前言(5)：授课方法与手段等 ▲主题演讲与课堂讨论结合 (一)教学方法与教学手段：以专题式授课为主 (二)课堂讨论的方式： 全班同学分成6个小组，确定主持人后，分别讨论。 进而，从各个小组中选取2名代表，采用指定发言和自 由发言相结合的方式，进行全班范围的讨论。 (三)作业和考试。 参与讨论的书面发言稿作为期中的考试依据，占总 分20%；平时分数为20%；期末考试采用书面考试， 考试题目以主观论述题为主，占总分数的60%。 6
6 前言（5）：授课方法与手段等 ▲ 主题演讲与课堂讨论结合 （一）教学方法与教学手段：以专题式授课为主 （二）课堂讨论的方式： 全班同学分成6个小组，确定主持人后，分别讨论。 进而，从各个小组中选取2名代表，采用指定发言和自 由发言相结合的方式，进行全班范围的讨论。 （三）作业和考试。 参与讨论的书面发言稿作为期中的考试依据，占总 分20%；平时分数为20%；期末考试采用书面考试， 考试题目以主观论述题为主，占总分数的60%
前言(6)：纪律要求 ▲严格的出勤要求 (一)关于出勤：经常性点名。两次、三次无故未到者， 分别扣平时分10分、15分；四次以上未到者（括合理 的病假、公假等)，据学校规定，取消考试资格。 (二)其它要求：(1)请勿在教室内进食； (2)请勿摄像或者拍照。 7
7 前言（6）：纪律要求 ▲ 严格的出勤要求 （一）关于出勤：经常性点名。两次、三次无故未到者， 分别扣平时分10分、15分；四次以上未到者（括合理 的病假、公假等），据学校规定，取消考试资格。 （二）其它要求：（1）请勿在教室内进食； （2）请勿摄像或者拍照