4.学习资料研读《软实力》，【美]约瑟夫·奈。5.思考题1.什么是符号的战争？2.什么是国家的“硬实力”与“软实力”第四章当代文化创意产业的九大类别1.教学要求掌握文化产业的九大门类及其特点。2.主要内容1、图书出版业2、报刊业3、广播电视业4、音像产业5、网络产业6、广告业7、旅游业8、艺术产业9、体育产业3.教学方法课堂讲授和讨论一次，实践课一次实地考察运河天地文创园区。4.学习资料研读《文化产业概论》（第四章）李思屈5.思考题分小组调查本地文化产业有哪些门类？第五章国际文化产业发展现状1.教学要求掌握美国、英国文化产业的大体现状及其特点。2.主要内容第一节文化产业形成过程与发展模式16
16 4.学习资料 研读《软实力》，[美]约瑟夫·奈。 5.思考题 1.什么是符号的战争？ 2.什么是国家的“硬实力”与“软实力” 第四章 当代文化创意产业的九大类别 1.教学要求 掌握文化产业的九大门类及其特点。 2.主要内容 1、图书出版业 2、报刊业 3、广播电视业 4、音像产业 5、网络产业 6、广告业 7、旅游业 8、艺术产业 9、体育产业 3.教学方法 课堂讲授和讨论一次，实践课一次实地考察运河天地文创园区。 4.学习资料 研读《文化产业概论》（第四章）李思屈 5.思考题 分小组调查本地文化产业有哪些门类？ 第五章 国际文化产业发展现状 1.教学要求 掌握美国、英国文化产业的大体现状及其特点。 2.主要内容 第一节文化产业形成过程与发展模式
第二节欧洲的文化产业第三节北美的文化产业第四节亚洲的文化产业3.教学方法课堂讲授和讨论一次，实践课一次。4.学习资料研读《世界文化产业研究》熊澄宇著，清华大学出版社，2012年：“世界文化产业”丛书：《英国文化产业》、《美国文化产业》、《法国文化产业》陆地主编5.思考题以工作小组形式，每个小组确定一个国际文化企业为研究专题，通过图书馆、互联网等手段查阅文献，提出一份《xxx企业研究报告》，要求对这个企业的发展历程、经营业务、赢利模式和核心竞争力进行考察，并提出中国借鉴其发展经验的对策性建议。第六章数字技术与文化产业发展新趋势1.教学要求掌握数字技术发展现状与文化产业发展新趋势。2.主要内容第一节数字动画第二节电子游戏第三节数字影视第四节数字音乐与手机文化3.教学方法课堂讲授和讨论。4.学习资料研读《文化产业概论》（第六章）李思屈5.思考题以小组为单位，调查一下同学或学校周围对网络动画和手机动画的知晓使用情况，要求统计出受调查者知道网络动画、手机动画的百分比和使用的百分比，根据调查统计的情况，研究目前动画发展的趋势，提出对策性建议。第七章文化产业模式17
17 第二节欧洲的文化产业 第三节北美的文化产业 第四节亚洲的文化产业 3.教学方法 课堂讲授和讨论一次，实践课一次。 4.学习资料 研读《世界文化产业研究》熊澄宇著，清华大学出版社，2012 年；“世界文化产业”丛 书：《英国文化产业》、《美国文化产业》、《法国文化产业》陆地主编； 5.思考题 以工作小组形式，每个小组确定一个国际文化企业为研究专题，通过图书馆、互联网等 手段查阅文献，提出一份《xxx 企业研究报告》，要求对这个企业的发展历程、经营业务、赢 利模式和核心竞争力进行考察，并提出中国借鉴其发展经验的对策性建议。 第六章 数字技术与文化产业发展新趋势 1.教学要求 掌握数字技术发展现状与文化产业发展新趋势。 2.主要内容 第一节 数字动画 第二节 电子游戏 第三节 数字影视 第四节 数字音乐与手机文化 3.教学方法 课堂讲授和讨论。 4.学习资料 研读《文化产业概论》（第六章）李思屈 5.思考题 以小组为单位，调查一下同学或学校周围对网络动画和手机动画的知晓使用情况，要求 统计出受调查者知道网络动画、手机动画的百分比和使用的百分比，根据调查统计的情况， 研究目前动画发展的趋势，提出对策性建议。 第七章 文化产业模式
1.教学要求掌握文化产业的基本商业模式。2.主要内容第一节简单文化产业模式第二节复杂文化产业模式3.教学方法课堂讲授和讨论。4.学习资料研读《文化产业商业模式》陈少锋。5.思考题明星经济的特点及表现？第八章文化内容产业与市场策略1.教学要求掌握文化产业集群概念及其特点。2.主要内容第一节内容产业与文化产业链第二节产业集群与文化战略3.教学方法课堂讲授和讨论一次，实践课一次。4.学习资料研读《文化产业集群竞争力评价实证研究一一以杭州数字娱乐产业集群为例》，史征。5.思考题在社会调查基础上，使用波特“钻石模型”分析一个地区的文化产业竞争力要素，并提出面向政府和企业的文化产业发展建议方案。第九章文化产业品牌战略1.教学要求掌握文化产业品牌战略的概念和思路。2.主要内容第一节文化产业品牌战略的界定18
18 1.教学要求 掌握文化产业的基本商业模式。 2.主要内容 第一节 简单文化产业模式 第二节 复杂文化产业模式 3.教学方法 课堂讲授和讨论。 4.学习资料 研读《文化产业商业模式》陈少锋。 5.思考题 明星经济的特点及表现？ 第八章 文化内容产业与市场策略 1.教学要求 掌握文化产业集群概念及其特点。 2.主要内容 第一节 内容产业与文化产业链 第二节 产业集群与文化战略 3.教学方法 课堂讲授和讨论一次，实践课一次。 4.学习资料 研读《文化产业集群竞争力评价实证研究——以杭州数字娱乐产业集群为例》[J]，史征。 5.思考题 在社会调查基础上，使用波特“钻石模型”分析一个地区的文化产业竞争力要素，并提 出面向政府和企业的文化产业发展建议方案。 第九章 文化产业品牌战略 1.教学要求 掌握文化产业品牌战略的概念和思路。 2.主要内容 第一节 文化产业品牌战略的界定
第二节文化产业品牌的价值第三节运用品牌战略发展文化产业第四节文化产业品牌战略的符号学运用3.教学方法课堂讲授和讨论，4.学习资料研读《文脉品牌》【日]阿久津聪，上海人民出版社，2004。5.思考题思考题：我国文化产业品牌战略的成功经验和不足之处有哪些？三、实践教学内容安排序学考核要实践项实践属性类型主要内容组织方式号时求目名称任课教师撰写参参观3专业综合带队组织观感受1参观文创园区（一）去和思考任课教师撰写参2参观3专业综合参观文创园区（二）带队组织观感受去和思考撰写参任课教师3专业3参观文化企业（一）综合带队组织观感受去和思考任课教师撰写参参观3专业文化企业（二）综合带队组织观感受1去和思考《中外美术史》课程教学大纲Chinese and Foreign Art History大纲主撰人：叶米兰大纲审核人：郭治【课程修习类型】选修【课程代码】234203111【开课学院】文化创意学院【适用专业】动画、数媒、文化产业管理【学分数】2【学时数】32（32/0）【先修课程】无【建议修读学期】一秋19
19 第二节 文化产业品牌的价值 第三节 运用品牌战略发展文化产业 第四节 文化产业品牌战略的符号学运用 3.教学方法 课堂讲授和讨论， 4.学习资料 研读《文脉品牌》[日]阿久津聪，上海人民出版社，2004。 5.思考题 思考题：我国文化产业品牌战略的成功经验和不足之处有哪些？ 三、实践教学内容安排 序 号 实践项 目名称 主 要 内 容 学 时 实践属性 类型 组织方式 考核要 求 1 参观 参观文创园区（一） 3 专业 综合 任课教师 带队组织 去 撰写参 观感受 和思考 2 参观 参观文创园区（二） 3 专业 综合 任课教师 带队组织 去 撰写参 观感受 和思考 3 参观 文化企业（一） 3 专业 综合 任课教师 带队组织 去 撰写参 观感受 和思考 4 参观 文化企业（二） 3 专业 综合 任课教师 带队组织 去 撰写参 观感受 和思考 《中外美术史》课程教学大纲 Chinese and Foreign Art History 大纲主撰人：叶米兰 大纲审核人：郭冶 【课程代码】234203111 【课程修习类型】选修 【开课学院】 文化创意学院 【适用专业】动画、数媒、文化产业管 理 【学分数】 2 【学时数】32（32/0） 【建议修读学期】一秋 【先修课程】无
一、课程说明1.课程介绍中外美术史是针对动画、数字媒体艺术与文化产品管理而开设的专业基础课，通过本课程的学习，为相关专业课程打下良好的审美与鉴赏基础。课程要求学生大体掌握美术史的发展脉络和人类审美意识变迁的过程，各重要风格流派产生的背景及相关传承关系。对艺术史上具有代表性的经典作品具有基本的鉴赏分析能力，并对现当代艺术发展有大体的判断和理解。根据专业特点，融入部分设计史内容，并侧重现当代艺术的课程内容。通过梳理美术史的脉络，解读经典作品，达到拓宽视野、活跃思维、提升审美与鉴赏能力的作业，为培养基本的人文素养和必要的历史眼光打下基础。Chinese and foreign art history is a basic course for animation, digital media art and culturalproduct management. Through the study of this course, it lays a good foundation for the aestheticand appreciation ofrelated professional courses.The curriculum requires the students to master thedevelopment of the history of art and the process of the changes of the aesthetic consciousness ofhuman beings,the background and related inheritance of the importantgenres. It has a basic abilityof appreciating and analyzing the representative works in the history of art, and has a generaljudgement and understanding of the development of modern and contemporary art. According toprofessional characteristics, we integrate some contents of design history, and reproduce thecurriculum content of contemporary art. Through the carding of the history of art,reading classicworks,to broadenthefieldof vision, activethinking,improvetheaesthetic and appreciation ofthework,to cultivate the basic humanistic quality and the necessary historical perspective to lay thefoundation.2.课程内容及课时安排：章次总学时理论学时实验、实践学内容时440总论与人类简史220二史前美术044 三奴隶社会美术与宗教美术066三中国封建时期美术20
20 一、课程说明 1.课程介绍 中外美术史是针对动画、数字媒体艺术与文化产品管理而开设的专业基础课，通过本课 程的学习，为相关专业课程打下良好的审美与鉴赏基础。课程要求学生大体掌握美术史的发 展脉络和人类审美意识变迁的过程，各重要风格流派产生的背景及相关传承关系。对艺术史 上具有代表性的经典作品具有基本的鉴赏分析能力，并对现当代艺术发展有大体的判断和理 解。根据专业特点，融入部分设计史内容，并侧重现当代艺术的课程内容。通过梳理美术史 的脉络，解读经典作品，达到拓宽视野、活跃思维、提升审美与鉴赏能力的作业，为培养基 本的人文素养和必要的历史眼光打下基础。 Chinese and foreign art history is a basic course for animation, digital media art and cultural product management. Through the study of this course, it lays a good foundation for the aesthetic and appreciation of related professional courses. The curriculum requires the students to master the development of the history of art and the process of the changes of the aesthetic consciousness of human beings, the background and related inheritance of the important genres. It has a basic ability of appreciating and analyzing the representative works in the history of art, and has a general judgement and understanding of the development of modern and contemporary art. According to professional characteristics, we integrate some contents of design history, and reproduce the curriculum content of contemporary art. Through the carding of the history of art, reading classic works, to broaden the field of vision, active thinking, improve the aesthetic and appreciation of the work, to cultivate the basic humanistic quality and the necessary historical perspective to lay the foundation. 2.课程内容及课时安排： 章次 内容 总学时 理论学时 实验、实践学 时 一 总论与人类简史 4 4 0 二 史前美术 2 2 0 三 奴隶社会美术与宗教美术 4 4 0 三 中国封建时期美术 6 6 0