教育部审定 2013 义务教育教科 八年级 上册 数学
义务教育教科书 数学 八年级 上册 人民教有出版社爆程教材示究所编著 中学数学课程教材研究开发中心 人天表有领社 ·北京
主编：林群 副主编：田载今薛彬李海东 本册主编：俞求是 主要编写人员：薛彬宋莉莉刘长明李海东李龙才王冰 李辉李长武任韶山冯万绪 责任编辑：李海东 美术编辑：王俊宏 封面设计：吕曼王俊宏 插图：王俊宏文鲁工作室（封面） 义务教有教科书 数学 八年级上册 人民教育出版社课程教材研究所 中学数学课程教材研究开发中心 编著 人人慎社出版发行 网址：http:/w.pep.com.cn 人人点希风社印刷厂印装全国新华书店经销 开本：787毫米×1092毫米1/16印张：10.5字数：170000 2013年6月第1板2014年6月第3次印副 1SBN978-7-107-26163-3定价：10.25元 著作权所有·请勿擅用本书制作各类出版物·违者必究 如发现印、装质量问题，影响阅读，请与本社出版二科联系调换 (联系地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼邮编：100081) 绿色印刷保护环境爱护健康 环 、绿色印 北京市绿色印制工程
本册导引 亲爱的同学，八年级的数学学习就要开始了。 你将要学习的这本书是我们根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》 编写的教科书，这是你在七~九年级要学习的六册数学教科书中的第三册。 对三角形我们并不陌生，比如我们知道“三角形的内角和等于180”。这 个结论需要证明吗？又怎样证明呢？怎样利用这个结论求出四边形、五边 形.的内角和呢？请你到“三角形”一章中去探索，在那里你不仅能够解决 上面的问题，而且能够学到研究几何图形的重要思想和方法，并初步了解所学 的图形知识在日常生活中的广泛应用。 “全等三角形”将带你认识“全等”这种图形间特殊的关系，并探索判断 两个三角形形状、大小相同的条件，了解角的平分线的性质。学习了这些内 容，你会对几何图形有进一步的认识，进一步学习几何证明的思想，提高推理 论证和解决问题的能力。 在我们周围的世界，你会看到许多美丽的轴对称图形，在“轴对称”一章 中我们将对轴对称图形作专门的研究，并学习画出各种轴对称图形，了解轴对 称图形的知识在实践中的广泛应用。另外，在这一章，你会对等腰三角形这 重要的几何图形有进一步的认识。 我们知道，可以用字母表示数，用含有字母的式子表示实际问题中的数量 关系。在“整式的乘法与因式分解”一章中，通过对整式的乘法运算的讨论， 你将学到许多常用的重要运算性质和公式，知道更多的数量关系，加深对“从 数到式”这个由具体到抽象的过程的认识。 数有整数与分数之分，式也有整式与分式之别。在“分式”一章你将看 到，分式与分数就像姐妹一样，有很多共同的特征，在分式的身上你能很容易 地找到分数的影子。学习了分式，你会认识到它是我们研究数量关系并用来解 决问题的重要工具。 数学伴着我们成长，数学伴着我们进步，数学伴着我们成功，让我们一起 随着这本书，继续畅游神奇、美妙的数学世界吧！