回乡设立高考专项奖励基金。恩平市还设立促进教育发 展专项资金对办学业绩突出、绩效考核优秀的学校进行奖励。 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】（1）重奖“考霸”，凸显教育功利化。（2）捐资助学应偏重“雪 中送炭”，不应偏重“锦上添花”。 解析：本题叙述的是广东恩平重奖考上清 华北大的考生。评论时，可针对此做法展开评论。或评论重奖“考霸”的弊端， 功利化十足；或对捐资助学进行褒扬。表述时应简洁，注意“用一句话”的要求。 【思路点拨】解答此类题目要注意以下几点： 1．要读懂新闻。对所提供的新闻 要认真阅读，了解这个新闻的有关背景，熟悉其主要事件及相关细节，把握其精 神实质，这样就为点评点评打下了基础。2.要评在点上。点评的篇幅葭幅很小， 但要选好角度，提炼观点，一语中的，目标集中、准确，而不可分散，什么都想 评。3．要评得有理。好的点评应做到以理以法阐释，导向鲜明，事理清晰，鞭 辟人里，以理服人，发人深省，切不可无理取闹，凭空漫说。4．要评得生动。 点评要讲究艺术性，言简意赅，干净利落，力求新颖、鲜明、生动，具有说服力 和感染力。在语言上还要尽量做到生动形象有文采，给人以赏心悦目之感，避免 死板、陈旧。 【语文卷·2015 届湖北省重点高中高三上学期期中联考（201411）】I021．某 校“创意廊”准备展出一组创意作品，请为下边的作品配上恰当的文字。 要求：突出作品的创意，语言生动形象，不少于 10 字。（4 分） 创意油灯 【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力， 能力层次为 E 级（表达应用）。 【答案解析】（1）古今融合一盏灯，互倾互照两情真。（2）油灯，在“电灯” 上点燃；传统，在现代中坚守；你与我，彼此倾诉相互照耀，和谐美好满人间。 解析：理解这个创意的关键就是油灯用的是电灯灯泡，“油灯”为古，“电灯” 为今这种创意就是古今融合，或者是对传统的坚守。 【思路点拨】做好该类题，需一“抓”二“联”三“析”。 (1)观察构图,抓住 特征。宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉 及的时间、事物等。(2)由此及彼,展开联想。要根据特征,展开联想,把抽象的徽