目录《数媒专业导论》课程教学大纲.3《造型基础（一)》课程教学大纲7《色彩基础》课程教学大纲14 -《平面摄影》课程教学大纲21-《图形图像基础》课程教学大纲- 26 -《造型基础二》课程教学大纲，- 32 -《形式构成》课程教学大纲36 -42 -《造型基础（三）》课程教学大纲《中国文化概论》课程教学大纲47 -《中外美术史》课程教学大纲-55 -《艺术概论》课程教学大纲64 -《美学》课程教学大纲.- 71 -《文学名著选读》课程教学大纲- 78 -《摄像技术与灯光》课程教学大纲.- 82 --88 -《剪辑基础》课程教学大纲《录配音基础》课程教学大纲，94-《电影美术》课程教学大纲-97 -《表演基础》课程教学大纲103-《导演基础》课程教学大纲-108-《编剧基础》课程教学大纲- 113 -《电影海报设计》课程教学大纲- 120 -- 124 -《影视音乐创作》课程教学大纲《影视特效》课程教学大纲- 128 -《影视视听语言》课程教学大纲- 135 -143 -《制片管理》课程教学大纲《专题片创作》课程教学大纲151 -《影视广告创作》课程教学大纲-156 --160 -《剧情短片创作》课程教学大纲《创意图形设计》课程教学大纲165 -《字体与编排设计》课程教学大纲- 173 -《招贴设计》课程教学大纲- 180 -《网页设计》课程教学大纲-188 -- 195 -《信息设计》课程教学大纲《图形编程》课程教学大纲-202 -《数据可视化》课程教学大纲-207--212 -《音频基础》课程教学大纲《当代艺术》课程教学大纲-217-- 222 -《设计方法论》课程教学大纲《数字媒体概论》课程教学大纲-228 -《动态平面设计》课程教学大纲- 234 -《界面设计》课程教学大纲239--1-
- 1 - 目录 《数媒专业导论》课程教学大纲 . - 3 - 《造型基础（一）》课程教学大纲. - 7 - 《色彩基础》课程教学大纲 .- 14 - 《平面摄影》课程教学大纲 .- 21 - 《图形图像基础》课程教学大纲 .- 26 - 《造型基础二》课程教学大纲.- 32 - 《形式构成》课程教学大纲 .- 36 - 《造型基础（三）》课程教学大纲.- 42 - 《中国文化概论》课程教学大纲 .- 47 - 《中外美术史》课程教学大纲.- 55 - 《艺术概论》课程教学大纲 .- 64 - 《美学》课程教学大纲 .- 71 - 《文学名著选读》课程教学大纲 .- 78 - 《摄像技术与灯光》课程教学大纲.- 82 - 《剪辑基础》课程教学大纲 .- 88 - 《录配音基础》课程教学大纲.- 94 - 《电影美术》课程教学大纲 .- 97 - 《表演基础》课程教学大纲 .- 103 - 《导演基础》课程教学大纲 .- 108 - 《编剧基础》课程教学大纲 . - 113 - 《电影海报设计》课程教学大纲 .- 120 - 《影视音乐创作》课程教学大纲 .- 124 - 《影视特效》课程教学大纲 .- 128 - 《影视视听语言》课程教学大纲 .- 135 - 《制片管理》课程教学大纲 .- 143 - 《专题片创作》课程教学大纲.- 151 - 《影视广告创作》课程教学大纲 .- 156 - 《剧情短片创作》课程教学大纲 .- 160 - 《创意图形设计》课程教学大纲 .- 165 - 《字体与编排设计》课程教学大纲.- 173 - 《招贴设计》课程教学大纲 .- 180 - 《网页设计》课程教学大纲 .- 188 - 《信息设计》课程教学大纲 .- 195 - 《图形编程》课程教学大纲 .- 202 - 《数据可视化》课程教学大纲.- 207 - 《音频基础》课程教学大纲 .- 212 - 《当代艺术》课程教学大纲 .- 217 - 《设计方法论》课程教学大纲.- 222 - 《数字媒体概论》课程教学大纲 .- 228 - 《动态平面设计》课程教学大纲 .- 234 - 《界面设计》课程教学大纲 .- 239 -
-246 -《物理交互设计》课程教学大纲《数字交互产品设计》课程教学大纲-251-《影视主题策划》课程教学大纲，-256 -《互联网产品开发与设计》课程教学大纲....- 261 -《主题创新创意》课程教学大纲（影视艺术方向）..-267 -《主题创新创意》课程教学大纲（媒体设计方向）- 271 -《创新创业指导训练》课程实验教学大纲，..-275 -《艺术实践》课程实践教学大纲-279 -《专业考察（博物馆）》课程实践教学大纲..-283 -《专业考察（艺术展）》课程实践教学大纲(媒体设计方向）.-287-..-290-《专业考察（艺术展）》课程实验教学大纲（影视艺术方向）.- 292 -《专业实习》课程实验教学大纲（影视艺术方向）..-295 -《专业实习》课程教学大纲（媒体设计方向）-299 -《毕业设计》课程实验教学大纲（影视艺术方向）《毕业设计》课程实验教学大纲（媒体设计方向）- 304 -2
- 2 - 《物理交互设计》课程教学大纲 .- 246 - 《数字交互产品设计》课程教学大纲 .- 251 - 《影视主题策划》课程教学大纲 .- 256 - 《互联网产品开发与设计》课程教学大纲 .- 261 - 《主题创新创意》课程教学大纲（影视艺术方向） .- 267 - 《主题创新创意》课程教学大纲（媒体设计方向） .- 271 - 《创新创业指导训练》课程实验教学大纲 .- 275 - 《艺术实践》课程实践教学大纲 .- 279 - 《专业考察（博物馆）》课程实践教学大纲.- 283 - 《专业考察（艺术展）》课程实践教学大纲(媒体设计方向) .- 287 - 《专业考察（艺术展）》课程实验教学大纲（影视艺术方向）.- 290 - 《专业实习》课程实验教学大纲（影视艺术方向） .- 292 - 《专业实习》课程教学大纲（媒体设计方向） .- 295 - 《毕业设计》课程实验教学大纲（影视艺术方向） .- 299 - 《毕业设计》课程实验教学大纲（媒体设计方向） .- 304 -
《数媒专业导论》课程教学大纲Professional introduction大纲主撰人：周辰大纲审核人：郭冶【课程代码】234406001【课程修习类型】必修【开课学院】文化创意学院【适用专业】数字媒体专业【学分数】0.5【学时数】8（8/0）【建议修读学期】1一秋【先修课程】一、课程说明：1.课程介绍专业导论是专业平台课，课程主要内容和主要任务是为了大一学生在刚进入专业学习之前，对于自己的专业行业发展、专业背景等有一个先期的认识，课程在人才培养过程中的起到了先期的专业导入作用，具备专业基础概论的地位。Professional introduction is a professional platform courses, main content andmain task is to freshman before entering professional learning, for their ownprofessional development,professional backgroundand soon havea earlyknow,coursesin theprocess of cultivation of talents haveplayed an important role earlyprofessional import, having basic introduction to professional status.2.课程内容及课时安排：章次内容总学时理论学时实验、实践学时20一2专业概念介绍0二22专业行业背景介绍三220专业发展应用四220专业学习特点3．课程教学目标：（1）课程教学目标：①获得数媒设计专业的基本概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些基础-3 -
- 3 - 《数媒专业导论》课程教学大纲 Professional introduction 大纲主撰人：周辰大纲审核人：郭冶 【课程代码】234406001 【课程修习类型】必修 【开课学院】文化创意学院 【适用专业】数字媒体专业 【学分数】0.5 【学时数】8（8/0） 【建议修读学期】 一秋 【先修课程】 一、课程说明： 1.课程介绍 专业导论是专业平台课，课程主要内容和主要任务是为了大一学生在刚进入专业学习之 前，对于自己的专业行业发展、专业背景等有一个先期的认识，课程在人才培养过程中的起 到了先期的专业导入作用，具备专业基础概论的地位。 Professional introduction is a professional platform courses, main content and main task is to freshman before entering professional learning, for their own professional development, professional background and so on have a early know, courses in the process of cultivation of talents have played an important role early professional import, having basic introduction to professional status. 2.课程内容及课时安排： 章次 内容 总学时 理论学时 实验、实践学时 一 专业概念介绍 2 2 0 二 专业行业背景介绍 2 2 0 三 专业发展应用 2 2 0 四 专业学习特点 2 2 0 3．课程教学目标： （1）课程教学目标： ①获得数媒设计专业的基本概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些基础
知识在数媒专业设计中的作用。②初步了解数媒专业背景和数媒专业学习对自身素质的要求，并提高认识意识培养。③理解数媒专业发展和应用的意义，具有一定的数媒艺术审美能力和策划能力。④具有运用数媒专业的相关知识分析研究相关数媒行业和实际问题的能力。③掌握数媒专业行业的发展方针和政策法规，提升数媒艺术修养。（2）课程目标对培养要求的支撑：课程教学目标培养要求课程支撑点知识要求：能够基本运用专业知识和技掌握数媒专业的基本教学目标①能对所要创作的数媒设计作品进行综合概念和定位特点，从而教学目标②分析，阐释其意义、把握其风格，掌握使学生对数媒专业有教学目标③数媒专业必要的理论知识。较为全面的认识。能力要求：具有一定的数媒艺术欣赏和具有运用数媒专业的审美能力：具有独立完成数字媒体设计有关理论，分析数媒行教学目标④从策划、创作到推广的能力。业背景的能力。素质要求：了解党和国家对影视、戏剧掌握数媒专业行业的及文化艺术领域方面的方针、政策和法发展方针和政策法规，规，具有良好的政治素质、思想素质、具备良好的数媒艺术教学目标道德品质，以及法律意识、诚信意识、修养。团体合作意识，具有良好的中西方传统文化素养、文学艺术修养。4．课程教学方法与手段：课程讲解和PPT演示。5.课程资源：各专业可根据自身专业特点选择合适的教材。6．学生成绩评定：（1）考核方式：考查（2）评价标准：考核等级评价标准优秀（90-100）能够适应专业背景和专业学习对自身素质的要求，理解专-4
- 4 - 知识在数媒专业设计中的作用。 ②初步了解数媒专业背景和数媒专业学习对自身素质的要求，并提高认识意识培养。 ③理解数媒专业发展和应用的意义，具有一定的数媒艺术审美能力和策划能力。 ④具有运用数媒专业的相关知识分析研究相关数媒行业和实际问题的能力。 ⑤掌握数媒专业行业的发展方针和政策法规，提升数媒艺术修养。 （2）课程目标对培养要求的支撑： 培养要求 课程支撑点 课程教学目标 知识要求：能够基本运用专业知识和技 能对所要创作的数媒设计作品进行综合 分析，阐释其意义、把握其风格，掌握 数媒专业必要的理论知识。 掌握数媒专业的基本 概念和定位特点，从而 使学生对数媒专业有 较为全面的认识。 教学目标① 教学目标② 教学目标③ 能力要求：具有一定的数媒艺术欣赏和 审美能力；具有独立完成数字媒体设计 从策划、创作到推广的能力。 具有运用数媒专业的 有关理论，分析数媒行 业背景的能力。 教学目标④ 素质要求：了解党和国家对影视、戏剧 及文化艺术领域方面的方针、政策和法 规，具有良好的政治素质、思想素质、 道德品质，以及法律意识、诚信意识、 团体合作意识，具有良好的中西方传统 文化素养、文学艺术修养。 掌握数媒专业行业的 发展方针和政策法规， 具备良好的数媒艺术 修养。 教学目标⑤ 4．课程教学方法与手段： 课程讲解和 PPT 演示。 5．课程资源： 各专业可根据自身专业特点选择合适的教材。 6．学生成绩评定： （1）考核方式：考查 （2）评价标准： 考核等级 评价标准 优秀（90-100） 能够适应专业背景和专业学习对自身素质的要求，理解专
业发展和应用的意义，提高专业思考与认识的主观能动性。基本适应专业背景和专业学习对自身素质的要求，理解专良好（80-89）业发展和应用的意义，提高专业思考与认识的主观能动性适应专业背景和专业学习对自身素质的要求有一定距离，中等（70-79）理解专业发展和应用的意义有错误，提高专业思考与认识的主观能动性不足。适应专业背景和专业学习对自身素质的要求有较大距离，及格（60-69)理解专业发展和应用的意义有很多错误，提高专业思考与认识的主观能动性严重不足。无法适应专业背景和专业学习对自身素质的要求，不能理不及格（低于60）解专业发展和应用的意义，无法提高专业思考与认识的主观能动性。（3）成绩构成：平时成绩占30%，期末考查成绩占70%（4）过程考核：撰写一篇一千字以内的对于专业的认识和感想报告，以论述题的卷面形式考查展开。二、教学内容和学时分配总论1.教学要求让学生掌握数媒设计专业的基础知识，了解并关注这些基础知识在数媒专业设计中的作用，从而提高对专业学习的认识。2.主要内容专业背景介绍，专业行业介绍，专业概论和专业学习要求。3.教学方法大课讲解和PPT演示。4.学习资料各专业方向导师可以根据自身专业特点安排学习资料。5.思考题如何更好地提高专业学习的认识。-5-
- 5 - 业发展和应用的意义，提高专业思考与认识的主观能动性。 良好（80-89） 基本适应专业背景和专业学习对自身素质的要求，理解专 业发展和应用的意义，提高专业思考与认识的主观能动性 中等（70-79） 适应专业背景和专业学习对自身素质的要求有一定距离， 理解专业发展和应用的意义有错误，提高专业思考与认 识的主观能动性不足。 及格（60-69） 适应专业背景和专业学习对自身素质的要求有较大距离， 理解专业发展和应用的意义有很多错误，提高专业思考 与认识的主观能动性严重不足。 不及格（低于 60） 无法适应专业背景和专业学习对自身素质的要求，不能理 解专业发展和应用的意义，无法提高专业思考与认识的主 观能动性。 （3）成绩构成：平时成绩占 30%，期末考查成绩占 70% （4）过程考核：撰写一篇一千字以内的对于专业的认识和感想报告，以论述题的卷面形 式考查展开。 二、教学内容和学时分配 总论 1. 教学要求 让学生掌握数媒设计专业的基础知识，了解并关注这些基础知识在数媒专业设计中的作 用，从而提高对专业学习的认识。 2. 主要内容 专业背景介绍，专业行业介绍，专业概论和专业学习要求。 3. 教学方法 大课讲解和 PPT 演示。 4. 学习资料 各专业方向导师可以根据自身专业特点安排学习资料。 5. 思考题 如何更好地提高专业学习的认识