陕西渭南市2013年高三教学质量检测(Ⅱ) 语文试 题试卷类型:A 1.本试卷分第1卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。其中第1卷第三 四题为选考题,考生任选其中一题作答;其它试题为必考题。满分150分;考试 时间150分钟。 第1卷阅读题 甲必考题 、现代文阅读(9分。每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 魏晋时代的“啸” 魏晋名士,风流倜傥,雅好长啸。然而啸却不是由他们所首倡,早在《诗 经》里就屡次提到啸,《小雅·白华》.中就有“啸歌伤怀,念彼硕人”之语。 啸,郑玄说它的意思是“蹙口而出声”,也就是现代所说的吹口哨.值得注意的 是《诗经》里出现的啸者多是女性,她们心怀忧怨,发而为啸。在其他记载中也 常提到妇女作啸,如《古今注·音乐篇》说商陵牧子婚后五年无子,将别娶,妻 闻之,中夜起,倚户而悲啸。妇女用吹口哨来舒其不平之气,大概是古代所常见 而现代已较陌生的一种习俗。不过,啸也不完全是抒情的,它也用在某些行施巫 术的场合中。葛洪的《神仙传》记西汉人刘根学成道术,郡太守知道后,命刘召 鬼,如召不来,将加刑戮。刘根于是“长啸”,啸音非常清亮,“闻者莫不肃然, 众客震悚”。忽然南壁裂开数丈,有许多兵护送一辆车出来,车上以大绳缚着郡 守已亡故的父母。 至东汉时,这种音调既清越、用意又含有若干神秘色彩的啸,逐渐从妇女和巫师 那里进入文士的生活圈。魏晋以后,关于吟啸的记事更加常见。这时的吟啸不仅 出现在情绪激动的场合,而且当其意趣恬适、心境旷放、谈玄挥塵、登高临远之 际,也常常且吟且啸。但于大庭广众之前放声长啸,自然有点旁若无人的样子。 可是在“魏晋之际,天下多故”荦卓不群之士由主张达生任性而走向逸世高蹈的 时代背景下,这却正是他们很欣赏的一种姿态。所以吟啸之风,不胫而走,广泛 流行,成为名士风度的一个组成部分。其实啸只是形式,倨傲狂放才是它的灵魂 《世说新语》用“傲然”来形容周同啸咏时的神态,可谓搔中痒处。而这种动作 和神态又可被简称为“啸傲”,即郭璞《游仙诗》所说的“啸傲遗世罗,纵情任 独往”,陶渊明《饮酒诗》所说的“啸傲东轩下,聊复得此生”。至于《归去来 兮辞》中的“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,虽不言傲,而傲世之态,已尽在 其中 但魏晋时的吟啸,现代却有时把它理解为“唉声长叹”(新版《辞源》)或“感慨 发声”(新版《辞海》),果如是,它就只环过是一种哼哼唉唉的声音,既谈不上 什么音乐性,也和讲风骨、讲谈吐的魏晋名士的气质颇不相投了。实际上并非如 此。《世说新语·任诞篇》说刘道真少时“善歌啸,闻者留连”,《陈留风俗传》 说阮籍的歌啸“与琴声相谐”,都反映他们的啸声是带有旋律且相当优美的。啸 之发声的特点不是唱,而是吹。正像《啸旨》中说的:“夫气激于喉中而浊, 谓之言;激于舌而清,谓之啸。” 文士吟啸的习俗在唐代尚有孑余。王维《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸”、 李白《游太山》天门一长啸,万里清风来”等句便可为证。唐以后,此风渐息
陕西渭南市 2013 年高三教学质量检测 (Ⅱ) 语文试 题 试卷类型：A 1．本试卷分第 l 卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。其中第 1 卷第三、 四题为选考题，考生任选其中一题作答；其它试题为必考题。满分 l50 分；考试 时间 l50 分钟。 第 1 卷 阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9 分。每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 l—3 题。 魏晋时代的“啸” 魏晋名士，风流倜傥，雅好长啸。然而啸却不是由他们所首倡，早在《诗 经》里就屡次提到啸，《小雅·白华》．中就有“啸歌伤怀，念彼硕人”之语。 啸，郑玄说它的意思是“蹙口而出声”，也就是现代所说的吹口哨.值得注意的 是《诗经》里出现的啸者多是女性，她们心怀忧怨，发而为啸。在其他记载中也 常提到妇女作啸，如《古今注·音乐篇》说商陵牧子婚后五年无子，将别娶，妻 闻之，中夜起，倚户而悲啸。妇女用吹口哨来舒其不平之气，大概是古代所常见 而现代已较陌生的一种习俗。不过，啸也不完全是抒情的，它也用在某些行施巫 术的场合中。葛洪的《神仙传》记西汉人刘根学成道术，郡太守知道后，命刘召 鬼，如召不来，将加刑戮。刘根于是“长啸”，啸音非常清亮，“闻者莫不肃然， 众客震悚”。忽然南壁裂开数丈，有许多兵护送一辆车出来，车上以大绳缚着郡 守已亡故的父母。 至东汉时，这种音调既清越、用意又含有若干神秘色彩的啸，逐渐从妇女和巫师 那里进入文士的生活圈。魏晋以后，关于吟啸的记事更加常见。这时的吟啸不仅 出现在情绪激动的场合，而且当其意趣恬适、心境旷放、谈玄挥麈、登高临远之 际，也常常且吟且啸。但于大庭广众之前放声长啸，自然有点旁若无人的样子。 可是在“魏晋之际，天下多故”荦卓不群之士由主张达生任性而走向逸世高蹈的 时代背景下，这却正是他们很欣赏的一种姿态。所以吟啸之风，不胫而走，广泛 流行，成为名士风度的一个组成部分。其实啸只是形式，倨傲狂放才是它的灵魂； 《世说新语》用“傲然”来形容周同啸咏时的神态，可谓搔中痒处。而这种动作 和神态又可被简称为“啸傲”，即郭璞《游仙诗》所说的“啸傲遗世罗，纵情任 独往”，陶渊明《饮酒诗》所说的“啸傲东轩下，聊复得此生”。至于《归去来 兮辞》中的“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”，虽不言傲，而傲世之态，已尽在 其中。 但魏晋时的吟啸，现代却有时把它理解为“唉声长叹”(新版《辞源》)或“感慨 发声”(新版《辞海》)，果如是，它就只环过是一种哼哼唉唉的声音，既谈不上 什么音乐性，也和讲风骨、讲谈吐的魏晋名士的气质颇不相投了。实际上并非如 此。《世说新语·任诞篇》说刘道真少时“善歌啸，闻者留连”，《陈留风俗传》 说阮籍的歌啸“与琴声相谐”，都反映他们的啸声是带有旋律且相当优美的。啸 之发声的特点不是唱，而是吹。正像《啸旨》中说的： “夫气激于喉中而浊， 谓之言；激于舌而清，谓之啸。” 文士吟啸的习俗在唐代尚有孑余。王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸”、 李白《游太山》天门一长啸，万里清风来”等句便可为证。唐以后，此风渐息
到了宋代,学者讲义理,士子重举业,没有谁再像魏晋时那样动不动就长啸了。 诗文中偶或提到啸,多半是在掉书袋,不一定实有其事。在宋、金至元的杂剧演 出中,吹口哨是丑角行当的一项重要表演技巧。但它和魏晋之长啸的艺术风格和 社会意义,已经完全不同。经过长时间的隔膜,现代人对魏晋之啸不甚了然,也 就不足为奇了。 1、下列关于“啸"的表述,不符合原文意思的一项是(3分) A.“啸”虽不是由魏晋名士首倡,但却成为魏晋名士风度的一个组成部分。 B.“啸″先秦时代即已有之,“啸”音调清越,发声特点是吹而不是唱。 C.古代妇女作“啸”主要是舒其不平之气;术士作“啸”主要是用来召鬼。 D.文士“吟啸”的习俗在唐代尚有孑余,唐之后,“吟啸”之风渐渐平息。 2.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分) A.《诗经》)里出现的啸者多是女性,在记载中常常提及的妇女作啸大概是古代 所常见而现代已较陌生的一种习俗。 B.因为啸的用意含有若干神秘色彩,所以至东汉时,啸逐渐从妇女和巫师那里 进入文士的生活圈。 C.魏晋时的“吟啸”并不只是一种哼哼唉唉的声音,而是带有旋律的、相当优 美的声音,有一定的音乐性。 D.宋代诗文中偶或提及的啸多半是在掉书袋,大多并不像魏晋长啸那样反映着 一代风流荦卓不群的气质了 3.下列理解和分析,符合原文内容的一项是(3分) A.啸是形式,倨傲狂放才是它的灵魂。王维《竹里馆》、李白《游太山》、陶 渊明《归去来兮辞》等都体现了作者的傲世之态。 B.魏晋时吟啸不仅出现在情绪激动的场合,也可以出现在意趣恬适、心境旷放 之际,但于大庭广众之前放声长啸却不被人接受。 C.魏晋时吟啸之风广泛流行。究其原因,“魏晋之际,天下多故”,长啸应该 是魏晋士人精神苦闷的一种象征和心灵倨傲的一种表达 D.在宋、金至元的杂剧演出中,吹El哨已经失去魏晋时代长啸的艺术风格和社 会意义,吹口哨在杂剧演出中已经是可有可无了。 二、古代诗文阅读(36分) )文言文阅读(19分) 阅读下面文言文。按要求完成4-7题 梁慬字伯威,北地弋居人也。懂有勇气,常慷慨好功名。初为车骑将军邓鸿司马, 再迁,拜西域副校尉。会众羌反叛,朝廷大发兵西击之,诏懂留为诸军援。懂至 张掖日勒。羌诸种万余人攻亭侯,杀略吏人。慬进兵击,大破之,乘胜追至昭武, 虏遂散走,其能脱者十二三。乃至姑臧,羌大豪三百余人诣懂降,并慰譬遣还故 地,河西四郡复安。慬受诏当屯金城,闻羌转寇三辅,迫近园陵,即引兵赴击之, 转战武功美阳关。懂临阵被创,不顾,连破走之。尽还得所掠生口,获马畜财物 甚众,羌遂奔散。 三年冬,南单于乌桓大人俱反。庞雄与耿夔共击匈奴奧键日逐王,破之。 单于乃自将围中郎将耿种于美稷,连战数月,攻之转急,种移檄求救。懂将八千 余人驰往赴之,至属国故城,与匈奴左将军、乌桓大人战,破斩其渠帅,杀三千 余人,虏其妻子,获财物甚多。单于复自将七八千骑迎攻,围慬。慬被甲奔击, 所向皆破,虏遂引还虎泽。三月,何煕军到冇原曼柏,暴疾,不能进,遺庞雄与 懂及耿种步兵骑万六千人攻虎泽。墨守成规营稍前,单于惶怖,遺左奥犍日逐王
到了宋代，学者讲义理，士子重举业，没有谁再像魏晋时那样动不动就长啸了。 诗文中偶或提到啸，多半是在掉书袋，不一定实有其事。在宋、金至元的杂剧演 出中，吹口哨是丑角行当的一项重要表演技巧。但它和魏晋之长啸的艺术风格和 社会意义，已经完全不同。经过长时间的隔膜，现代人对魏晋之啸不甚了然，也 就不足为奇了。 1、下列关于“啸"的表述，不符合原文意思的一项是(3 分) A．“啸"虽不是由魏晋名士首倡，但却成为魏晋名士风度的一个组成部分。 B．“啸"先秦时代即已有之，“啸”音调清越，发声特点是吹而不是唱。 C．古代妇女作“啸”主要是舒其不平之气；术士作“啸”主要是用来召鬼。 D．文士“吟啸”的习俗在唐代尚有孑余，唐之后，“吟啸”之风渐渐平息。 2．下列理解，不符合原文意思的一项是(3 分) A．《诗经>)里出现的啸者多是女性，在记载中常常提及的妇女作啸大概是古代 所常见而现代已较陌生的一种习俗。 B．因为啸的用意含有若干神秘色彩，所以至东汉时，啸逐渐从妇女和巫师那里 进入文士的生活圈。 C．魏晋时的“吟啸”并不只是一种哼哼唉唉的声音，而是带有旋律的、相当优 美的声音，有一定的音乐性。 D．宋代诗文中偶或提及的啸多半是在掉书袋，大多并不像魏晋长啸那样反映着 一代风流荦卓不群的气质了。 3．下列理解和分析，符合原文内容的一项是(3 分) A．啸是形式，倨傲狂放才是它的灵魂。王维《竹里馆》、李白《游太山》、陶 渊明《归去来兮辞》等都体现了作者的傲世之态。 B．魏晋时吟啸不仅出现在情绪激动的场合，也可以出现在意趣恬适、心境旷放 之际，但于大庭广众之前放声长啸却不被人接受。 C．魏晋时吟啸之风广泛流行。究其原因，“魏晋之际，天下多故”，长啸应该 是魏晋士人精神苦闷的一种象征和心灵倨傲的一种表达。 D．在宋、金至元的杂剧演出中，吹 El 哨已经失去魏晋时代长啸的艺术风格和社 会意义，吹口哨在杂剧演出中已经是可有可无了。 二、古代诗文阅读(3 6 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面文言文。按要求完成 4—7 题 梁慬字伯威，北地弋居人也。懂有勇气，常慷慨好功名。初为车骑将军邓鸿司马， 再迁，拜西域副校尉。会众羌反叛，朝廷大发兵西击之，诏懂留为诸军援。懂至 张掖日勒。羌诸种万余人攻亭侯，杀略吏人。慬进兵击，大破之，乘胜追至昭武， 虏遂散走，其能脱者十二三。乃至姑臧，羌大豪三百余人诣懂降，并慰譬遣还故 地，河西四郡复安。慬受诏当屯金城，闻羌转寇三辅，迫近园陵，即引兵赴击之， 转战武功美阳关。懂临阵被创，不顾，连破走之。尽还得所掠生口，获马畜财物 甚众，羌遂奔散。 三年冬，南单于乌桓大人俱反。庞雄与耿夔共击匈奴奥键日逐王，破之。 单于乃自将围中郎将耿种于美稷，连战数月，攻之转急，种移檄求救。懂将八千 余人驰往赴之，至属国故城，与匈奴左将军、乌桓大人战，破斩其渠帅，杀三千 余人，虏其妻子，获财物甚多。单于复自将七八千骑迎攻，围慬。 慬被甲奔击， 所向皆破，虏遂引还虎泽。三月，何熙军到五原曼柏，暴疾，不能进，遣庞雄与 懂及耿种步兵骑万六千人攻虎泽。墨守成规营稍前，单于惶怖，遣左奥犍日逐王
诣懂乞降,懂乃大陈兵受之。单于脱帽徒跣,面缚稽颡,纳质。会煕卒于师,即 拜懂度辽将军 明年,安定、北地、上郡皆被羌寇,谷贵人流.不能自立。诏悭发边兵迎三郡太 守,使将吏人徙扶风界。懂慬即遺南单于兄子优孤涂奴将兵迎之。既还,懂以涂奴 接其家属有劳,辄授以羌侯印绶,坐专擅,征下狱,抵罪。 会叛羌寇三辅,关中盜贼起,拜慬。谒者,将兵击之。至胡县,病卒。 (选自《后汉书·卷四十七》,有删节) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.羌大豪三百余人诣懂降 诣:到……去 B.遣左奧艇日逐王诣懂乞降 乞:乞讨 C.会熙卒于师 会:适逢。 D.坐专擅,征下狱 坐:犯 5.以下各组句子中,全都表明梁懂“有勇气”的一组是(3分) ①乘胜追至昭武,虏遂散走 ②并慰譬遣还故地,河西四郡复安 ③懂临阵被创,不顾,连破走之 ④破斩其渠帅,杀三千余人,虏其妻子 ⑤谷贵人流,不能自立 ⑥懂以涂奴接其家属有劳,辄授以羌侯印绶 A.①③④ B.①⑤⑥C.②③⑤ D.②④⑥ 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.在各羌族部落一万多人攻打亭侯、杀戮官吏的关键时刻,梁懂率兵进击, 把羌人打得大败,能逃回去的有十分之二三。 B.按照诏令,梁懂应驻扎在金城,但当他听到羌人入侵三辅,迫近皇家园陵 时,立即带兵出击,把羌人打得四处逃散。 C.庞雄、梁懂、耿种三部调集一万六千名步兵和骑兵,运用连接营寨逐渐前 进的策略攻打虎泽,致使单于脱帽光脚,自绑请降 D.梁懂在调发边兵迎接三郡太守时,因奖赏带兵接太守的南单于的侄子优孤 涂奴,犯下奖赏不当罪,被捕入狱抵偿罪过 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)懂被甲奔击,所向皆破,虏遂引还虎泽。(5分) 译文: (2)会叛羌寇三辅,关中盗贼起,拜懂谒者,将兵击之。(5分) 译文 (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面一首唐诗,完成8-9题 凉州词 张籍 边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛①,应驮白练到安 西②。 【注】①碛,沙漠。②安西,唐西北重镇,此时已被吐蕃占据。 8.诗的一、二两句,描绘了怎样的景色?(5分) 答 9.诗的三、四句,运用了什么表现手法?表达了怎样的思想感情?(6分)
诣懂乞降，懂乃大陈兵受之。单于脱帽徒跣，面缚稽颡，纳质。会熙卒于师，即 拜懂度辽将军。 明年，安定、北地、上郡皆被羌寇，谷贵人流．不能自立。诏悭发边兵迎三郡太 守，使将吏人徙扶风界。慬即遣南单于兄子优孤涂奴将兵迎之。既还，懂以涂奴 接其家属有劳，辄授以羌侯印绶，坐专擅，征下狱，抵罪。 会叛羌寇三辅，关中盗贼起，拜慬 谒者．将兵击之。至胡县，病卒。 (选自《后汉书·卷四十七》，有删节) 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3 分) A．羌大豪三百余人诣懂降 诣：到……去。 B．遣左奥艇日逐王诣懂乞降 乞：乞讨。 C．会熙卒于师 会：适逢。 D．坐专擅，征下狱 坐：犯了……罪。 5．以下各组句子中，全都表明梁懂“有勇气”的一组是(3 分) ①乘胜追至昭武，虏遂散走 ②并慰譬遣还故地，河西四郡复安 ③懂临阵被创，不顾，连破走之 ④破斩其渠帅，杀三千余人，虏其妻子 ⑤谷贵人流，不能自立 ⑥懂以涂奴接其家属有劳，辄授以羌侯印绶 A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) A．在各羌族部落一万多人攻打亭侯、杀戮官吏的关键时刻，梁懂率兵进击， 把羌人打得大败，能逃回去的有十分之二三。 B．按照诏令，梁懂应驻扎在金城，但当他听到羌人入侵三辅，迫近皇家园陵 时，立即带兵出击，把羌人打得四处逃散。 C．庞雄、梁懂、耿种三部调集一万六千名步兵和骑兵，运用连接营寨逐渐前 进的策略攻打虎泽，致使单于脱帽光脚，自绑请降。 D．梁懂在调发边兵迎接三郡太守时，因奖赏带兵接太守的南单于的侄子优孤 涂奴，犯下奖赏不当罪，被捕入狱抵偿罪过。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)懂被甲奔击，所向皆破，虏遂引还虎泽。(5 分) 译文： (2)会叛羌寇三辅，关中盗贼起，拜懂谒者，将兵击之。(5 分) 译文： (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面一首唐诗，完成 8—9 题。 凉州词 张籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛①，应驮白练到安 西②。 【注】①碛，沙漠。②安西，唐西北重镇，此时已被吐蕃占据。 8．诗的一、二两句，描绘了怎样的景色? (5 分) 答： 9．诗的三、四句，运用了什么表现手法?表达了怎样的思想感情? (6 分)
(三)名篇名句默写(6分 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)安得广厦千万间, !风雨不动安如山。呜呼 ,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》 水击三千里, ,去以六月息者也。(《庄子·逍 遥游>) (3)况吾与子渔樵于江渚之上, 驾一叶之扁舟, 轼《赤壁赋》) 乙选考题 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答。只能做所选定大题内的 小题。不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)——(4题。 事多磨 张秀林 小王单位举行了表彰大会,小王再一次获得了“见义勇为”奖,因为他救起了 个落水的小孩。这已说不清是第几次受到表彰了,小王爱做好事,在公司里早已 是妇孺皆知。大家平时有什么困难,第一个想到的就是小王,因为他热心肠,人 缘极好。谁料回到家,妻子却泼来一盆冷水:“你是家里的顶梁柱,别为了一时 虚荣害了自己,也害了我们全家!” 小王感到奇怪,以前都是万分支持自己的妻子这是怎么了。他正要问个明白,妻 子狠狠地扔过来一张报纸。小王拿起来一看,噢,原来上面报道了一篇做好人好 事被讹的新闻。以前,小王也听说过,有人好心扶持跌倒的老人,反而被指为肇 事者。但是这样的事只是听说,还没有真正遇到过,小王对此总是一笑置之,从 不放在心上。倒是妻子心痛丈夫,她劝小王说:“你老是喜欢做好事不行,万 遇到一次这样的情况咋办?”小王摇摇头:“换一个位置思考,要是急需救助的 是我们的亲人,你救不救?要是人人像你这样想,这个社会还有没有温情?做好事 自古以来就是美德,我们应该发扬光大。不能老盯着自己的鼻子过日子。”妻 说:“发扬是要发扬,但不缺你一个人,还是小心为妙。”小王说:“我不信, 我做了那么多好事,人家感激我还来不及呢!” 妻子见劝说无效,想想丈夫的犟脾气,说不定有天真遇上了厄运,落入人家的圈 套,忍不住呜呜呜地哭了起来。小王见状,顿时心软了下来,急忙连哄带笑,答 应了妻子的要求。怕妻子不信,他还指天发誓,立下军令状这才罢休 不久,小王遇到了这样一件事 礼拜六,天气晴朗,万里无云,小王走出小区去买菜,刚行不远,就发现前面有 个熟悉的东西。他走近细看,原来是顶破草帽,但是帽子底下盖着个人头,看不 见模样。好像正在睡觉,也好像是晕倒,那人旁边是个蛇皮袋.鼓鼓的,不知装 着什么东西。路上人来人往,脚步匆匆,对此无人问津。小王想,会不会是乞丐 呢?要不怎么睡在马路边?转念一想,他也可能是被人撞倒的,大白天的,谁愿意 睡在这火辣辣的太阳底下?于是走上前去想问个明白,可刚要迈开步子就犹豫了
答： (三)名篇名句默写(6 分) 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1)安得广厦千万间，_________________!风雨不动安如山。呜呼 ______________，吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2)____________，水击三千里，____________，去以六月息者也。(《庄子·逍 遥游>>) (3) 况吾与子渔樵于江渚之上，_________， 驾一叶之扁舟，_________。(苏 轼《赤壁赋》) 乙选考题 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答。只能做所选定大题内的 小题。不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。 三、文学类文本阅读(25 分) 11．阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。 好 事多磨 张秀林 小王单位举行了表彰大会，小王再一次获得了“见义勇为”奖，因为他救起了一 个落水的小孩。这已说不清是第几次受到表彰了，小王爱做好事，在公司里早已 是妇孺皆知。大家平时有什么困难，第一个想到的就是小王，因为他热心肠，人 缘极好。谁料回到家，妻子却泼来一盆冷水：“你是家里的顶梁柱，别为了一时 虚荣害了自己，也害了我们全家!” 小王感到奇怪，以前都是万分支持自己的妻子这是怎么了。他正要问个明白，妻 子狠狠地扔过来一张报纸。小王拿起来一看，噢，原来上面报道了一篇做好人好 事被讹的新闻。以前，小王也听说过，有人好心扶持跌倒的老人，反而被指为肇 事者。但是这样的事只是听说，还没有真正遇到过，小王对此总是一笑置之，从 不放在心上。倒是妻子心痛丈夫，她劝小王说：“你老是喜欢做好事不行，万一 遇到一次这样的情况咋办?”小王摇摇头：“换一个位置思考，要是急需救助的 是我们的亲人，你救不救?要是人人像你这样想，这个社会还有没有温情?做好事 自古以来就是美德，我们应该发扬光大。不能老盯着自己的鼻子过日子。”妻子 说：“发扬是要发扬，但不缺你一个人，还是小心为妙。”小王说：“我不信， 我做了那么多好事，人家感激我还来不及呢!” 妻子见劝说无效，想想丈夫的犟脾气，说不定有天真遇上了厄运，落入人家的圈 套，忍不住呜呜呜地哭了起来。小王见状，顿时心软了下来，急忙连哄带笑，答 应了妻子的要求。怕妻子不信，他还指天发誓，立下军令状这才罢休。 不久，小王遇到了这样一件事： 礼拜六，天气晴朗，万里无云，小王走出小区去买菜，刚行不远，就发现前面有 个熟悉的东西。他走近细看，原来是顶破草帽，但是帽子底下盖着个人头，看不 见模样。好像正在睡觉，也好像是晕倒，那人旁边是个蛇皮袋．鼓鼓的，不知装 着什么东西。路上人来人往，脚步匆匆，对此无人问津。小王想，会不会是乞丐 呢?要不怎么睡在马路边?转念一想，他也可能是被人撞倒的，大白天的，谁愿意 睡在这火辣辣的太阳底下?于是走上前去想问个明白，可刚要迈开步子就犹豫了
他突然想起妻子的劝告和在妻子面前写的保证书,于是,鬼使神差般离开了破草 帽,向菜市场走去 刚走了不几步,天空飘来一片低云,小王觉得心里发慌,心口突突乱撞,路边的 花草树木也都像凝滞了一样.没有一点活力二他不由地三步一回头,五步一徘徊 脑子里乱糟糟的,妻子的劝告不时闪现在他的眼前二他惊奇地发现,自己今天好 像变成了另一个人。一个冷血无情,见死不救的人。小王折过一个墙角,突然眼 前一亮,刚才那个人说不定正急需人们伸出援助之手,如果错过了机会,人命关 天啊;即使那人实在睡觉,也会影响交通,人来人往,十分危险呐;假如是个死 人,就必须报警才行。但如果是圈套怎么办?唉,圈套毕竟是个案,世上还是好 人多,不会出问题的……小王决计回去看看,尽上自己的最大责任。于是,小王 折回头来,向着破草帽的方向小跑了起来 这时,手机突然响了起来,是妻子打来的,说父亲从老家进城,给自己送新收获 的黏玉米,半路中暑晕倒,住进了医院。小王一听,急忙向医院跑去。小王跑到 急诊室,看见那顶熟悉的破草帽与那件蛇皮袋子安静地躺在病房的一隅,父亲双 眼紧闭,躺在病床上。正打着点滴,脸上没半点血色,过了好长一段时间才苏醒 过来。父亲感叹道:“幸亏有个好心人救了我,把我送到这里,不然,你们就见 不到我了!”小王紧紧地抱着父亲,说:“送你来的那个人在哪里?”父亲说:“那 个好心人走了,留下了仅有的二百块在这里,你看 望着好心人远去的背影,妻子的规劝又浮现在眼前,小王脖子憋得老粗,半晌才 冒出一个字:“咳!”两手捶的脑瓜子啪啪直响。 (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.小王喜欢做好事,曾多次受到公司的表彰与奖励,因他又救起了公司的 个落水小孩,又一次获得了“见义勇为”奖 B.妻子对小王的做法很不理解,认为小王这样做是为了一时的虚荣,怕被指 为肇事者,于是,只好以“哭”来阻止小王。 C.小说善于通过典型的语言和心理描写刻画小王和妻子的形象,小王“两手 捶得脑瓜子啪啪直响”表现了强烈的悔恨之情 D.第6段“天空飘来一片低云”“路边的花草树木也都像凝滞了一样”这两 句自然环境描写,烘托了小王压抑矛盾的心理。 E.“好心人”送父亲去医院的情节,表明了做好事的人虽然一时受到误解, 但挡不住传统美德的发扬光大,好人自有好报 (2)小说是怎样运用伏笔手法的?请列举两例简要分析。(6分) 答 (3)小说中的小王有哪些性格特点?请简要分析。(6分) 答: (4)有人认为,小说中的“妻子”是一个被贬斥的人物,你同意这种观点吗?请谈 谈你的 具体理由。(8分)
他突然想起妻子的劝告和在妻子面前写的保证书，于是，鬼使神差般离开了破草 帽，向菜市场走去。 刚走了不几步，天空飘来一片低云，小王觉得心里发慌，心口突突乱撞，路边的 花草树木也都像凝滞了一样．没有一点活力二他不由地三步一回头，五步一徘徊， 脑子里乱糟糟的，妻子的劝告不时闪现在他的眼前二他惊奇地发现，自己今天好 像变成了另一个人。一个冷血无情，见死不救的人。小王折过一个墙角，突然眼 前一亮，刚才那个人说不定正急需人们伸出援助之手，如果错过了机会，人命关 天啊；即使那人实在睡觉，也会影响交通，人来人往，十分危险呐；假如是个死 人，就必须报警才行。但如果是圈套怎么办?唉，圈套毕竟是个案，世上还是好 人多，不会出问题的……小王决计回去看看，尽上自己的最大责任。于是，小王 折回头来，向着破草帽的方向小跑了起来。 这时，手机突然响了起来，是妻子打来的，说父亲从老家进城，给自己送新收获 的黏玉米，半路中暑晕倒，住进了医院。小王一听，急忙向医院跑去。小王跑到 急诊室，看见那顶熟悉的破草帽与那件蛇皮袋子安静地躺在病房的一隅，父亲双 眼紧闭，躺在病床上。正打着点滴，脸上没半点血色，过了好长一段时间才苏醒 过来。父亲感叹道：“幸亏有个好心人救了我，把我送到这里，不然，你们就见 不到我了!”小王紧紧地抱着父亲，说：“送你来的那个人在哪里?”父亲说：“那 个好心人走了，留下了仅有的二百块在这里，你看!” 望着好心人远去的背影，妻子的规劝又浮现在眼前，小王脖子憋得老粗，半晌才 冒出一个字：“咳!”两手捶的脑瓜子啪啪直响。 (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分) A．小王喜欢做好事，曾多次受到公司的表彰与奖励，因他又救起了公司的一 个落水小孩，又一次获得了“见义勇为”奖。 B．妻子对小王的做法很不理解，认为小王这样做是为了一时的虚荣，怕被指 为肇事者，于是，只好以“哭”来阻止小王。 C．小说善于通过典型的语言和心理描写刻画小王和妻子的形象，小王“两手 捶得脑瓜子啪啪直响”表现了强烈的悔恨之情。 D．第 6 段“天空飘来一片低云”“路边的花草树木也都像凝滞了一样”这两 句自然环境描写，烘托了小王压抑矛盾的心理。 E．“好心人”送父亲去医院的情节，表明了做好事的人虽然一时受到误解， 但挡不住传统美德的发扬光大，好人自有好报。 (2)小说是怎样运用伏笔手法的?请列举两例简要分析。(6 分) 答： _____________________________________________________________________ _________ (3)小说中的小王有哪些性格特点?请简要分析。(6 分) 答： _____________________________________________________________________ ________ (4)有人认为，小说中的“妻子”是一个被贬斥的人物，你同意这种观点吗?请谈 谈你的 具体理由。(8 分)